3.1.1藻类、苔藓和蕨类植物课件(共15张PPT)2023--2024学年人教版生物七年级上册

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3.1.1藻类、苔藓和蕨类植物课件(共15张PPT)2023--2024学年人教版生物七年级上册

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(共15张PPT)
01










第三单元
生物圈中的绿色植物
第一章 生物圈中有哪些绿色植物 第一节
人教版
人教版七年级生物上册
“西湖春色归,春水绿于染”
“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”
描述的是春天来了,湖水、江水都泛起了绿色。这是为什么呢?
藻类植物大量繁殖
藻类植物
分为两类:
淡水藻----生活在河流、湖泊、池塘中的藻类植物。
海藻----生活在海水中的藻类植物。
1、藻类植物是单细胞的还是多细胞的?
2、这些藻类植物生活在什么环境中?
3、藻类植物具有专门的根、茎、叶等器官吗?
藻类植物有单细胞的,也有多细胞的,结构比较简单
大多数生活在水中,少数生活在陆地上的阴湿处。
无根、茎、叶等器官的分化
藻类
藻类植物是多种多样的。有单细胞的,有多细胞的;有的生活在淡水中,有的生活在海水中。它们没有根、茎、叶的分化。
藻类植物在生物圈中有什么作用?与人类生活有什么关系?
对于单细胞藻类,一个细胞就可以完成全部生命
活动。多细胞藻类几乎全身都能吸收环境中的水
分和无机盐,也能进行光合作用,但它没有专门
吸收和运输养料的器官。
藻类植物与人类生活的关系
藻类植物
藻类植物与人类生活的关系
藻类植物
泥炭藓
葫芦藓
1.与藻类植物相比,苔藓植物的生活环境有什么不同?
2.从形态上看,苔藓植物与藻类植物有哪些主要的区别?这与它们的生活环境有关吗?
3.苔藓植物有什么作用呢?
思考
1.生活环境:
生活在潮湿的陆地环境中,靠孢子繁殖后代。
2.形态特征:
植株低矮弱小,一般具有茎和叶,但是茎中没有导管(即无输导组织),叶中没有叶脉,根是假根。
苔藓植物

假根

1、苔藓植物可作为空气污染   程度的指示植物。
2、具有保持水土的作用。
3、自然界的拓荒着。
4、使沼泽陆地化。
蕨类植物
生活环境
形态结构
那它是怎样繁殖后代的呢?
阴湿的环境
有根、茎、叶的分化,并有专门的
输导组织
蕨 类 植 物的繁殖方式
植株产生的孢子,落在温暖潮湿的地方就会萌发和生长
孢子(囊)
藻类植物 苔藓植物 蕨类植物
生活环境 大多生活在水中 潮湿的陆地 森林或荒野的阴湿环境中
形态结构 有无根茎叶的分化 无 有茎和叶 有根、茎、叶
根茎叶内有无导管 无导管 无导管 有导管
与人类的关系 食用、药用、饲料 监测空气污染的指示植物 食用、药用、观赏用
课堂小结
(1)生活环境:
(2)结构:
水生 → 陆生
简单 → 复杂
课堂小结
从低等到高等
植物进化顺序

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