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(共44张PPT)
祖国江山如此多娇！
那中国地形种类多种多样，有高有低，在地图上要怎么表示出来呢？
第三节 等高线与地形图的判读
第二章 学用地图
甲
乙
海平面
1000米
500米
1500米
山
一、海拔与相对高度
海拔（绝对高度）
地面某个地点高出________的______距离。
相对高度
某个地点高出_________的_____距离。
海平面
垂直
另一点
垂直
海 拔
海 拔
相对高度
请写出图2.20中三个数字各表示的意义
甲海拔为1500米
乙海拔为500米
甲乙相对高度为1000米
甲山的海拔为 米，
丁山的海拔为 米，
甲山相对丁山的相对高度为 米。
4000
2000
2000
2000
3000
1000
如何将高低起伏的地表形态转化到平面图上？
二、等高线地形图的判读
200
200
200
300
300
300
300
300
300
200
200
等高线：地图上海拔高度相同点的连线。
同线等高
连一连：将海拔相同的点连起来
等高距：相邻两条等高线的高度差。
等高线地形图
将海拔不同的等高线转化到同一平面上，形成等高线地形图。
思考：
相邻两条等高线的高差是否相等？
同图等距
相等
练习
图中的等高距是 米，
如果B是在等高线上，那B的海拔是 米。
想一想：
100
400
A处
　　珠珠和东东分别从山的A、B两面斜坡向山顶攀登（如图2.22），你认为哪条路线较为轻松，为什么？
A缓坡
B陡坡
等高线密集
等高线稀疏
密陡疏缓
判断山体不同部位等高线的特征（P35图2.23）
三、山体不同部位对应等高线的特点
那等高线形态除了判读坡陡和坡缓之外，还可以判断些什么呢？
山顶
等高线闭合，数值中间 （高或低），四周 （高或低）。
高
低
（适合建观景台）
—等高线中间高四周低
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
山脊
山脊—等高线向 处凸出
B
C
A
（古代建长城）
凸低为脊
低
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
山谷
山谷—等高线向 处凸出
凸高为谷
高
瞧，这有什么？
（河流）
鞍部：两山顶之间的低洼处
100
200
300
400
400
300
200
100
陡崖：多条等高线
重叠
景观（瀑布）
适合运动（攀岩）
山脊
200
300
400
400
300
200
山谷
判断下列山体部位
⑤
鞍部
陡崖
山顶
山脊
山谷
一、地面高度的测量
1 .海拔：地面上某个地点高出海平面的垂直距离
2 .相对高度:某个地点高出另一个地点的垂直距离
二、等高线地形图
1.等高线：在地图上，把海拔相同的各点连接成线
2.等高线的特点:
3.不同的山地部位对应的等高线特点
课堂小结
同线等高
同图等距
密陡疏缓
1．下列描述表示相对高度的是( )
A．小明身高1.72m B．死海-400米
C．吐鲁番盆地-155米 D．珠穆朗玛峰8848.86米
2．下列关于等高线地形图的说法确的是( )
A．中间低，四周高是山顶
B．等高线越稠密，坡度越缓
C．等高线由山麓向山顶凸出，是山谷
D．两山顶之间的低洼处，是山脊
C
课堂反馈
A
读等高线地形图，完成3~5题。
3．图中山顶的海拔高度可能是( )
A．440米 B．400米 C．531米 D．395米
4．图中C表示的地形部位是( )
A．山谷 B．鞍部 C．山顶 D．山脊
5．图中A表示的地形部位是( )
A．鞍部 B．山谷 C．山脊 D．山顶
C
B
C
A
⑤
A
B
C
D
E
巩固实践应用
1、说出图中字母所代表的地形部位和特征
2、根据等高距估算A的海拔范围（ ）
