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第六单元 第6课时 一个因数末尾有0的乘法 学习任务单
【课前任务单】
1.填一填。
（1）笔算260×2时，可以先不看260末尾的（ ），先算2×6＝12，十位写（ ），向百位进（ ）；再算2×2＝4，加上十位进上来的（ ），百位写（ ）；最后在（ ）的末尾添（ ）个0，所以260×2＝（ ）。
（2）把一位数4与350的（ ）位对齐；先算4×5＝20，十位写（ ），向百位进（ ）；再算4×3＝12，加上进上来的2，得（ ），百位写（ ），千位写（ ）；最后在积的末尾添（ ）个0。
2.计算下列各题。
203×3＝ 0×3＝ 303×4＝ 708×8＝
409×6＝ 0×4＋9＝ 230×5＝ 200×6＝
【课中任务单】
任务一：探究一个因数末尾有0的乘法
1．读一读，思考一下再填写。
学校图书室买了3套《小小科学家》丛书，每套280元。一共花了多少钱？先估一估：大约是（ ）元。再笔算：280×3＝（ ）（元）。
方法一：口算。3×280＝（ ），280表示28个十，所以28的（ ）添（ ）个0，（ ）乘3得84个（ ），也就是（ ）。
方法二：笔算。
①按照三位数乘一位数的笔算方法计算。
（ ）数位对齐，从（ ）位乘起，乘到哪一位，积就写在那一位的（ ）面。
【趁热打铁1】
2．我会计算。
任务二：探究怎样排列数字使积最大
3．请认真观察，思考一下再填空。
请你把1、3、5、0四个数填入（ ）里，要使所填的三位数乘一位数的积最大，
第一步：我先把这几个数按照从大到小的顺序排列：( )、( )、( )、( )。
第二步：把这些数组成一个三位数乘一个一位数并进行计算即
( )( )( )×( )、( )( )( )×( )、( )( )( )×( )、( )( )( )×( )。
第三步：在进行比较这四组得数即( )＞( )＞( )＞( )
第四步：选出积最大的一组，总结探究结果：
要使积最大，应选( )的( )个数字，一个放在三位数的( )位上，一个作为( )位数。
剩下的两个数字由( )到( )依次放在三位数的十位和个位上。
总结：当( )位数选择( )大的数字，其它数字按由( )到( )排列时，积最大。
【趁热打铁2】
4．请你把7、6、3、0这四个数字填在□里，要使积最大，应该怎样填？（三位数×一位数）
( )×( )
任务三：达标练习 巩固成果
5．学校新进了4批图书，每批160本，共新进了多少本图书？
【趁热打铁3】
6．请你把2、5、8、0这四个数字填在□里，要使积最大，应该怎样填？（三位数乘一位数）
( )×( )
试卷第1页，共3页
试卷第1页，共3页
参考答案：
1．900；840；840；末尾；1；28个十；十；840；相同；个；下
【分析】用《小小科学家》丛书的价格乘3套，求出一共花了多少钱；计算三位数乘一位数时，先估算积的取值范围；再根据三位数乘一位数的笔算方法进行计算即可。
【详解】280×3＝840（元）
所以，一共花了840元钱。
填空如下：
学校图书室买了3套《小小科学家》丛书，每套280元。一共花了多少钱？先估一估：大约是900元。再笔算：280×3＝840（元）。
方法一：口算。3×280＝840，280表示28个十，所以28的末尾添1个0，28个十乘3得84个十，也就是840。
方法二：笔算。
①按照三位数乘一位数的笔算方法计算。
相同数位对齐，从个位乘起，乘到哪一位，积就写在那一位的下面。
【点睛】熟练掌握三位数乘一位数的估算方法和笔算方法计算，是解答此题的关键。
2．1260；680；
1590；1400；
1140；1040
【分析】一位数乘多位数乘法法则：从个位起，用一位数依次乘多位数中的每一位；哪一位上乘得的积满几十就向前一位进几。
【详解】420×3＝1260
530×3＝1590
380×3＝1140
170×4＝680
350×4＝1400
260×4＝1040
如下：
3． 5 3 1 0 5 1 0 3 3 1 0 5 5 3 0 1 5 3 1 0 1550 1530 530 0 最大 两 百 一 大 小 一 最 大 小
【分析】分别用这个四个数字作为一位数，其他3个数字分别按照从大到小的顺序组成四个三位数，分别相乘，比较积的大小，发现：要使积最大，应选最大的两个数字，一个放在三位数的百位上，一个作为一位数。剩下的两个数字由大到小依次放在三位数的十位和个位上。
【详解】把1、3、5、0四个数填入（ ）里，要使所填的三位数乘一位数的积最大，
设计解题步骤如下：
第一步：我先把这几个数按照从大到小的顺序排列：5、3、1、0。
第二步：把这些数组成一个三位数乘一个一位数并进行计算，即：
310×5＝1550
510×3＝1530
530×1＝530
531×0＝0
第三步：在进行比较这四组得数，即：1550＞1530＞531＞0。
第四步：选出积最大的一组，总结探究结果：
要使积最大，应选最大的两个数字，一个放在三位数的百位上，一个作为一位数。
剩下的两个数字由大到小依次放在三位数的十位和个位上。
总结：当一位数选择最大的数字，其它数字按由大到小排列时，积最大。
【点睛】熟练掌握三位数乘一位数的计算方法和整数的大小比较方法，是解答此题的关键。
4． 630 7
【分析】要使积最大，应选最大的两个数字，一个放在三位数的百位上，一个作为一位数。剩下的两个数字由大到小依次放在三位数的十位和个位上。
【详解】730×6＝4380
630×7＝4410
4410＞4380
所以，把7、6、3、0这四个数字填在□里，要使积最大，7是一位数，三位数的百位、十位和个位上的数字依次是6、3、0；填空如下：630×7。
【点睛】两个因数都尽量最大时，它们的积最大。
5．640本
【分析】用每批图书的本数乘4批，即可求出共新进了多少本图书。
【详解】160×4＝640（本）
答：共新进了640本图书。
【点睛】熟练掌握三位数乘一位数的计算方法，是解答此题的关键。
6． 520 8
【分析】要使积最大，应选最大的两个数字，一个放在三位数的百位上，一个作为一位数。剩下的两个数字由大到小依次放在三位数的十位和个位上。
【详解】520×8＝4160
820×5＝4100
4160＞4100
所以，把2、5、8、0这四个数字填在□里，要使积最大，8是一位数，三位数的百位、十位和个位上的数字依次是5、2、0；填空如下：520×8。
【点睛】两个因数都尽量最大时，它们的积最大。
答案第1页，共2页
答案第1页，共2页

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