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课件38张PPT。大跃进运动（1958年）人民公社化运动（1958年）文化大革命（1966年—1976年）失误与挫折经济政治我国社会主义制度基本建立的时间？标志?我们的社会主义建设是不是一帆风顺的呢？出现了哪些挫折、失误？大跃进运动温故知新人民公社化运动文化大革命1956年底 社会主义三大改造基本完成我国社会主义三大改造的内容和意义？内容：对农业、手工业、资本主义工商业的改造。
三大改造的意义：
标志着以公有制为基础的社会主义基本制度的建立，标志着中国开始进入社会主义社会。跃！跃!跃!
作者：张乐平 1958翻开历史的记忆上述图片分别反映了哪一历史事件？说说你了解的概况。大跃进运动1.“大跃进”运动1.背景：对社会主义建设经验不足，对经济发展规律和中国经济基本情况认识不足，又急于求成。（原因）2.时间：1958年
3.主要标志：高指标 瞎指挥 浮夸风4.口号“以钢为纲，全面跃进”（工业方面）、“以粮为纲”（农业方面）1957年1958年1959年1962年535万吨9000万吨3000万吨大跃进时期的炼钢指标1070万吨粮食产量1958年要比1957年增产80％，由3900亿斤达到7000亿斤左右，1959年要比1958年增产50％，由7000亿斤左右达到10500亿斤 高指标瞎指挥浮夸风《人民日报》刊登虚假的粮食指标挖秃青山大炼钢铁到处都是炼钢炉老百姓把能炼铁的铁锅等原料全都捐献1958年底，全国为满足毛泽东的意愿，把钢产量比57年番一番，提出“以钢为纲”的口号，号召全民炼钢。但由于技术不合规格，只是炼出大量的废铁，造成极大的浪费。炼钢需要铁矿、焦炭、 燃料等材料。由于铁矿不足，于是全民不下田耕作，全都上山采矿，使粮食产量大减，还去把家里的铁器丢到炉火中，却炼成一个个的铁疙瘩。由于燃料不足，只好 上山伐林，把一座又一座青山砍得光光，引发日后的天灾。 种个南瓜象地球，架在五岳山上头，把它扔进太平洋，地球又多一个洲。大麦穗、大玉米运到北京去见毛主席“大跃进”时的壁画，画上角的诗是：肥猪赛
大象，就是鼻子短，全社杀一口，足够吃半年。一头肥猪大又长，猪身横跨太平洋，猪背可以降飞机，猪耳朵成了飞机场当时流行的民谣:
稻米赶黄豆，
黄豆像地瓜；
芝麻赛玉米，
玉米有人大；
花生像山芋，
山芋超冬瓜；
蚕长猫一样大，
猪长像大象；
一颗白菜五百斤，
上面能站个胖娃娃；
鱼秧撒下千万条，
条条养得扁担样；
玉米杆儿穿九天，
浑身棒子有几千人民公社化运动4）人民公社化运动表现及后果主要标志：基本特点“共产风”“一大二公”1958年时间：人民公社化的做法会产生什么影响？思考 人民公社化运动的过程实际上是大刮以“一大二公”为主要特点的“共产风”，一“大”二“公”是指规模大，生产资料公有化程度高。结果损害了群众的利益，挫伤了农民的生产积极性。 导致大跃进、人民公社化运动错误的原因是什么？对社会主义建设经验不足，对经济发展规律和中国经济基本情况认识不足，又急于求成。思考 “ 大跃进 ”运动和人民公社化运动危害违背了经济发展的客观规律，给我国经济发展造成重大损失大跃进、人民公社化运动教训给我们的启示(教训)？A、要从社会主义初级阶段的国情出发,制定正确的路线，方针，政策。B、要遵循经济发展的客观规律思考C、要从人民根本利益出发，调动人民生产积极性等。这是疯狂的十年,混乱的十年。
这是让人痛心疾首的十年，让人不堪回首的十年。
这是左倾思想占绝对统治地位的十年。
这更是一段我们中华民族永远不能忘记的历史……翻开历史的记忆2.文化大革命1、时间：1966年——1976年2、表现:“以阶级斗争为纲”破四旧、大字报、批斗会等5、结束标志:粉碎以江青为首的”四人邦”6、危害:(1)教育和传统文化受到严重摧残(2)民主被践踏,法制遭到严重破坏(3)经济建设被阻碍3、指导思想：
4、反革命集团：林彪、江青反革命集团破四旧贴大字报返回幻灯片 211967年4月10日，清华大学红卫兵召开批斗王光美大会。 黑龙江省委书记处的书记集体被批斗。 谭震林批斗大会陶铸批斗大会下一页批斗会批斗彭德怀批斗刘少奇“文革”中错误做法及后果:(1)破四旧:传统文化受到严重摧残
(2)开批斗会:很多好干部遭到迫害.
(3)贴大字报:民主被践踏,法制被破坏.最终经济建设被阻碍返回幻灯片 21江青反革命集团的主要成员 1971年9月13日凌晨，林彪、叶群、林立果等乘飞机外逃途中，在温都尔汗机毁人亡，林彪反革命集团被粉碎。1971年9月13日，林彪等人夺权阴谋败露，出逃时机毁人亡。1976年10月，党中央一举粉碎以江青为首的“四人帮”，结束了“文化大革命”这场浩劫。文化大革命的结束1976年10月粉碎“四人帮”—标志文革结束幻灯片 21返回幻灯片 21(1)要发展社会主义民主政治，推进依法治国
(2)要以经济建设为中心，大力发展社会生产力
(3)要从社会主义初级阶段的国情出发,制定正确的路线，方针，政策、
---------------经验教训我们回顾和认识这段历史，目的是防止这样的历史悲剧重演。同学们想一想，文革留给我们哪些启示和教训？” 文革的失误什么时候 得以纠正？是如何纠正的？课堂练习1、掀起“大跃进”和人民公社化的原因（ ）
（1）社会主义建设缺少经验（2）急于求成（3）自然灾害严重（4）忽视客观经济规律
A、123 B、234 C、124 D、134
2、 “大跃进”和人民公社化后，左的错误严重泛滥， 主要表现为（ ）
（1）高指标（2）瞎指挥（3）浮夸风（4）共产风
A、123 B、124 C、234 D、1234
C D3、人民公社化最根本的错误在于（ ）
A、造成国民经济的迅速下滑
B、忽视客观存在的经济规律
C、扩大了当时的阶级斗争
D、提出了无法达到的生产目标B阅读：1966～1968年我国经济状况统计 ???????????????????????????????????????? ??????????????????????????????
请回答1.这是“文化大革命”中我国经济状况数据统计，你从中得出了什么结论？（2）“文化大革命”期间????????和?????????反革命集团先后被粉粹，请指出当时人民群众和干部对他们进行强烈抵制和抗争的两例史实。（3）概述“文化大革命”对我国现代化进程的影响并说说我们能从中得到怎样的历史教训。教科书是课程资源的重要
组成部分,也是课程实施的
载体。下图选自某数学课
本，该课本使用的时间可
能是 ??????????????????????????????????????????????????

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