3、图中适合开展攀岩运动的是（ ）处。图中如果有一条河流，最有可能出现在图中的（ ）处
450E
B
读下面等高线地形图，完成下列要求：
1、小河的流向是＿＿ ＿＿＿＿；计划引小河水到C处，在AC和BC两条线路中，＿＿线路较合理，原因是：
西北——东南
AC
A处比C处高，引水顺势下流，而B处比C处低，往高处引水较困难。
等高线地形图的应用——选址【线】
引水线
利用地势使水从高处往低处自流
交通线
选择坡度平缓、线路平稳、距离较短、弯路较少的线路，一般是在两条等高线之间绕行，避免通过陡崖、断层、河流，少建桥梁，少占耕地，以降低施工难度和建设成本，并保证运行安全
4、假设周末班级组织爬山，要到达山顶B地，最佳的路线是？
出发点
①
②
③
实践应用
●甲地
●乙地
5、如果要从甲地修一条公路到乙地，应该怎么修？
③
若在A/B处建一座水库，解决甲镇用水，你认为应选在 ＿处，试述理由。
B
A
A
等高线地形图的应用——选址【面】
水库坝址
①区域内必须有一个可供储水的盆地或洼地，这种地形的等高线呈口袋形；
②大坝应建在等高线近于闭合的地段，即最窄处，以减少工程量，节省投资，确保大坝安全；
③还要注意水库的水源要充足及修建水库后的移民等因素。
地形：地表各种高低起伏的形态
三、五种地形类型
平原 高原
山地
丘陵 盆地
五种基本的地形
高 原
平 原
山 地
丘 陵
盆地
0
200
1000
海拔（米）
高原
山地
丘陵
平原
500
1、五种大地形等高线的判读
A
B
C
D
E
山地
高原
平原
丘陵
地形 高原 平原
海拔
特征
>500米
<200米
边缘____,顶部_____
地势_______
陡峭
较平坦
平坦
地形 山地 丘陵
海拔
特征
>500米
200--500米
起伏_______
起伏_______
很大
不大
丘陵
山地
等高线中间 （高或低），四周 （高或低）。
低
高
对比山顶和盆地的等高线地形图，相同点？不同点？
陆地上五种基本地形
0
200
1000
海拔（米）
高原
山地
丘陵
平原
500
高原 山地 丘陵 平原 盆 地
高度（米）
形态特征
地面起伏程度
大于500
高而平
小
大于500
高而陡
大
200--500
低而缓
小
小于200
低而平
小
无一定标准
四周高中间低
大
分层设色地形图
2
1.概念：在不同的等高线之间，涂上不同颜色就可制
成分层设色地形图。
2.作用：直观判断地势起伏的状况。
常常用“陆高海深”图例来表示海拔高度的变化
对照世界地形图和中国地形图，找出图上各种颜色所表示的地形类型或其他地理事物。
　　1．对照图2.25和图2.26，找出图上各种颜色所表示的地形类型或其他地理事物
　（1）平原一般用_____色表示，海拔越低的平原，颜色越深。
　（2）丘陵、高原、山地一般用_____色表示，海拔越高，颜色越深
　（3）海洋、湖泊一般用_____色表示，水越深，颜色越深。
　（4）积雪、冰川一般用_____色表示。
白
黄
蓝
绿
　　2．请你在图2.26上找出世界最大的平原——亚马孙平原，最大的高原——巴西高原，最大的盆地——刚果盆地，最长的山脉——安第斯山脉。
地形
剖
面
图
100m
200m
300m
500m
400m
600m
600m
500m
400m
300m
200m
100m
等高线
A
B
0m
0m
最直观反映地势起伏状况
甲、乙地形剖面示意图中，沿B—C线所做的是 图。
练习
甲
课堂小结
海拔与相对高度
1
等高线地形图判读
2
五种基本地貌形态
3
绝对高度和相对高度概念
等高线概念及等高线地形图的判读
高原、平原、山地、丘陵、
盆地
4
分层设色地形图
分层设色地形图的判读

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