2.3周而复始的循环第2课时课件(共15张PPT) 2023—2024学年教科版(2019)高中信息技术必修1

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2.3周而复始的循环第2课时课件(共15张PPT) 2023—2024学年教科版(2019)高中信息技术必修1

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(共15张PPT)
周而复始的循环
2023
Life isn't about waiting for the storm to pass. it's about learning to dance
学习目标
了解循环的基本结构
学会条件循环的使用方法
02
03
学会使用循环解决实际问题
01
知识回顾
单分支
if 条件:
语句或语句组
条件
语句
Y
条件


条件
语句或语句组B
语句或语句组C
语句或语句组A
多分支
if 条件表达式1:
语句1
Elif 条件表达式2:
语句2
Else:
语句块N
条件
语句A


语句B
双分支
if 条件:
语句或语句组A
else:
语句或语句组B
生活中循环事件
01
Life isn't about waiting for the storm to pass. it's about learning to dance
生活中的循环事件
工人在生产流水线对电子仪器进行组装
思考:流水线上固定位置的工人劳动,有什么特点?
在一定的条件下,不断重复同样的操作
循环事件
想一想,生活中还有哪些物循环事件?
太阳东升西落
交通信号灯
一年的四季更替
一天三顿饭的更替
......
While 循环
02
Life isn't about waiting for the storm to pass. it's about learning to dance
思 考
1、谁被重复执行?
探究新知——体验程序
2、被重复执行几次?
3、为什么 print(“你明白while循环了吗”) 这条语句不重复执行?
4、while循环什么时候终止?
5、如果没有i=i+1这条语句会出现什么情况?
i=1
While i<=3:
print(“妈妈,我错了”)
print(“原谅我吧!”)
i=i+1
print(“你明白while循环了吗”)
while—条件循环
While循环一般用于循环次数未知的情况,重复到某一种情况就结束。只有当循环条件成立时,执行循环体,条件不成立时终止循环。。
While循环所做的概括为一句话:只要…条件成立,就一直做…
While条件循环语法格式:
循环体
当循环条件成立时,执行循环体,条件不成立时终止循环。
while—条件循环
While语句的基本格式:
探究新知——条件循环
运行结果:
10
20
30
40
s=0
Whiles s<=30:
s=s+10
print(s)
(变量s初值为0)
(判断”s<=30”是否成立)
(成立则执行循环体,s值增加10)
(输出s的值)
(不断重复直到“s<=30”不成立,退出循环)
流程图
开始
s=0
s<=30
s=s+10
输出s
结束


学以致用——条件循环
例:用while循环实现输出0到100的自然数。
i=0
While i<101:
print(i)
i+=1
sum=0
for i in range(1,101,2):
sum+=i
print(sum)
求1~100之间数字的和。
counter=1
s=0
while counter<=100:
s=s+counter
counter=counter+1
print(s)
运行结果:
5050
流程图
开始
Counter=1,s=0
counter<=100
s=s+counter
输出s
结束


counter+=1
学以致用—用循环解决实际问题
在一定的条件下,不断重复同样的操作
小结:
循环:
在一定的条件下,不断重复同样的操作
while 循环结构语法格式:
while 关系表达式:
语句或语句组
在一定的条件下,不断重复同样的操作
while 循环
循环:
在一定的条件下,不断重复同样的操作
while 循环结构语法格式:
while 关系表达式:
语句或语句组

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