九上历史与社会全册 基础知识填空练习

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九上历史与社会全册 基础知识填空练习

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第一单元 20世纪初的世界与中国
第一课 世界的格局与第一次世界大战
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一、20世纪初的世界格局:
1、后起的资本主义国家走上对外扩张之路:
(1)原因:发端于19世纪晚期的 ,向人类展示了新的发展前景。在一系列新的 和 的推动下,资本主义国家的生产力获得突飞猛进的发展。
(2)表现:① ② ③ 。(写国名) 国渴望重新瓜分世界的愿望最为强烈。20世纪初它成为仅次于 国的欧洲第二号资本主义强国。但此时它比英国、法国等老牌资本主义国家抢占的殖民地少得多。
2、世界殖民体系确立:到 初,世界基本上被列强瓜分完毕。其中法国在非洲三分之一的土地上建立了殖民统治。
3、欧洲列强的军备竞争:
(1)原因:在 和 的过程中,欧洲列强的矛盾日益尖锐,彼此间展开了激烈的军备竞争。
(2)表现:德国和英国的 竞赛引人注目。
(3)特点:在军备竞赛的过程中,工业革命中的科技成果被应用到武器研制上,新式的具有巨大杀伤力的武器不断被发明出来,更增添了军备竞赛的激烈性。
4、两大军事集团的形成:
(1)形成:随着错综复杂的博弈,欧洲列强逐步形成两大敌对的军事集团,一个是由德国、奥匈帝国和意大利组成的 ,核心是德国;另一个是由 组成的三国协约,核心是 国。
(2)影响:这两大军事集团的扩军备战,造成 ,整个欧洲笼罩在战争阴云下,最终导致了一战的爆发。
二、第一次世界大战:
1、原因:两大军事集团之间的竞争: 论调盛行; 高涨。
2、列强争夺的焦点: 地区
3、直接原因(导火线):1914年6月28日, 事件。
4、经过:(1)爆发:1914年7月28日,奥匈帝国向 宣战。
(2)两大集团卷入战争:战争在同盟国和协约国两大军事集团之间展开。 见风使舵,从自身利益出发,后来加入协约国一方。
(3)规模扩大:战争开始后,随着越来越多的国家和地区投入战争,战争的范围和规模不断扩大,演变成具有世界规模的大战。
(4)主要战场和战线:以 为主战场,形成了 三条战线。
(5)主要战役:① 战役,1914年9月
②凡尔登战役,1916年,“ ”,体现战争的惨烈。
(6)加速战争结束的因素:①交战双方无力继续战争; ②各国出现反战浪潮;③协约国实力增强: 国对德宣战, 、 等国也对德宣战,大大增强了协约国的实力。④同盟国瓦解:1918年, 帝国土崩瓦解,德国内发生起义。(7)结束:1918年11月11日,德国签署停战协定,宣布投降。第一次世界大战以
集团的失败而宣告结束。
5、性质:第一次世界大战是 战争,是 的战争。
6、特点和影响:规模空前,损失惨重,给人类带来深重灾难。
7、人类应该如何更好地运用科学技术?
三、凡尔赛体系下的“和平”:
1、巴黎和会:
(1)背景:第一次世界大战后, 成为亟待解决的问题。
(2)时间、地点:1919年1月,法国 。
(3)概况:参加国:战胜国代表。德、奥等战败国和新生的 被排斥在外。
操纵国: 国(首相劳合·乔治)、法国(总理 )、美国(总统威尔逊)。
地位:历史上 的会议。
参会国的地位:是不平等的。
焦点问题: 。 重点问题: 等。
列强的各自打算:美(利用德国制衡 国和 国,削弱英法两个竞争对手); 法国(肢解德国,称霸 ); 日本(要求确认大战期间所侵占的全部土地,特别要求在 的权益合法化); 英国( ,让法、德两国相互牵制)
(4)成果:①签署《 》1919年6月28日。主要内容:根据和约,德国及其各同盟国应承担战争罪责;此外,在 、 、 、赔款和 等问题上,和约也作出了一系列规定。
②签订其他条约:协约国还分别同德国的同盟国奥匈帝国、奥斯曼帝国、保加利亚等战败国签订了一系列条约。
(5)影响:形成了凡尔赛体系,确立了列强在欧洲、西亚和非洲统治的“新秩序”。
(6)巴黎和会实质:资本主义战胜国的分赃会议(战胜国重新瓜分世界的会议)。
2、凡尔赛体系:
(1)《凡尔赛和约》实质:
(2)形成:以《凡尔赛和约》为核心的一系列条约构成了战后欧洲国际关系新体制。
(3)影响:① ②
③ ④

第一单元 20世纪初的世界与中国
第二课 中国的时局与辛亥革命
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一、20世纪初的中国局势:
1、民族资产阶级的成长:
(1)列强对中国的控制:
①政治上:帝国主义列强控制清政府, 危机加重。
