资源简介

(共13张PPT)
如果这些图片用来研究一个历史主题，你认为主题应是什么？
南宋与金的和战
女真族原生活在松花江和黑龙江流域，过着以渔猎骑射为主的生活。
开始了定居生活
盛产貂皮、黄金、珍珠、人参等
公元1125年金军联合北宋灭辽。
公元1126年金军攻破北宋都城。
公元1127年金军掠走宋徽宗和宋钦宗。
《题临安邸》
林升
山外青山楼外楼，
西湖歌舞几时休。
暖风熏得人欲醉，
直把杭州作汴州。
《示儿》
陆游
死去才知万事空，
但悲不与九州同。
王师北定中原日，
家祭无忘告乃翁。
南
宋
写
照
偏安江南
金军抢掠
军民抗金
体验历史：
满江红
公元1141年郾城大捷
讲述历史：岳飞抗金
郾城
朱仙镇
黄河
开封
抗金形势
岳飞长叹：“十年苦功，毁于一旦。”
“天日昭昭，
天日昭昭”
岳飞可以不回师吗？高宗为什么要杀害岳飞？
1高宗主和，认为岳飞是他议和路上的绊脚石
2奸臣秦桧陷害 3岳飞性格耿直，高宗旧嫌。
爱国气节
民族精神
文臣不爱钱，武臣不惜死，
天下平矣！
公元1141年绍兴和议：
①宋向金称臣②划定疆界，东起淮水西到大散关，宋割
唐、邓二州及商、秦二州大半。
③宋每年向金纳贡银、绢各25万两、匹，送至泗州交纳。
宋金对峙
这说明了什么？
中原文明对金的影响
请再找相关史实（资料）来佐证农牧文明的交融
游牧民族汉化
农耕民族胡化
被劫掠的汉人带去农耕文化
吸引了游牧民族、自然同化
游牧民族对汉地区统治管理
造成强迫性的影响
双方民族互通有无交流的结果
民族融合，文化多元发展
宋
元
时
期
农
牧
文
化
交
融
游牧民族主动吸收汉族先进
方面、改变落后登陆21世纪教育 助您教考全无忧
《南宋与金的和战》同步练习
1．下列4幅两宋与辽、西夏、金并立示意图中，哪一幅是错误的（ ）
2．“山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休？暖风吹得游人醉，直把杭州作汴州。”诗中的“杭州”在当时的名称应是（ ）21教育网
A．东京 B．临安
C．应天 D．建康
3．12世纪初由女真人建立的政权是：
A．南宋 B．辽 C．西夏 D．金
4．小强想写关于南宋内容的论文，下面哪个论文题目不能用？（ ）
A．澶渊之盟　　 B．郾城大战　　 C．繁华临安　　 D．纸币的使用
5．面对外来侵略，中国人民勇于抗争。下列不属于反抗外来侵略的是（ ）
A．岳飞抗金 B．戚继光抗倭
C．郑成功收复台湾 D．雅克萨之战
6．后人仿照杜甫凭吊诸葛亮的诗句“出师未 ( http: / / www.21cnjy.com )捷身先死，长使英雄泪满襟”，所写的“出师未捷身冤死，常使后人泪满襟”的诗句表达了后人对哪位历史人物的痛惜、怀念和敬仰之情
A．鉴真 B．岳飞 C．李白 D．屈原
7．“青山有幸埋忠骨，白铁无辜铸佞（nìng）臣”。对联中“忠骨”指的是 （ ）
A．郑成功 B．岳飞 C．戚继光 D．左宗棠
8．学会归纳历史发展的阶段特征是历史学习的重要方法之一。请问辽、宋、夏、金时期最显著的阶段特征是 （ ）
A．统一的多民族国家 B．民族政权并立
C．诸侯争霸 D．繁荣与开放的社会
9. 五代、辽、宋、西夏、金、元时期的政治形势和民族关系的特点，与下面历史时期最相似的是 （ ）
A．春秋　　　　　　B．战国 C．三国两晋南北朝　　 D．隋唐
10. 郭靖和杨康是金庸小说《射雕英雄传》中两个重要人物。你知道他们的名字与以下哪一事件有直接的联系 （　　）
A.西夏建立　　　 B.金灭北宋　　　 C.澶渊之盟　　　 D.元朝建立
11. “双方以淮水至大散关一线划定分界线”指的是 之间的分界线
A.北宋与西夏 B.北宋与辽 C.南宋与辽 D.南宋与金
12．阅读材料：
以下是某校一个研究性学习小组收集的一些资料，阅读后请回答问题。
材料一：西夏设立中央行政机构：中书省、枢密院、三司等，地方行政编制分州、县两级，并渐渐放弃游牧经济的习俗，以发展农桑为本。21世纪教育网版权所有
材料二：宋代，北方先因契丹势力强大 ( http: / / www.21cnjy.com )，后因女真族兴起，胡服流行范围不断扩大。有些妇女发式效仿女真族，作束发垂式样，称为“女真妆”。开始于宫中，继而遍及四方。
（1）请你根据上述材料，为这次研究性学习确定一个合适的主题。
（2）依据材料一和材料二，请你概括文明的哪些方面得到了交流和发展。
（3）请你再举一例符合上述主题的史实。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品资料·第 1 页 （共 2 页） 版权所有@21世纪教育网

展开更多......

收起↑