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第六单元 第4课时 笔算乘法（连续进位） 学习任务单
【课前任务单】
1.填一填。
计算218×6时，相同数位对齐，用6依次乘218的每一位。个位上8×6＝48积的个位上写（ ），向十位进（ ），所以十位上1×6＋4＝10，积的十位写（ ），向百位进（ ），百位上2×6＋1＝13，所以积的百位写（ ），千位写（ ），所以218×6＝（ ）。
2.口算。
44×300＝ 36×3＝ 90×7＝ 21×8＝ 50×8＝
34×5＝ 51×3＝ 6000×2＝ 24×3＝ 36×2＝
【课中任务单】
任务一：多位数乘一位数（连续进位）的笔算乘法
3.思考后在填写。
（1）每箱24瓶矿泉水，9箱饮料一共有多少瓶？先估算，10箱是（ ）瓶，9 箱一定比10箱少，9箱一定比（ ）瓶少。
列式计算：24×9
方法一：口算。
因为24×10＝240，240一（ ）＝（ ），所以24×9＝（ ）。
方法二：笔算方法。
【趁热打铁1】
1．列竖式计算。
36×4＝ 58×7＝ 124×7＝ 123×6＝
任务二：借助线段图解决实际问题
2．苹果有356个，梨的个数是苹果的个数的3倍， 苹果和梨共有多少个？
列式计算：356×4＝（ ）（个），把下面竖式补充完整。
3．李叔叔去进货，购进456千克苹果，梨的质量是苹果的3倍，梨有多少千克？
任务三：达标练习 巩固成果
4．妈妈买一台收音机用去365元，买8台收音机的钱可以买一台冰箱，一台冰箱是多少钱？

5．一列火车有6节卧铺车厢和8节硬座车厢，卧铺车厢每节可以乘坐72人，硬座车厢每节可以乘坐132人。这列火车一共可以乘坐多少人？
试卷第1页，共3页
试卷第1页，共3页
参考答案：
1．144；406；868；738
【分析】多位数乘一位数时，相同数位对齐，从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘，就在那一位的下面写上相应的积。
【详解】36×4＝144 58×7＝406

124×7＝868 123×6＝738

2．1424
1；4；2
4；2
2；2
4；1
千
【分析】梨的个数是苹果的个数的3倍，则苹果和梨的总个数是苹果的个数的4倍，即（356×4）个。计算356×4时，用4乘三位数个位上的6，得到24，则在积的个位写4，向十位进2。用4乘三位数十位上的5，再加上个位向十位进的2，得到22，则在积的十位写2，向百位进2。用4乘三位数百位上的3，再加上十位向百位进的2，得到14，则在积的百位写4，向千位进1。
【详解】列式计算：356×4＝1424（个）
答：苹果和梨共有1424个。
【点睛】本题考查三位数乘一位数的计算方法，旨在考查学生的计算能力。
3．1368千克
【分析】用购进苹果质量乘3，求出购进梨的质量。
【详解】456×3＝1368（千克）
答：梨有1368千克。
【点睛】本题关键是正确理解倍数关系：求一个数的几倍是多少，用乘法计算。
4．2920元
【分析】用一台收音机的价钱乘收音机数量，求出8台收音机的价钱，也就是一台冰箱的价钱。
【详解】365×8＝2920（元）
答：一台冰箱2920元钱。
【点睛】本题考查经济问题，根据总价、单价和数量之间的关系列式解答。
5．1488人
【分析】用卧铺车厢每节可以乘坐人数乘卧铺车厢数量，求出卧铺车厢可以乘坐人数。用硬座车厢每节可以乘坐人数乘硬座车厢数量，求出硬座车厢可以乘坐人数。再将两个乘坐人数相加，求出这列火车可以乘坐总人数。
【详解】72×6＋132×8
＝432＋1056
＝1488（人）
答：这列火车一共可以乘坐1488人。
【点睛】解决本题时找准每种车厢的数量以及对应的乘坐人数，再列式计算。
答案第1页，共2页
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