②经济上:列强加紧对中国的掠夺。 是列强在华投资最大的一个经济领域。它们通过 、向清政府 等多种方式,控制筑路大权,夺取在铁路沿线开发 、 等特权。
(2)民族工业的发展:民族工业的发展促进了 的成长。著名实业家
就曾发动代表请愿,要求召开国会。
2、革命思想的宣传:以 和日本 为中心,革命知识分子出版大量报刊,积极宣传革命。 1903年,邹容写成《 》。
3、资产阶级革命组织建立:
(1)第一个革命团体—— :1894年11月,中国民主革命先行者—— 在夏威夷的檀香山成立。提出“ ”的口号。
(2) :
时间、地点:1905年,日本东京。 性质: (政党)。
革命纲领:“ ”
机关刊物:《 》
指导思想: 三大主义,简称“三民主义”。(是辛亥革命的指导思想)
活动:一方面宣传 ,另一方面频频发动武装起义。1911年4月,革命党人 领导的 起义,便是其中的代表之一。
4、清政府的“ ”和 ,都未触及 。
二、武昌起义与中华民国的创建
1、保路运动:
①背景:广州的革命党人发动武装起义时,清政府以“ ”之名,将已归民办的川汉、粤汉铁路收归国有,不久又将铁路修筑权出卖给列强。
②过程:这一行为遭到民众的强烈反对,各地纷纷兴起“ ”的保路运动。
民众在同盟会会员的组织下,成立同志军,发动武装斗争。
2、武昌起义:
背景:在 的影响下,素有“ ”之称的湖北,革命形势迅速进入高潮。
准备:湖北两个重要的革命团体 和 在同盟会的促进下,成立了统一的领导机构,准备在武昌举行起义。
导火索:保路运动
直接原因:1911年10月9日,革命党人在汉口俄租借制造炸弹时不慎发生爆炸。俄国巡铺闻声而来,突击搜查并逮捕了部分革命党人。革命党人觉得提前起义。
经过:1911年10月10日晚,新军工程营第八营打响了起义第一枪。他们迅速占领楚望台军械库。各起义部队从四面八方向楚望台集中后,猛攻湖广总督衙门等地。经过一夜激战,起义部队全部占领武昌。三日内,武汉三镇光复。
发展:起义军占领武昌后,成立湖北军政府。武昌起义后仅一个多月,全国十几个省宣布脱离清政府独立、
辛亥革命名称由来:1911年是中国农历的辛亥年,以 为标志的 被称为辛亥革命。
3、中华民国的创建:
(1)孙中山当选为 :1911.12
(2)中华民国临时政府成立:1912年1月1日,中国历史上第一个共和制政府——
政府在 成立。
(3)《中华民国 》颁布,具有 性质。
(4)南京临时政府的政策、措施:在此期间,还先后颁布了一系列政治法令、财政金融政策,采取了一些发展文化、教育的措施。
4、辛亥革命果实被 窃取:1912年2月12日,清朝最后一位皇帝溥仪退位,清朝覆亡。第二天袁世凯通电赞成共和。1912年3月,袁世凯在北京就任中华民国临时大总统。
5、辛亥革命
①性质:一次伟大的 革命。
②评价:A、历史意义
政治上:辛亥革命是刚刚迈入20世纪的中国发生的第一次历史性巨变。这次革命不仅推翻了清王朝的统治,还结束了统治中国两千多年的君主专制政体,建立了亚洲第一个共和制国家。
思想上:辛亥革命极大推动了中华民族的思想解放,打开了中国进步潮流的闸门,为中华民族进步探索了道路。
③局限性:没有改变中国 性质,没有使中国走上 道路;多数中国人的 没有发生根本的改变;袁世凯窃取了革命果实;辛亥革命后中国进入北洋军阀统治时期,出现军阀割据混战局面,国家处于四分五裂的状态,政局动荡不安,社会秩序混乱,人民生活困苦不堪。
③失败原因:资产阶级的软弱性和妥协性(根本);没有发动广大人民群众;中外反动势力的强大等
三、北洋政府与军阀混战:
1、 的统治:
(1)袁世凯为巩固自己的势力采取的措施:
①将临时政府从 前往 ;
②改组内阁,委任自己的亲信为内阁总理;
③想办法削弱革命派的力量,开始一步步独揽大权。
(2)袁世凯扩张武力,进一步独揽政权的做法:
A、袁世凯未经国会审议便擅自签订合同,向列强借款。
B、胁迫国会选举他为 ,全面控制国会。
C、解散 ,废除《 》和责任内阁,公布《 》。
D、1914年12月,公布《 》。
(3)接受日本提出的侵占 等地的“ ”:它对中国权益的损害严重且涉及范围深广,被称为“ ”。它体现了日本 ,遭到全国人民的反对。
(4)复辟帝制:1915年底,宣布接受帝制,改国号 ,定1916年为洪宪元年。结果遭到各阶层人民的反对,声势浩大的 席卷南方多省份。
2、北洋军阀割据混战:
(1)北洋军阀分裂:分裂为 三大派系。
(2)北洋政府统治时的中国局面:这一时期的中国,出现了长达十多年的军阀割据混战局面,整个国家处于四分五裂的状态。各派系轮流控制政府,政局动荡不安。长年的战争,造成社会秩序一片混乱,人民生活困苦不堪。
第一单元 20世纪初的世界与中国
第三课 悄然转变中的社会生活
