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1.2　人体是如何维持内环境稳定的
（第二课时）
人体几乎所有的系统都直接或间接地参与了内环境稳定的维持。
哪些系统主要参与了维持内环境稳定
循环系统
消化系统
呼吸系统
泌尿系统
问题
1、呼吸系统由哪两部分组成？它们分别的作用是什么？
2、肺泡毛细血管有哪些结构特点，有利于完成气体的交换？
3、呼吸系统维持了血液中什么物质的稳定？
1____
2____
3____
4_____
5______
6____
呼吸道和肺
肺
呼吸道
(气体进出肺的通道)
(气体交换的场所)
鼻腔
咽
喉
气管
支气管
呼吸系统
呼吸系统的组成
呼吸系统的组成及功能
清洁、温暖、湿润空气的作用
胸腔
肺的结构和位置
位于胸腔内，左右各一个，是主要的呼吸器官，是气体交换的场所。
1.新冠患者肺部呈现白色,病人会出现呼吸困难、咳嗽等症状,说明_______是呼吸作用的主要场所。
2.人体呼吸道对吸入的气体有温暖、湿润、清洁作用。下列不属于呼吸道的器官是 ( )
A.鼻 B.喉 C.气管 D.食道
3.呼吸是细胞生物的基本特征。人体通过呼吸系统完成呼吸。如图是人体呼吸系统组成示意图,请据图判断下列说法错误的是 ( )
A.⑥是气体交换的主要场所
B.外界空气进入⑥的顺序是①②③④⑤⑥
C.吞咽时,若食物误入②会引起剧烈咳嗽
D. 呼吸系统是由呼吸道和肺共同构成的
小练
肺
D
C
　　血液流到肺泡毛细血管时，由于浓度的差异，氧气就从肺泡扩散到血液中，而血液中的二氧化碳则扩散到肺泡中，再从肺泡排出体外。
补充：
1.肺泡是肺的结构和功能单位
2.肺泡是由一层薄的上皮细胞构成，肺泡的数目极其多，肺泡外缠绕着丰富的毛细血管和弹性纤维，非常有利于气体交换
呼吸系统的活动可补充细胞代谢消耗的氧气，排出代谢产生的二氧化碳，维持细胞外液中氧气和二氧化碳浓度的稳定。
呼吸系统与内环境的稳定
思考:用鼻呼吸好还是用嘴呼吸好？为什么？
因为鼻腔内的鼻毛可以阻挡吸入空气中的灰尘，对空气有清洁作用。
鼻腔内的黏膜分泌黏液，能粘住吸入空气中的灰尘和细菌，并使空气变的湿润。
黏膜内有丰富的毛细血管，对吸入的空气有温暖作用，口腔不具备这一点。
用鼻呼吸好
反馈提升
1.人体呼吸系统的组成是( )
A．鼻腔和肺 B．气管和肺
C．呼吸道和肺 D．呼吸道和气管
2.关于肺泡的叙述不正确的是（　　　）
Ａ．肺泡数量多
Ｂ．肺泡外缠绕着丰富的毛细血管
Ｃ．痰是在肺泡内形成的
Ｄ．肺泡壁只由一层上皮细胞构成
C
C
循环系统
消化系统
呼吸系统
泌尿系统
人体几乎所有的系统都直接或间接地参与了内环境稳定的维持。
哪些系统主要参与了维持内环境稳定
思考与讨论
1、消化系统由哪两部分组成？消化系统的作用是什么？
2、为什么说小肠是最重要的吸收场所？
3、消化系统对于内环境自稳态起到什么作用？
肝脏
胰腺
胃腺
肠腺
唾液腺
口腔
咽
食道
胃
小肠
大肠
（大肠末端）肛门
消化 是指食物在消化道内分解成可以被细胞吸收的物质的过程。
消化道+消化腺
消化道
分泌唾液（含唾液淀粉酶，能使淀粉分解为麦芽糖）
分泌胆汁（不含消化酶，
能使脂肪变为脂肪微粒）
分泌胃液，胃液中含有盐酸和蛋白酶，可初步消化蛋白质
