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(共20张PPT)
第十六章 电压 电阻
第三节 电阻
学习目标
1.认识电阻的概念，知道电阻是导体本身的一种性质；能画出电阻在电路图中的符号，知道电阻大小的单位及其单位换算。
2.会用控制变量法探究出影响电阻大小的因素。
3.理解电阻的大小与导体的材料、长度、横截面积及温度有关。
一、电阻(R)
1.电阻表示导体对电流阻碍作用的大小。
电阻越大，导体对电流阻碍作用越大。
2.单位：欧姆，简称欧，符号Ω
1 kΩ =103 Ω
1 MΩ=106 Ω
3.定值电阻：
一、电阻(R)
常见的电阻值
5~50Ω
20~200Ω
0.02Ω
4000~10000Ω
200~800Ω
同样规格的铁导线，电阻比我高六倍！
一、电阻(R)
探究影响电阻大小的因素
【提出问题】
【猜想与假设】
导体的电阻大小可能与哪些因素有关？
导体的电阻大小可能与材料、长度、横截面积……有关。
探究影响电阻大小的因素
1．导体的电阻大小如何反映？
【设计实验】
A
A
B
探究影响电阻大小的因素
1．导体的电阻大小如何反映？
2．一个物理量可能与多个因素有关时，如何展开研究？
控制变量法。
【设计实验】
转换法。
探究影响电阻大小的因素
1．本实验用到了控制变量法和转换法。
2．本实验通过看电流表的示数或灯的亮暗程度来判断电阻的大小。
主要作用：
保护电路
探究影响电阻大小的因素
(1)电阻的大小与材料有关。
(2)在材料、横截面积一定时，长度越长，电阻越大。
(3)在材料、长度一定时，横截面积越小，电阻越大。
3.实验结论：
探究影响电阻大小的因素
4. 导体的电阻是导体本身的一种性质，其大小与导体的材料、长度、横截面积、温度有关，而与电压、电流大小无关。
5.
[注意]电阻还跟温度有关，温度越高，电阻越大。但也有少数导体，电阻随温度的升高而减小。
二、半导体和超导体
硅
二极管
1.半导体：导电性能介于导体和绝缘体之间的材料。如：硅、锗。
应用：集成电路、二极管、三极管及各种敏感电阻等。
二、半导体和超导体
2.超导现象：某些物质在温度很低时电阻变为零的现象。
应用：远程输电、电子设备微型化等。
特点：没有电能损失，不会产生热量。
课堂小结
电阻
电阻
影响电阻大小因素
导体对电流阻碍作用的大小（R ）
单位：欧姆（Ω）
常见的电阻值
探究方法：探究变量法、转换法
影响因素：长度、材料、横截面积
课堂练习
1. 将一根阻值为12 Ω的电阻线接入电路中，当开关S闭合时，通过其电流为0.5A，其电阻为_____Ω，当开关S断开时，通过其电流为_____A，其电阻值是_____Ω。若将这根电阻线均匀地拉长，其电阻值______（变大、不变、变小）。
12
0
12
变大
课堂练习
2.下列关于导体电阻的说法正确的是（ ）
A．铜导线的电阻一定比铁导线的电阻小
B．横截面积大的导体，电阻一定小
C．导体两端的电压为零时，导体的电阻为零
D．导体的电阻越小，表示导体对电流的阻碍作用越小
D
课堂练习
3.石墨烯被认为是一种未来革命性的材料，这种材料在一定条件下电阻可以降为零，因此可用于制作 ______（选填“绝缘体”、“半导体”或“超导体”）。这一特点可以在生活中用于
_____________（选填“电饭煲发热丝”、“电动机线圈”或“白炽灯的灯丝”）。
超导体
电动机线圈
课堂练习
4.关于材料的性质及其应用，下列说法中正确的是（ ）
A．利用导体制成的发光二极管，具有单向导电性
B．铁丝的电阻比铜丝的电阻小
C．铜的导电性较好，可用来制作导线
D．超导体在极低的温度时电阻为零，是制作电阻的好材料
C
课堂练习
5．关于导体的电阻，下列说法正确的是( )
A．导体中的电流越大，其电阻越小
B．电阻是导体本身的性质
C．粗导线的电阻要比细导线的电阻小
D．铜导线的电阻比铁导线的电阻小
B
共筑孩子成才路主题家长会
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