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一、生活中的变化:
1、 传入中国:
(1) :19世纪70年代以后开始,它逐渐取代木帆船成为水上交通的主要工具。
(2)火车:19世纪末。清政府大力建造铁路,火车随之传入中国。随着铁路路线的延伸,乘坐火车旅行的人越来越多。铁路的修建带动了沿线村镇的经济发展。(山东益都县杨家庄)
(3)自行车:20世纪初,自行车开始进入人们的生活,并成为最受青睐的交通工具。
2、新型通信方式出现:
(1)新式 发展:清末, 省率先改驿为邮,在驿站的基础上创办了近代邮政。民国时期,“ ”接管“大清邮政”,国家邮政的 得到强化。
(2)新式电信事业发展:电报通信发展起来,电话、电报等普及率提高。1882年上海外滩开办了中国第一家电话局。
(3)影响:不仅极大方便了人们的交流,还对近代的 、 等起到了促进作用。
二、头脑中的变化:
(一)表现:
1、新的精神文化生活方式传入: ;看电影、拍照片等在近代传入中国。中国第一部电影是《 》。
2、人们 的变化:
(1) 观念逐渐被人接受;
(2)平等观念深入人心;
(3)争取 ;
(4) 的地位提高,进入社会,在教育、新闻、工商、政治等许多领域发挥重要作用。
3、教育体制的变化: 废除后,从小学、中学到大学的一套现代教育制度逐渐建立起来。
4、服饰的变化:官服→中山装(二)影响:
推动中国社会一步步由 走向
综合探究一 从“驱除鞑虏”到“五族共和”
感受“多元一体”:
(1)自古以来,中华大地上生活着许多不同的族群。今天的中国是由56个民族共同组成的中华民族大家庭。
(2)中华民族的形成过程:
①汉族的前身是 。“华夏”在 时期是中原的地域、国家与族群指称。
② 时期,出现了民族大融合的趋势,“中华”一词出现。
③在长期的历史发展中,各少数民族与汉族相互交流汇聚,不断融合,逐渐形成和发展成为共同的中华民族。梁启超首次用了“中华民族”一词。
④后来,人们用“ ”形容中华民族的形成。
探究“驱除鞑虏”
(1)中华民族命运的重大转折:清朝后期,列强侵略中国,中华民族从昂首挺立于世界民族之林到面临亡国灭种的严重危机。
(2)民族意识觉醒:民族危机极大地激发了民族意识的觉醒。甲午战争后, 呼声高涨。1898年,康有为等发起成立 。
(3)20世纪初,列强在中国边疆地区的侵略扩张,进一步加深了民族危机。P24
(4)清政府的腐败无能,使革命派认识到要民族富强,必须推翻清政府的专制统治。
①1894年,兴中会,“振兴中华”。孙中山认识到,只有推翻清政府的统治,才能救中国。
②1905年,中国同盟会,明确提出“ ”的革命纲领。
三、走向“五族共和”:
1、原因:(1)在 的斗争实践中,人们逐渐认识到,只有将全民族的力量团结在一起,才能抵御外辱,防止列强瓜分中国。
2、形成:孙中山吧矛头明确指向 ,主张中华民族内部 。
充分体现了民族平等的思想,促成了现代中华民族观念的初步形成。从湖北军政府使用的十八星旗到民国初期五色旗的变化,形象地说明了从“驱除鞑虏”到“ ”的转变。
3、“五族共和”的含义:即“合汉、满、蒙、回、藏诸族为一人”,把中国各族人民看作一个整体。
《历史与社会》第三单元知识点整理
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中国的抗日战争
日本侵华战争的开始
背景
(1)日本 后,逐渐走上 道路,多次发动侵略中国的战争。
(2)20世纪初30年代日本卷入 ,经济遭受沉重打击:生产萎缩,贸易锐减,失业增加。
(3)为缓解 ,日本加快了对中国侵略的步伐。
2.九一八事变
(1)时间:
(2)过程:见课本
(3)结果:东北军奉令 ,不战而溃。第二天日本占领 。此后日军长驱直入,不到半年时间,占领了 。
(4)影响:是 的起点,中国人民不屈不挠的 抗战揭开了 的序幕;标志了日本局部侵华战争的开始。
3.一二八事变
(1)时间:
(2)地点:
(3)中国军队指挥者: 、
4.华北事变
日本占领东北后,日本将魔抓伸向了华北,在华北不断制造事端,欲使“ ”,以图直接控制华北,将华北从中国分割出去。
全面侵华战争的爆发
1.背景:侵华日军从东、南、北三面包围了 ,形势十分危急。
2.标志: 事变,又称
重要的战略地位:东靠宛平县城,扼 ,是北平南下的唯一通道,战略地位十分重要。
3.影响:日本 开始,全国性的 从此爆发。
4.日本侵华的表现:
(1)七七事变:7月底 沦陷。
(2)8月13日,日本大举进攻 。中日军队在上海及其周围地区展开长达三个月的激战,史称“ ”,宣告日本 的计划破产。11月,上海沦陷。
(3)日本进犯 ,国民政府岌岌可危,被迫迁都 。
5.日本在中国的暴行:
(1)12月13日, 沦陷。随即展开了长达六个星期的 。