分泌胰液，胰液中含有消化糖类、蛋白质和脂肪的酶
分泌肠液，肠液中含有消化糖类、蛋白质和脂肪的酶
消化腺
消化系统的组成:
营养物质的吸收
　　食物的各种消化产物以及水、无机盐和维生素等，通过胃、肠的粘膜上皮细胞而进入血液和淋巴的过程，称为营养物质的吸收。
食物中有哪些营养成分
碳水化合物（糖类）、蛋白质、脂肪、水、无机盐、维生素
它们都能被直接吸收吗？
水、无机盐、维生素能被直接吸收。
问题
一是将食物切断、磨碎、与消化液充分混合。二是食物中的大分子有机物（淀粉、蛋白质、脂肪）在消化酶的作用下分解为能被细胞吸收的小分子有机物。
食物的消化过程包括两个方面：
淀粉的消化：淀粉 葡萄糖
口腔
小肠
唾液
胰液、肠液
蛋白质的消化：蛋白质 氨基酸
胃液
胃
小肠
脂肪的消化：脂肪 甘油+脂肪酸
胰液、肠液
胆汁
胰液、肠液
小肠
小肠
水、
无机盐、维生素
不需消化可直接被吸收。
.营养物质的消化和吸收
营养物质消化只是起始的部位不同，
但是最终都在小肠里被完全消化。
营养物质的吸收过程
无吸收功能
口腔
咽
食道
小肠
吸收
无机盐葡萄糖
维生素
氨基酸
甘油
脂肪酸
水
胃
酒精
少量水分
吸收
大肠
吸收
水
无机盐
部分维生素
营养物质吸收的主要场所
少量
小分子营养物质通过消化道上皮细胞进入血液的过程 。
为什么小肠是营养物质的主要吸收部位？
小肠结构特点
皱襞
小肠绒毛
１、小肠内表面有很多皱襞和小肠绒毛，大大增加了吸收营养的表面积。
2、小肠绒毛内有丰富的毛细血管和毛细淋巴管，小肠绒毛壁和毛细血管壁、毛细淋巴管壁都很薄，仅由一层上皮细胞构成，使营养物质更容易被吸收。
大肠全长1.5米左右。起始部位为盲肠，终止于肛门。大肠可分为盲肠、阑尾、结肠、直肠。
了解大肠形态图
1、大肠的位置：大肠上端连着小肠，下端是肛门。
2、大肠又承担什么样的工作呢？
大肠是消化道的最后一段，随着食糜中绝大部分养料被吸收，食糜在小肠的蠕动下到达末端，只剩下一些残渣，然后进入大肠，大肠把食物残渣中的水分进一步吸收，使其变浓，形成粪便，由肛门排出体外。
大肠的位置和功能
　　吸收后的营养物质最终通过血液进入循环系统，送达全身的组织细胞。通过消化系统的消化和吸收可补充细胞外液中因细胞代谢所消耗的各种营养物质和水分。
消化系统与内环境
消化系统总结
胃有储存和消化食物的作用。
小肠具有进-步消化和吸收养料的作用。
大肠把食物残渣中的水分进一步吸收，使其变浓，形成粪便。
消化系统的作用主要是补充人的生命活动所消耗的各种营养物质和水分。
人体吸收营养物质的主要场所是………………………………………………………………（ ）A. 小肠 B. 大肠 C. 胃 D.食管
2.吞咽食物和呼吸空气时都经过的器官是……………………………………………………..（ ）
A.咽 B.鼻腔 C.食管 D.喉
3、小肠内表面具有_____和_______,就大大地增加了消化食物和吸收营养物质的面积。其中______ 和_____血管、 的管壁都很薄,都只有一层上皮细胞构成,这种结构特点有利于吸收营养物质。
A
课后练习
A
皱襞
小肠绒毛
毛细
毛细淋巴管
小肠绒毛

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