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第二单元 第3课时 几百几十加、减几百几十 学习任务单
【课前任务单】
一、读一读，再填空。
1填一填。
（1）计算280＋340时，可以想28个十加（ ）个十得（ ）个十，也就是（ ）。
（2）计算520－170时，十位上的2减7不够减，从（ ）位退1变成（ ）–7＝（ ），百位变成（ ）－1＝（ ），即520－170＝（ ）。
（3）笔算几百几十数加几百儿少数时，（ ）数位对齐，从（ ）位加起。（ ）位相加满十，就向（ ）位进1。
（4）笔算几百几十减几百几十时，相同（ ）对齐，从（ ）位减起，如果十位上的数不够减，就从百位（ ），在十位上加10再减。
2.（1）把下列各数拆成整百和整十数
860＜ 380＜ 450＜
（2）把下列各数拆成整百和一百几十的数
510＜ 860＜ 390＜
【课中任务单】
学习任务一：探究几百几十加几百几十进位加法
二、想一想，按要求进行计算。
1．直接写出得数。
570－220＝ 660＋110＝ 420＋370＝ 550＋140＝ 590－380＝
2．竖式计算。
290＋440＝ 350＋270＝ 370＋460 ＝ 430＋380＝
350－220＝ 820－650＝ 830－470＝ 670－390＝
3.列式计算。
3．870比180多多少？
4．一个数比320少130，这个数是多少？
5．比460多270的数是多少？
学习任务二： 探究几百几十减几百几十退位减法
三、解决问题。
6．实验小学三年级有学生340人，四年级有学生250人。实验小学三、四年级共有学生多少人？
7．小芳有450枚邮票，小云有370枚邮票。小云比小芳少多少枚邮票？
任务三：达标练习 巩固成果
8．一件上衣比一双鞋便宜多少钱？
190元 230元
9．光明影院1号厅有座位370个，2号厅的座位比1号厅的座位少98个，1号厅和2号厅一共有多少个座位？
试卷第1页，共3页
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参考答案：
1．350；770；790；690；210
【详解】略
2．730；620；830；810
130；170；360；280
【分析】整数加法计算法则：相同数位对齐，从低位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进一。
整数减法计算法则：相同数位对齐，从低位减起，哪一位上的数不够减，就从它的前一位退一作十，和本位上的数合并在一起，再减。
【详解】290＋440＝730 350＋270＝620 370＋460 ＝830 430＋380＝810

350－220＝130 820－650＝170 830－470＝360 670－390＝280

【点睛】
3．690
【分析】求一个数比另一个数多多少用减法，据此即可解答。
【详解】870－180＝690
4．190
【分析】一个数比另一个少多少，求这个数用减法，据此即可解答。
【详解】320－130＝190
5．730
【分析】求比一个数多几的数用加法。
【详解】460＋270＝730
6．590人
【分析】把两个年级的学生数相加即可解答。
【详解】340＋250＝590（人）
答：实验小学三、四年级共有学生590人。
【点睛】熟练掌握整数加减法的计算方法是解答本题的关键。
7．80枚
【分析】小芳的邮票枚数减小云的邮票枚数即可解答。
【详解】450－370＝80（枚）
答：小云比小芳少80枚邮票。
【点睛】求一个数比另一个数少多少用减法。
8．40元
【分析】用一双鞋子的价钱减一件上衣的价钱即可解答。
【详解】230－190＝40（元）
答：一件上衣比一双鞋便宜40元钱。
【点睛】熟练掌握整数减法的计算方法是解答本题的关键。
9．642个
【分析】1号厅的座位数减98个等于2号厅的座位数，再把2个厅的座位数相加即可解答。
【详解】370－98＋370
＝272＋370
＝642（个）
答：1号厅和2号厅一共有642个座位。
【点睛】熟练掌握整数加减法的计算方法是解答本题的关键。
答案第1页，共2页
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