(2)日本在东北的 组建了 部队—— ,用健康活人做试验,进行 和 。日本在长春、广州等地建立大型细菌战基地和工厂,形成了巨大的细菌战网络。日军还在湖南常德、浙江宁波等地投撒细菌弹,使几十万中国人死于细菌战。
(3)日军对 、 、 等我国后方城市进行 ,使当地人民的生命财产遭受巨大损失;对占领区的抗日根据地展开反复的“ ”,实行“ ”的三光政策。日军在河北制造了 惨案。
(三)中国人民抗战
1.局部抗战
(1)九一八事变后,东北人民组织了 ,在白山黑水间抗击日军。
(2)一二八事变后,驻守上海的第十九路军在军长 ,总指挥 的领导下,奋起抵抗。
(3)在共产党抗日民族统一战线政策的推动下,国民党爱国将领 、 在西北结束了与红军的敌对局面,发动 ,要求蒋介石 ,主张 、 。
事变发生后,中国共产党从 出发,主张 。经过多方努力,蒋介石被迫同意 , 。
西安事变是国民党政府对外政策发生转变的转折点。
西安事变和平解决的意义:

(4)中国共产党主张建立 ,要求 , 。全国掀起了 的高潮。
(5)1935年12月9日,在中国共产党的领导下,北平学生高呼“ ,
”“倒日本帝国主义”等口号,掀起了反对内战、要求抗日的“ ”运动。
(6)1935年《义勇军进行曲》由 作词, 作曲迅速在社会上流传开来。这首歌以悲壮的革命热情、激昂的旋律唱出了时代的声音,吹响了抗日战争的进军号角。
全民族的抗战
(1)七七事变发生后,驻守卢沟桥的第29军奋起还击, 抗日战争从此爆发。29军副军长 身先士卒,亲临前线指挥作战。132师师长
在中战斗中牺牲。
(2)1937年7月8日,中国共产党通电全国,号召人民团结起来,筑城 的坚固长城。7月17日,蒋介石发表庐山谈话,明确表示准备抗战。
9月22日,《国共合作宣言》发表:
(影响)
(3)太原会战:八路军115师在 伏击日军,这是

(4)徐州会战: 指挥中国军队,将日军分别阻止在山东的 和
。双方在 展开激战,取得了
,极大地鼓舞了 。
国民党领导的抗日军队在抗日战争中的作用:
担负着 的作战任务, ,

(5)中国共产党领导的八路军、新四军深入敌人后方,广泛发动群众,开展 ,建立了 ,把敌人的后方变成 。
针对敌人的“ ”和包围,根据地军民采用机动灵活的游击战术,粉碎了敌人一次又一次的“扫荡”。
1940-1941年,八路军在 的指挥下,在华北向敌人发动大规模攻击,史称
“ ”。影响:

共产党领导的抗日军队在抗日战争中的作用:
担负着 的作战任务,建立敌后抗日根据地;根据地广大军民英勇抗战,


(6)日本的疯狂入侵,促进了中华民族的巨大觉醒:中华儿女万众一心, ,奋起反抗侵略者。广大人民群众运用智慧,广泛开展 、 等游击战;
华人华侨:或 ,或 ,以各种形式支援祖国的抗日战争。
中国共产党领导 联军,积极开展抗日游击战争。抗日将领 壮烈牺牲。
(四)抗日战争的胜利
(1)世界所有爱好和平与正义的国家和人民,通过国际组织及各种反法西斯力量,通过来华参战,提供物资资助等方式,参与、支持中国的抗日战争。
A.中国与 、 、 等国结成同盟,共同抵抗法西斯侵略。
B.在美国的帮助下, 开通,从印度运回了中国抗战急需的大量物资。
C.战争后期,苏联红军开赴 ,同中国军民一道对日作战;
D. 向日本投下两颗原子弹,加速了彻底打败日本侵略者的进程。
(2)战争的胜利
A.1945年8月15日,日本天皇以广播形式正式
B.9月2日,在东京湾的美国军舰密苏里号上,举行了 等国代表参加的日本 。
C.9月3日,被定为
D.9月9日,中国战区受降仪式在南京举行
E. 回到祖国怀抱。
(3)抗日战争胜利的原因:
A.根本原因:
B.在长期抗日战争中,中国共产党发挥了 的作用
C.全国军民同仇敌忾,浴血奋战
D.中国的抗日战争是正义的民族解放战争,得道多助;日本是非正义的侵略战争,失道寡助
E.盟国协同作战,世界爱好和平与正义的国家和人民的支持等
(4)评价
地位:是世界反法西斯战争的 ,是世界反法西斯战争的 ;
贡献:坚持对日作战,大大缓解了 ;
中国的抗战牵制和消耗了大量日军
牺牲:中国的抗战,历时最长,付出了巨大的民族牺牲,对战争的胜利起到了不容忽视的重大作用,作出了不可磨灭的历史贡献。
国内影响:是 以来中国人民在反抗侵略斗争中第一次取得的完全胜利的
民族解放战争,显示了中华民族的 和
;洗雪了鸦片战争以来的民族耻辱,捍卫了民族尊严,为民主革命在全国的胜利奠定了坚持的基础。
(5)警示:
①勿忘国耻,铭记落后就要挨打的道理,发展是硬道理。
②牢记历史教训,警惕日本军国主义的复活,维护和平局面。
③中国共产党是领导全民族解放和振兴的坚强核心,必须坚持中国共产党的领导
……
(6)面对日本右翼分子参拜靖国神社、否认侵华史实、美化战争的行为,你会怎样做?
