资源简介 3.3.2 多项式 学案学习目标:知道什么是多项式,什么是多项式的项、项数,次数以及常数项;会准确迅速地确定一个多项式的项数与次数.归纳整式的概念,感受单项式,多项式,整式之间的联系.学习重难点:【重点】多项式的概念,多项式的项数,次数.多项式与单项式的联系与区别.【难点】多项式的项数,次数的确定及多项式中各项的符号问题.学习过程:温故而知新:1.什么叫做单项式?什么叫单项式的系数?什么叫单项式的次数?2.确定单项式的系数与次数时有哪些注意事项?3.代数式:①﹣x;②x2+x﹣1;③;④;⑤-;⑥﹣m3y;⑦abc;⑧中哪些是单项式,是单项式的请指出它的系数与次数..二、新知探究:1.独立思考,尝试解决:列代数式:(1)若三角形的三条边长分别为A.B.c,则三角形的周长是 .(2)某班有男生x人,女生21人,这个班的学生一共有 人;(3)图中阴影部分的面积为 .思考:列出的这些代数式是单项式吗?它们有什么共同特点?它们与单项式有什么区别?2.阅读教材,自主学习阅读第97页“概括”部分,回答下列问题:(1)什么是多项式?除了上面的几个式子,再举出几个多项式.(2)什么叫多项式的项?说一说你举出的多项式是由哪几项组成的.(3)什么叫多项式的常数项?说一说你举出的多项式里的常数项.(4)如何确定一个多项式的次数?说一说你举出的多项式的次数是几次.3.小组合作交流,归纳总结:(1)几个 的和叫做多项式;(2)组成多项式的每个 叫做多项式的项;一个多项式含有几项,就叫做几项式;(3)不含 的项叫做常数项.(4)多项式里 的次数,就是这个多项式的次数.温馨提示:分母中有字母的不是单项式,也不是多项式.三、精讲例题:精讲例1例1 指出下列多项式的项与次数:(1)a2-a2b+ab2-b2;(2)3n4-2n2+12.小组交流总结:(1)确定多项式的项与次数时应该注意什么?①多项式的每一项都是 ,且每一项都包括它的正负号.②多项式的次数不是所有项的次数之和,而只是次数最高的那一项的次数,所以需要确定每一项的次数才能确定多项式的次数.单项式与多项式有什么联系与区别?多项式是由单项式组成的,单项式与多项式统称为整式.3.精讲例2例2 指出下列多项式是几次几项式:(1)x2-x+1;(2)x3-2x2y2+3y2.四、课堂练习:1.指出下列多项式是几次几项式:(1)2x+1+3x2(2)4x4+1(3)2x2-3xy+y2(4)4x3+2x-3y2下列各代数式是否整式?是单项式还是多项式?如果是单项式指出单项式的系数,次数;如果是多项式,说出它是几次几项式,并指出它的常数项.0,-x,+a - ,am+b+cd2,,-23a313.多项式3m3-2m-5+m2的常数项是 ,一次项是 ,二次项系数是 ;4.﹣5x2ym+1+xy2﹣3x3﹣6是六次四项式,且3x2ny5﹣m的次数跟它相同.(1)求m,n的值;(2)求多项式的常数项以及各项的系数和.五.课堂总结:六 、布置作业:1.填表多项式 次数最高的项 多项式的次数 项数 常数项﹣7x3+23x2﹣4 xy3﹣4x2y+7x3y2﹣5 2.若关于x,y的多项式3x2﹣nxmy﹣x是一个三次三项式,且最高次项的系数是﹣3,求m﹣n的值.参考答案:温故而知新:1.由数字与字母的乘积组成的代数式叫做单项式.它的数字因数叫单项式的系数,所有字母的指数的和叫单项式的次数.2.确定单项式的系数时要注意:①单项式的系包括它前面的符号;②当单项式的系数是“1”或“-1”时,“1”通常省略不写;③当系数是带分数时,通常写成假分数.计算次数时要注意:①计算次数时是所有字母的指数和;②系数的指数不能计算进去.③单独的一个非零的数的次数为0次.3.代数式①﹣x,⑤-;⑥﹣m3y;⑦abc是单项式,①﹣x的系数是 -1,次数是1;⑤-的次数是0;⑥﹣m3y的系数是-1,次数是4;⑦abc的系数是1,次数是3.二、新知探究:1.(1)a+b+c.(2)(x+21);(3)2ar-思考:列出的这些代数式不是单项式.它们都是几个单项式的和.3.(1)单项式;(2)单项式;(3)字母;(4)次数最高的那一项.三、精讲例题:1.例1 解:(1)a2-a2b+ab2-b2项是a2,-a2b,ab2,-b2,次数是3;(2)3n4-2n2+1项有3n4,-2n2,1,次数是4.2.(1)①单项式3.例2 解:(1)x2-x+1 是二次三项式.(2)x3-2x2y2+3y2是四次三项式四、课堂练习:1.解:(1)2x+1+3x2是二次三项式:(2)4x4+1是四次二项式:(3)2x2-3xy+y2是二次三项式:(4)4x3+2x-3y2是三次三项式:2.下列各代数式是否整式?是单项式还是多项式?如果是单项式指出单项式的系数,次数;如果是多项式,说出它是几次几项式,并指出它的常数项.0,-x,,am+b+cd2,,-23a3是整式.0,-x,,-23a3是单项式,其中0的次数为0,-x的系数为-1,次数为1,的系数为,次数为2;的系数为,次数为2,-23a3的系数为-23,次数为3.,am+b+cd2是多项式.是三次二项式,常数项为0,是一次二项式,常数项为,am+b+cd2是三次三项式,常数项为0.3.-5,-2m,1.4.解:(1)由题意可知:该多项式是六次多项式,∴2+m+1=6,∴m=3,∵3x2ny5﹣m的次数也是六次,∴2n+5﹣m=6,∴n=2∴m=3,n=2(2)该多项式为:﹣5x2y4+xy2﹣3x3﹣6常数项﹣6,各项系数为:﹣5,1,﹣3,﹣6,故系数和为:﹣5+1﹣3﹣6=﹣13六、布置作业:1.解:多项式 次数最高的项 多项式的次数 项数 常数项﹣7x3+23x2﹣4 ﹣7x3 三 三 ﹣4xy3﹣4x2y+7x3y2﹣5 7x3y2 五 四 ﹣5故答案为:﹣7x3,三,三,﹣4;7x3y2,五,四,﹣5.2.解:因为关于x,y的多项式3x2﹣nxmy﹣x是一个三次三项式,且最高次项的系数是﹣3,所以m=2,n=3,所以m-n=-1.1 展开更多...... 收起↑ 资源预览