第6课 推动形成全面对外开放新局面 课件(共20张PPT)

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第6课 推动形成全面对外开放新局面 课件(共20张PPT)

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(共20张PPT)
第六课 推动形成全面对外开放新局面
中国的发展离不开世界
世界的繁荣也需要中国
必修一
内容
概要
一、开放是当代中国的鲜明标志
二、实现更高水平的开放
课前
习近平书记谈改革开放
中国的发展离不开世界世界的繁荣也需要中国
开放是当代中国的鲜明标志新时代
开放带来进步,封闭自然落后
经济全球化趋势不可逆转
01
02
一、开放是当代中国的鲜明标志
1.开放带来进步,封闭自然落后
开放是当代中国的鲜明标识,是因家繁荣发展的必由之路。以开放促改求、促发爬,是我国发展不断取得新成就的重要法宝。
一、开放是当代中国的鲜明标志
过去我国经济发展是在开放条件下取得的,未来我国经济发展也必须在更加开放的条件下进行。不管世界形势如何变化,我国坚持开放的目标不会变,扩大开放的决心不会变。
中国的发展离不开世界,世界的繁荣也需要中国。我国是全球共同开放的重要推动者,是世界经济增长的稳定动力源,是各国拓展商机的活力大市场,是全球治理改革的积极贡献者。
在世界经济经历深刻调整变革之时,只有开放才能使不同国家相互受益、共同繁荣、持久发展。共建“一带一路”从夯基垒台、立柱架梁到落地生根、持久发展,已成为开放包容、互利互惠、合作共赢的国际合作平台,是国际社会普遍忍迎的全球公共产品。
一带一路”倡议虽然源于中国,但机会和成果属于世界。共建“一带一路”是经济合作倡议,不是搞地缘政治联盟或军事同盟,不针对谁也不排除谁。
自古以来,中华民族就以“天下大同”“协和万邦”的宽广胸怀,自信而又大度地开展同域外民族交往和文化交流,曾经谱写了万里驼铃万里波的浩浩丝路长歌,也曾经创造了万国衣冠会长安的盛唐气象。正是这种“天行健,君子以自强不息”“地势坤,君子以厚德载物”的变革和开放精神,使中华文明成为人类历史上唯一一个绵延5000多年至今未曾中断的灿烂文明。
从18世纪中叶到19世纪中叶,大概是100年时间,是工业革命发韧和蓬勃发展的时期,而当时清朝统治者闭关锁国、夜郎自大,失去了工业革命带来的发展机遇,导致我国经济技术进步大大落后于世界发展步伐。
阅读与思考
上述材料说明了什么问题?
2.经济全球化趋势不可逆转
开放是当代中国的鲜明标识,是因家繁荣发展的必由之路。以开放促改求、促发爬,是我国发展不断取得新成就的重要法宝。
一、开放是当代中国的鲜明标志
当今世界经济的一个显著特征是商品、服务及技术、资金、劳务等要索,通过日益频繁的国际贸易、国际金融在全球范围内迅速流动和广亚配置,世界经济出现了高度融合的局面,这就是经济全球化。经济全球化主要表现为生产全球化、贸易全球化和金融全球化。
经济全球化是社会生产力发展的客观要求和科技进步的必然结果,是人类社会发展的必经之路,是不可阻挡的历史潮流。经济全球化为世界经济增长提供了强劲动力,促进了商品和资本流动、科技和文明进步、各国人民交往。当今世界已经成为你中有我、我中有你的地球村,各国逐渐形成利益共同体、责任共同体、命运共同体。总体而言,经济全球化符合经济规律,符合各方利益。
中方将于今年10月举办第三届一带一路国际合作高峰论坛。
2013年秋,习近平先后提出建设“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的合作倡议。这一倡议就是要在“一带一路”建设国际合作框架内,各方携手应对世界经济面临的挑战,开创发展新机遇,谋求发展新动力.拓展发展新空间,实现优势互补、互利共赢,不断朝着人类命运共同体方向迈进。
“一带一路”倡议秉持和遵循共商共建共享原则,努力实现政策沟设施联通、贸易畅通、资金融通、民心相通,是发展的倡议、合作的倡开放的倡议。这一倡议的核心内涵,是促进基础设施建设和互联互通,强经济政策协调和发展战略对接,促进协同联动发展,实现共同繁荣。
二、实现更高水平的开放
1.一带一路倡议
2.积极参与全球经济治理
中国积极参与全球经济治理体系改革,为完善全球经济治理体系贡献力量。坚持平等协商、互利共赢,推动二十国集团等发挥国际经济合作功能。维护多边贸易体制,积极参与世界贸易组织改革,推动完善更加公正合理的全球经济治理体系。积极参与多双边区域投资贸易合作机制,推动新兴领域经济治理规则制定,提高参与国际金融治理能力。实施自由贸易区提升战略,构建面向全球的高标准自由贸易区网络。
2014年5月,东部非洲有了第一条高速公路;2016 年6月,乌兹别克斯坦中亚第一长隧道顺利通车;2017 年5月,肯尼亚“世纪工程”蒙内铁路建成通车;2018年8月,马尔代夫有了第一座跨海大桥;截至2022年年底,中欧班列已累计开行超6.5万列。这些成果的取得,都源自“一带一路”倡议。
阅读下列材料
结合所学知识,想一想“一带一路”倡议对于实现更高水平的开放有什么作用,并与同学分享。
思考
学以致用
01
活动任务与建议任务一:围绕“为什么要坚持'两个毫不动摇’”,探讨公有制为主体、多种所有制经济共同发展这一社会主义经济制度的优越性L.可调研某项公共工程,了解该工程对当地经济发展和民生建设的重要影响,理解地方政府、国有企业在公共工程建设和管理中的重要作用,并撰写调研报告在班级交流分享,印证坚持公有制主体地位、发挥国有经济主导作用的重要性。2.选择当地一家有代表性的民营企业,通过实地调查或访谈,了解该企业的日常运营、发展前景、政府支持、人才需求等基本情况,理解民营企业对当地经济发展和就业等的重要作用。3.通过查阅资料、访谈专家、采访在混合所有制企业就业的毕业生等方式,了解混合所有制经济如何实现公有制经济与非公有制经济相互促进、共同发展,认识发展混合所有制经济的必要性和重要意义,在班级交流分享。
围绕“为什么'两只手’优于'一只手’”,探讨市场在资源配置中起决定性作用和更好发挥政府作用的道理
任务二
1.共享开放机遇,共创美好生活。
2.民之所忧,我必念之;民之所盼,我必行之。为城市更新增添新注脚,为城市生活注入新内涵。
3.顽强的生命力、深厚的凝聚力、坚韧的忍耐力、巨大的创造力。
经典语录
课堂作业
第一题
对外开放的意义。
第二

一带一路的意义
谢谢聆听!

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