对日本右翼势力和日本政府不负责任的态度表示强烈谴责和坚决反对;我们要勿忘国耻,铭记历史,面向未来,珍爱和平;以史为鉴,警惕日本军国主义复活;努力学习,提高素质,热爱祖国,为民族复兴贡献自己的才智,防止历史的悲剧重演。
……
世界反法西斯战争
战争策源地的形成
意大利:
(1)法西斯政权建立背景:一战后,意大利在 所获甚微。 战后国内 ,物资匮乏,退役军人失业,整个社会笼罩着不满情绪。
(2)法西斯政权的建立: 领导法西斯党,于1922年夺取意大利政权,建立了 。
2.德国:
(1)法西斯政权建立背景:
A.经济:在一战中是战败国,受到《 》的严厉处罚,国家经济遭受沉重打击。在20世纪30年代中,再次陷入困境。到1932年只有三分之一的工厂开工。
B.社会:经济危机加剧不同阶层的利益冲突,人们对政府不满,对和约痛恨
C.希特勒对德国人民进行蛊惑宣传,骗取民众支持。
(2)法西斯政权的建立:
A.1932年, 成为国会中第一大党
B.为打击共产党,制造“ ”,嫁祸于共产党
C.1933年,希特勒出任德国 ,走上对内实行 ,对外
的道路
D.1934年,希特勒成为 ,集 于一身,建立起 。
(3)德国法西斯政权采取的政策:
A.政治:见(2)
B.经济:通过兴建大规模 解决失业问题,确立了 ;大力发展以 为基础的重工业,扩大战略原料代用品生产,增加站前储备;
C.军事:在“ ” 的口号下,公开撕毁《 》,限制德国 的条款,宣布实行 ,增加兵力和 。到1939年,飞机数量大增。
D.民族:推行 、 政策;大肆煽动 情绪,宣称 是最优秀的民族,有权统治世界; 是劣等种族,应该给优秀种族腾出生存空间。二战期间,纳粹德国在波兰的 建立了集中营,集体屠杀、折磨或残害犹太人。这是法西斯反人类的罪行。
E. 在思想上,加强思想控制,焚毁大量进步书籍,妄图毁灭人类先进的思想文化成果。
(4)法西斯同盟的形成
A.德国——主要的和 的欧洲战争策源地
B.1936年,德、意签订协定,形成 —— 轴心,意大利称为

C. 成为亚洲战争策源地。
D.1937年三国结成 —— —— 轴心,又称“
”。
后果:对世界和平与进步事业构成了严重威胁;新的世界大战的爆发已经不可避免。
绥靖政策
原 因
祸水东引,仇视苏联;一战中受削弱,遭受经济危机;英法两国企图以牺牲弱小国家利益为代价来维护本国利益。
内 容
一战后,西方大国的统治者为了确保既得利益,竭力避免战争,对法西斯国家采取的一种 、 的 政策。
实 质
以牺牲局部利益和弱小国家的利益为代价,满足法西斯国家的侵略欲望,并尽可能把法西斯侵略矛头指向社会主义苏联。
表现
会议——顶峰
时间地点:
1938.9 德国
参加者:
英(张伯伦)、法(达拉第)、德(希特勒)、意(墨索里尼)
主要内容
签订《 》,将捷克斯洛伐克的
地区割让给德国。
影响
《慕尼黑协定》标着着绥靖政策达到登峰造极的地步,极大地改变了欧洲格局,加速了大战的爆发,后果极其严重。西方大国的这一政策,使法西斯国家的侵略行径一再受到纵容。
德国与苏联签订《 》
德国突袭波兰,英法对德宣而不战
第二次世界大战
1.爆发的原因
(1) 根本原因: 的加剧。
(2)1929-1933年的 爆发,使凡尔赛-华盛顿体系内的矛盾日益激化,德日法西斯专政建立, 战争策源地形成。
(3)英法美对法西斯国家采取纵容侵略的 政策,刺激了法西斯侵略的野心,加速了大战的爆发。
2.第二次世界大战大事年表
时 间
大 事
影响(意义)
1939年9月1日
德国突袭
影响:
结果:波兰很快被德国占领
原因:德国装备(飞机、坦克、火炮)、战术先进( );英法对德宣而不战,出现“ ”,波兰孤军奋战
1939年9月3日
英法对德宣战
影响:
1940年4月9日
德国突袭丹麦、挪威
1940年5月10日
德国突袭荷兰、比利时、卢森堡、 等国家
结果: 沦陷
原因:法国政府长期奉行 政策,战争准备不足;法国政府内部的 占了上风;大战爆发后,在西线没有采取军事行动,坐失良机;盲目相信阵地战和 防线;战略战术落后与德军;忽视了航空兵和装甲部队的作用,坦克使用分散; 对法宣战等。
