第一单元活动一认识无处不在的信息 课件(共14张PPT) 沪科版(2019)初中信息技术七年级上册

资源下载
  1. 二一教育资源

第一单元活动一认识无处不在的信息 课件(共14张PPT) 沪科版(2019)初中信息技术七年级上册

资源简介

(共14张PPT)
认识无处不在的
信息
活动一
目录
一、感受多样化的信息
二、探究信息的基本特征
一、感受多样化的信息
他们给我们带来了什么信息?
观察生活中各类景象
如大地变绿、百花绽放的景象带给我们春天来了的信息
火车站进站口大屏幕上的文字告知我们列车的车次、发车时间、站点编号等信息;
一眼望不到头的书架告诉我们这是一个藏书丰富的图书馆;
电视上播放新闻等等
信息无处不在
你还能想到身边哪些东西
还蕴含着信息吗?
自人类起源起就有了信息
烽火
飞鸽传书
蚂蚁搬家
信息的载体
通常,我们使用语言、文字、符号、声音、图形、图像、视频、动画等来表达信息,他们被称为信息的载体。
玩游戏
一、看图猜成语
二、你画我猜
这个过程经历了信息感知、传递、加工、及表达等环节
二、探究信息的基本特征
1.信息的时效性
信息具有时效性。
每天早上播报的当日天气预报信息,只对当天有效,到了第二天,这条信息就失去了效用。
2.信息的真伪性
信息具有真伪性。
造成伪信息形成的原因:一种是人们无意造成的,可能是受自身能力的限制,也可能是工作中的疏忽;另一种是不法分子恶意加工制造的。
3.信息的共享性
信息的共享性是指在一定的时空范围内,信息可以被多人接受和使用。
信息的共享具有无限性,即信息的传递可以无限地进行下去,从而被更多的人所共享。
举例
萧伯纳对信息的共享性有一个形象的比喻: 你有一个苹果,我有一个苹果, 彼此交换一下,我们仍然是各有一个苹果。 如果你有一种思想,我也有一种思想,我们相互 交流,我们就都有了两种思想,甚至更多。
价值性:当看到商场上一堆人在买一样东西的时候,供不应求,对于对于商家来说是有价值的,因此会大量生产,这个信息给商家带来了增值
信息的其他基本特征
依附性:将士点燃的烽火本身不是信息,它里面所包含的意义是有外敌入侵,这才是信息,而烽火只是表达和传递信息的载体。
普遍性:信息无处不在,我们身边处处都有信息,上课的铃声,交通的红绿灯,每天看到的,听到的无不是信息。
谢谢

展开更多......

收起↑

资源预览