2.1.4细胞的生活课件 (共27张PPT)人教版生物七年级上册

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2.1.4细胞的生活课件 (共27张PPT)人教版生物七年级上册

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(共27张PPT)
动植物细胞结构比较动物细胞植物细胞细胞膜细胞核细胞质细胞壁液泡叶绿体线粒体
免疫细胞攻击“敌人”
神经干细胞生长动态
跳动的心脏细胞
白细胞追杀“敌人”
生物体最基本的结构和功能单位是什么?
琥珀中有一只蜱虫,它与恐龙生活在同时期。
从蜱虫中抽取出恐龙的血,再提取中恐龙DNA。
假设科学家已经得到恐龙的细胞,并将细胞放在专业培养皿中。
怎样才能让培养瓶中的这些细胞活下去呢
应该向培养瓶中加入哪些物质
第四节 细胞的生活
第一章 细胞是生命活动的基本单位
一、细胞的生活需要物质
实验一:从橘子果实中挑取一小块果肉,轻轻挤一挤它,观察现象,然后尝一尝橘子。

糖类
实验二:把烘干的花生在白纸上摁一摁,观察现象。
脂肪
实验三:燃烧羽毛
无机盐
蛋白质
糖类

蛋白质
无机盐
核酸
无机物
有机物
小分子物质
细胞中的物质
脂质
细胞中的物质的分类
氧气
大分子物质
区分花生种子中的无机物和有机物:
种子灼烧
剩下的灰烬就是____ _
燃烧掉的物质就是__ _
无机盐
有机物
细胞中的物质
物质是由分子构成的。
【蔗糖溶解小实验】
新鲜青菜
放置
几天
萎蔫
几个
小时
硬挺
浸泡水中
说明:水能自由进出细胞
走进生活
什么减少了?葡萄干还甜吗?
说明:水可以自由的进出细胞,但糖类不可以。
进入细胞内
阻挡在细胞外
排出细胞
阻挡在细胞内
进出细胞
细胞膜能够控制物质的进出 
需要的物质:
不需要的物质:
内部产生的不需要或有害物质:
菠菜放入热水中,水会变成绿色,而放入冷水中就不会,为什么?
菠菜细胞死亡,细胞膜的作用丧失,色素从细胞里出来
【联系生活】
物质进入细胞有什么作用?
物质
建造你的身体
为身体提供能量
二、细胞的生活需要能量
1.能量有不同的存在形式
化学能
动能
电能
光能
汽油中的化学能
动能
发动机

有机物中的化学能
其他能量(动能、热能等)
2.能量可以转变
动物细胞的能量转换器:
线粒体
有机物+氧气 二氧化碳+水+能量
线粒体
呼吸
作用
线粒体
化学能
生命所需的能量
线粒体
有机物
氧气
线粒体
叶绿体
二氧化碳+水 有机物+氧气
光合作用
叶绿体

有机物+氧气 二氧化碳+水+能量
线粒体
呼吸作用
植物细胞的能量转换器:
线粒体和叶绿体
受精卵
婴儿
发育
遗传信息
三、细胞核是细胞的控制中心
1.提供细胞核的是 ;提供去核卵细胞的是 ;代孕母羊是 。
2.“多莉”的特征与 相像。
3.遗传信息储存于细胞的 中。
B羊
A羊
C羊
细胞核
B羊
细胞核是细胞的控制中心,控制生物的发育和遗传。
阅读课本P53,回答以下问题:
DNA(脱氧核糖核酸),DNA上有指导生物发育的全部信息。这些遗传信息指导和控制细胞中物质和能量的变化。
细胞核控制着生物的发育和遗传。
细胞的生活是物质、能量和信息变化的统一。
细胞的生活需要物质和能量
细胞膜能控制物质的进出
叶绿体和线粒体是能量转换器
细胞核中的DNA上有遗传信息,包含了指导、控制细胞中物质和能量变化的一系列指令。
细胞的生活
是物质、能量和信息变化的统一。
课堂小结
1.判断并改错:
(1)细胞中的物质都是由细胞自己制造的。( )
(2)细胞不需要的物质一定不能通过细胞膜。( )
(3)所有细胞都含有叶绿体和线粒体,它们是细胞中的能量转换器。( )
×
×
×
细胞的控制中心
将化学能转变成细胞能利用的能量
控制物质的进出
使光能转变为化学能
细胞膜
叶绿体
线粒体
细胞核
P54课后习题2:请你连一连

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