1940年5月
大撤退
意义:
1940年7月
不列颠之战
结果:德国失败
原因:英国本土作战,英国人民以高昂的士气和大无畏的精神,对入侵者进行了坚决的抵抗;以 为代表的政府的坚强领导;先进的军事设施等
影响:

1940年9月
缔结《 》
标志着 ,它促成了德国武装进攻苏联和太平洋战争的爆发。
1941年6月22日
德国突袭
影响: 战争爆发,第二次世界大战 。
初期:德军势如破竹,迅速推进,苏联节节败退。
原因:德军

苏联

1941年9月——1942年2月
莫斯科保卫战
结果:德国被迫撤退,苏联取得战争的胜利;
原因:见课本思考题
影响:

1941年12月7日
日本突袭珍珠港
结果:日军以微小的代价重创美国。
影响:美国对日宣战, 爆发,第二次世界大战进一步扩大。
反法西斯同盟的建立
建立过程:
①美苏对外关系的变化:
②1941年8月罗斯福和丘吉尔发表联合声明《
》,表达了反对纳粹暴政,尊重各国领土主权和各国人民民主自由的立场。它为后来的
奠定了基础
③美、英、苏国家的联合
④1942年1月1日,美、英、苏、中等26个国家,在
签署了《 》。
1942年1月1日
签署《联合国家宣言》
影响:标志着 的正式建立,彻底改变了 ,鼓舞了世界人民的斗志,成为世界反法西斯战争最终胜利的根本保证。
1942年夏
斯大林格勒战役
斯大林格勒的战略地位:是连接苏联欧洲部分南北水陆交通的枢纽和重要的军事工业基地。
影响:是 战争的转折点,也是第二次世界大战的重要转折点。斯大林格勒战役使 损失了大批主力部队,其信心也随之严重受挫。世界
同盟的各国人民受到巨大的鼓舞。苏联迅速转入反攻,开始收复沦陷的领土。
1942年6月
中途岛战役
中途岛重要的战略地位:美国 舰队的前哨基地和 的屏障
影响:日本丧失太平洋战场的 ,太平洋战争出现转机。
1942年-1943年
阿拉曼战役
影响:北非战场的转折点。
1943年5月
北非战事结束
1943年
墨索里尼政权被推翻,新组建的意大利政府对德宣战
轴心国集团开始瓦解
1943年11月
开罗(埃及)会议
参加人员: 三国领导人
内容:讨论三国在缅甸配合作战和战后处置 的问题。会后三国发表《 》,声明日本攫取的中国领土,如中国 、 和澎湖列岛等归还中国。三国将坚持长期作战以迫使日本无条件投降。
1943年
德黑兰(伊朗)会议
参加人员:
内容:着重研究在西欧开辟 以及战后处置 等问题。三国达成协议,美、英将于1944年在法国 登陆作战,开辟欧洲第二战场;苏联到时将在 战场发动大规模的攻势进行配合。
1944年6月
登陆
过程:以 、 为主力的盟军横渡
海峡,成功登陆,建立起向德国腹地进攻的战线。
影响:是世界战争史上最大规模的 登陆战役,开辟了欧洲第二战场,使德国陷入了
困境;极大地打击德国的军事力量,加快了战争的最后胜利。
1945年2月
会议
参加人员: 三国首脑
内容:会议决定三国将共同击败 ,迫使它无条件投降;在德国投降及欧洲战争结束后两三个月内, 将对日作战;还就战后成立
的问题进行了讨论。
地位及影响:是第二次世界大战期间最重要的一次会议。它规划了战后 ,确立了
原则,同时又有 的色彩,这些对 产生了深远影响。
1945年5月
柏林战役
结果:柏林被占领,德国 终于被打败。德国随后宣布投降, 战事宣告结束。
1945年7月
波茨坦会议
参加人员:苏、美、英三国首脑
内容:重申了 会议关于处理 的精神,并以中美英三国的名义发表了敦促日本无条件投降的《 》
1945年8月
美国在日本
和 投下原子弹
人类历史上第一次,也是迄今为止唯一一次在战争中使用 。
1945年8月15日
日本宣布无条件投降
日本天皇宣布接受《 》,向盟军投降。
1945年9月2日
日本签署投降书
第二次世界大战结束
(三)战争性质及胜利原因
(1)性质
法西斯与世界人民的反法西斯之间的战争。
(2)胜利的原因
见课本思考题
(四)影响及启迪
