四年级上册人教版第六单元_第06课时_商是两位数的笔算除法(学习任务单)

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四年级上册人教版第六单元_第06课时_商是两位数的笔算除法(学习任务单)

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第六单元 第6课时 商是两位数的笔算除法 学习任务单
【课前任务单】
1.说说除数是一位数除法的计算方法
2.说说除数是两位数商是一位数的试商的方法。
【课中任务单】
任务一:商是两位数的除法的笔算
1.学校共有612名学生,每18人组成一个环保小组。可以组成多少组?
2.计算下面各题。
3.将表格补充完整,并说出哪种水果最便宜。
水果名称 总价/元 数量/千克 单价(元/千克)
芒果 324 18
榴莲 899 29
橙子 612 36
任务二:商的个位是0的除法
4.如何计算940÷31=
方法总结:
5.如何计算930÷31=
方法总结:
6.下面的计算对吗?把不对的改正过来。
任务三:对比算式,总结算法
7.问题1:对比两个算式,有什么相同点和不同点?
相同点:
不同点:
问题2:什么时候商是一位数?
什么时候商是两位数?
商能否是三位数?
8.下列算式对吗?
方法总结:
9.计算下面各题。

试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
参考答案:
1.34组
【分析】要将612名学生,平均分成18人一小组的环保小组,用学生总人数除以每组人数,即可知道可以分成多少组。据此解答。
【详解】612÷18=34(组)
答:可以组成34组。
【点睛】本题考查学生对除数是两位数除法的掌握。熟练运用三位数除以两位数的计算方法是解决此题的关键。
2.23;4……12;29……14
【分析】三位数除以两位数,从被除数的高位除起,先用除数试除被除数的前两位数,如果被除数前两位比除数小,再试除前三位数;除到被除数的哪一位,商就写在那一位上面;求出每一位商,余下的数必须比除数小。
【详解】
3.18;31;17
橙子
【分析】根据单价=总价÷数量,分别求出各种水果的单价,再比较大小解答。
【详解】324÷18=18(元/千克)
899÷29=31(元/千克)
612÷36=17(元/千克)
水果名称 总价/元 数量/千克 单价(元/千克)
芒果 324 18 18
榴莲 899 29 31
橙子 612 36 17
17<18<31
答:橙子最便宜。
【点睛】本题考查经济问题,关键是根据总价、单价和数量三者之间的关系求出每种水果的单价。
4.见详解
【分析】根据除数是两位数的笔算除法进行试商、计算即可,最后再把方法总结出来。据此解答。
【详解】三位数除以两位数,先用被除数的前两位数与除数进行比较,93>31,所以商是两位数。把31看成30来进行试商,30×3=90,所以先在十位上商3,再用3×31,发现3×31=93,94>93,所以被除数前两位除以除数,商3余1,1<31,将1和个位的0结合,继续除以31,发现10<31,不够商1,只能商0占位。所以940÷31=30……10 。
940÷31=30……10
方法总结:三位数除以两位数,从被除数的高位除起,先用除数试除被除数的前两位数,如果被除数前两位数比除数小,再试除前三位数;除到被除数的哪一位,商就写在那一位上面;求出每一位商,余下的数必须比除数小。
【点睛】本题考查学生对除数是两位数除法的计算方法的掌握。熟练掌握除数是两位数的除法计算方法是解决此题的关键。
5.见详解
【分析】根据除数是两位数的笔算除法进行试商、计算即可,最后再把方法总结出来。据此解答。
【详解】三位数除以两位数,先用被除数的前两位数与除数进行比较,93>31,所以商是两位数。把31看成30来进行试商,30×3=90,所以先在十位上商3,再用3×31,发现3×31=93,与被除数前两位相同,没有余数,所以个位上商0占位,同时竖式中余数的位置要写0。
930÷31=30
方法总结:
三位数除以两位数,从被除数的高位除起,先用除数试除被除数的前两位数,如果被除数前两位数比除数小,再试除前三位数;除到被除数的哪一位,商就写在那一位上面;求出每一位商,余下的数必须比除数小。
【点睛】本题考查学生对除数是两位数除法的计算方法的掌握。熟练掌握除数是两位数的除法计算方法是解决此题的关键。
6.见详解
【分析】(1)24×2=48,不是480,所以错误;
(2)25×3+1=76,不是760,所以错误;
改正时,根据除法的竖式计算的方法计算即可。
【详解】(1)错,改正:
(2)错,改正:
【点睛】考查了整数除法运算,关键是熟练掌握计算法则正确进行计算。
7.见详解
【分析】问题1:除数是两位数的除法的笔算方法:(1)从被除数的高位除起,先用除数试除被除数的前两位数,如果前两位数比除数小,再试除被除数的前三位数;(2)除到被除数的哪一位,就在那一位的上面写商;(3)每求出一位商,余下的数必须比除数小。
问题2:三位数除以两位数,要使商是一位数,则被除数的前两位数字小于除数,反之,商就是两位数。
【详解】
相同点:这两道算式的除数都是两位数,被除数都是三位数。
不同点:240÷26中,被除数的前两位数比除数小,要看被除数的前三位,除到个位,所以商要写在0的上面;
612÷18中,被除数的前两位数比除数大,所以要先用前两位数61除以18,所以商要写在1的上面;
240÷26的商是一位数,612÷18的商是两位数。(答案不唯一)
问题2:三位数除以两位数,如果除数比被除数的前两位数大,商是一位数;如果除数比被除数的前两位数小,商是两位数。
三位数除以两位数,除数是两位数,商的最高位在十位上,不可能是三位数。(答案不唯一)
【点睛】掌握三位数除以两位数的计算方法是解答本题的关键。
8.(1)×;8……15
(2)×;10……15
(3)×;27
除数是两位数的除法计算时,先看被除数的前两位,不够除时看前三位,除到哪一位商就写在哪一位上面,每次除后余下的数都要比除数小。
【分析】(1)计算255÷30时,被除数前两位上的数小于除数,应该用被除数前三位的数除以除数,在个位商8。
(2)计算255÷24时,被除数前两位上的数大于除数,在十位商1。除到被除数的个位时,不够商1,直接商0占位。
(3)计算756÷28时,个位商6时,余数是28,和除数相等,则个位商6小了,应改为商7,则商就是27,余数是0。
【详解】(1)×:改正:
(2)×:改正:
(3)×:改正:
方法总结:除数是两位数的除法计算时,先看被除数的前两位,不够除时看前三位,除到哪一位商就写在哪一位上面,每次除后余下的数都要比除数小。
【点睛】本题考查除数是两位数的除法计算方法,旨在考查学生的计算能力。
9.9……6;9……42
【分析】三位数除以两位数,从被除数的高位除起,先用除数试除被除数的前两位数,如果被除数前两位比除数小,再试除前三位数;除到被除数的哪一位,商就写在那一位上面;求出每一位商,余下的数必须比除数小。
【详解】240÷26=9……6 834÷88=9……42

答案第1页,共2页
答案第1页,共2页

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