(1)影响
①是人类历史上的一次空前的 ;它的规模和破坏程度远远超过了第一次世界大战;战争使 遭遇重大挫折。
②第二次世界大战深刻改变了 ,德意日三个法西斯国家被彻底打败,曾经是世界一流强国的 受到严重削弱, 两个大国崛起。世界历史在战后进入了一个新的阶段
③客观上也推动了科学技术的迅速发展;社会主义运动和民族解放运动蓬勃发展
(2)启迪
①和平来之不易,悲剧决不能重演。
②不同社会制度和意识形态的国家在平等的基础上能够联合起来,对付人类生存与发展面临的挑战。
③加强国际合作,才能求得共同发展。
④团结起来力量大;正义必将战胜邪恶;战争给人类带来了沉重灾难,我们要热爱和平,反对战争等。
⑤科技应运用与造福人类
……
综合探究三 在世界反法西斯战争中看中国的地位与作用
一、回顾中国人民的应用抗战
1.抗击日本入侵,使中国成为 反对法西斯侵略的国家。 战争爆发,将欧亚大陆反法西斯战争的战场连在一起。从时间和空间上看,在世界反法西斯战争的洪流中,作为
的中国战场,始终是世界反法西斯战争的重要组成部分。中国人民的英勇抗战,历时最长,牺牲最大,对战争的最终胜利起到了不容忽视的重大作用,作出了不可磨灭的历史贡献。
2.在打倒法西斯的目标下,多个国家超越 的界限,结成了最广泛的 ,为维护国家独立和人类正义,进行了殊死的斗争。
太平洋战争爆发后,中国军队于1942-1945年,组织赴 远征军与日作战,钳制和重创缅北、 的日本侵略军,为第二次世界大战的胜利作出了巨大贡献。
3.第二次世界大战中中国国际地位提高表现:
①1942年中国等26个国家共同签署《 》,反对共同敌人法西斯
②1943年,中、英、美、苏四国在苏联莫斯科发表《 》,宣告联合向轴心国作战,直到其无条件投降为止;提出有必要建立一个普遍性的 。
③1943年11月,中、美、英三国召开会议,发表《 》,制定联合作战策略。
④1945年,以中、美、苏、英、法五国为首的50个国家参加了在美国旧金山召开的联合国家组织会议。各国代表签署《 》,中国成为 的创始国和安理会5个常任理事国之一。
⑤1945年波茨坦会议以中、美、英三国的名义发表了敦促日本无条件投降的《 》
第二单元 开辟新的发展道路
第一课 第一个社会主义国家的建立和发展
班级 姓名 学号
一、俄国十月革命:
1、爆发背景:
(1)20世纪初的俄国社会形势:
①20世纪初, 。
②第一次世界大战,俄国人们蒙受深重的灾难,伤亡惨重,经济濒于崩溃,激化了

(2)1917年3月 武装起义(二月革命)
①性质: 。
②结果:推翻了 ,成立了 ,继续进行世界大战。
(3)列宁的革命准备活动:
①1917年4月16日,列宁回到彼得格勒 ②4月17日,列宁提出了社会主义革命的任务,即从 过渡到 革命,使政权转到 和贫苦农民手中。
(4)布尔什维克党的壮大:代表人民群众利益的 党的影响日益壮大,掌握了彼得格勒等很多地区的 领导权。
2、十月革命:
①时间、人物:1917.11.6 列宁
②经过:1917.11.6 列宁来到总指挥部亲自指挥起义;7日上午,彼得格勒大部分地区落在起义者手中;当晚, 被攻克。
③结果:推翻了 ,革命胜利;成立了代表 政府;
④性质:无产阶级的 革命。
⑤新生苏维埃政权采取的措施:A、退出 ;B、颁布《 》,把土地分配给农民。
⑥十月革命的历史意义:A、国内:改变了 ;
B国际:世界上 的诞生,对 产生了巨大的影响。开创了社会主义现代化的新模式,打破了资本主义发展模式一统天下的格局,为其他国家的发展道路提供借鉴。
二、苏联早期社会主义道路的探索:
(一) 政策:
1、背景:
①俄国十月革命取得胜利后, 发动了武装干涉,国内反革命也掀起叛乱。战争的紧迫关头,饥荒降临。
②为了集中人力、物力、财力应对严峻形势,苏维埃政府根据需要向农民征收余粮。由于政府付给农民的货币急速贬值,引起农民的不满。
③随着国内战争的结束,遭受长期战争破坏的经济亟待恢复。
2、时间:1921年3月,俄共(布)大会通过决议。
3、内容:①农业上:以 代替余粮征集制;
② 工业领域:
③流通领域:恢复 。
4、评价: , ,
是苏维埃俄国对如何进行 的一次有益探索。
(二)社会主义工业化:
1、背景:1924年列宁逝世后, 逐渐掌握大权。斯大林认为,苏联比先进国家落后了50—100年,应当在10年内跑完这段距离。
2、方针确定:1925年,联共(布)十四大召开,提出要使苏联“
”,确立了 方针。
3、特点:①苏联实行 ;②片面发展 。
4、成就:取得巨大成就,从一个落后的 变成一个强大的 。苏联的工业产值跃居 ,
5、问题:苏联的 生产和 生产缓慢。
(三)农业集体化:
1、背景:随着工业化的开展、城市人口的增长、苏联对粮食的需求越来越大,而粮食收购数量严重不足。
2、过程:1927年,联共(布)十五大决定,把 改造为 ;1929年,农业集体化速度加快,被称为“ ”。1937年底,农业集体化基本完成。
3、影响:使苏联农村发生了重大变化:一方面,农业直接纳入国家全面管理之下,为 提供了保证;另一方面,采取 和 的手段,强迫农民加入集体农庄,影响了农民的生产积极性,苏联粮食产量停滞不前。
(四)斯大林体制:
1、形成:随着工业化和农业集体化的进行, 被逐渐废止。新的经济体制建立起来,被称为“ ”。
2、特点: , ,用 方法管理经济。
第二单元 开辟新的发展道路
第二课 民族民主运动的高涨
班级 姓名 学号
一、土耳其凯末尔革命:(使土耳其赢得自由和独立)
1、背景:(1)20世纪初,沦为列强的半殖民地,被视为“西亚病夫”
原因:①统治者认为 ,轻视 ,对西方的文明也漠不关心
②在与列强的战争中,频频失败,内部起义不断,国力逐渐削弱。
(2)第一次世界大战战败后成为列强瓜分的对象, 深重。
2、性质: 革命
3、概况:组织斗争:1920年,议会通过《 》
军事斗争:1922年,击溃入侵的外国军队,赢得国家 ;
外交斗争:1923年,协约国与土耳其签约,承认土耳其的 。
4、成果:1923.10.29议会通过建立 的决定,土耳其进入
时期。
二、土耳其凯末尔改革:(使土耳其崛起、富强)
1、背景:独立后,国敝民穷,社会生产力水平比战前还低。
2、性质:资产阶级性质的改革
3、改革措施:
经济:颁布发展工商业法令,发展 ,鼓励私人经济的发展;
政治:教会和国家分离,颁布宪法,制度了一系列律法;
文字:用新的 代替阿拉伯字母;
社会生活: ,要求人们改穿西服、采用 历法、提出 接受教育等
4、作用:土耳其发生翻天覆地的变化,各方面都取得了很大的成就。是当时世界上 增长速度最快的国家之一,成为令人尊敬的 国家。
5.不足:这些改革长期忽视农业生产和人民生活水平的提高,也暴露了凯末尔主义国家经济体制的局限性。
三、印度的觉醒:
1、背景:英国的殖民统治
①19世纪中期,印度完全沦为英国的殖民地。印度是英国最重要的海外殖民地之一,被誉为 ;
②英国大肆掠夺原料,加紧 ,控制印度的经济命脉,印度 发展举步维艰。
③一战期间,英国对印度征兵和征用物资,对印度 造成不利影响,进一步激化了印度人民和英国殖民者之间的矛盾。
2.表现:
(1)、印度社会开始觉醒(领导组织): 成立,印度民族解放运动有了一个统一的 组织。
(2)1919年非暴力运动: 通过后, 领导人们罢工,未料引发流血惨案, 不得不中止。
(3)三次非暴力不合作运动:时间:20世纪20—40年代;
①普遍抵制 ,放弃荣誉等
②为抵制英国殖民当局实行 。以“ ”为开端,全印掀起了
的浪潮。
③二战期间,要求英国 。
评价:①非暴力不合作运动成长打击了 ,为 奠定了坚实的基础。②(局限性):以非暴力限制人民的革命运动,束缚了人民的手脚,反映了印度民族资产阶级在反帝斗争中的动摇性和妥协性,也说明甘地始终对英国抱有幻想。
第二单元 开辟新的发展道路
第三课 美国的资本主义改革
班级 姓名 学号
一、短暂的经济繁荣:
1、原因:
①第一次世界大战结束后, ;
② 的广泛应用。
2、表现:
①美国经济出现长达十年的经济繁荣景象,国民生产总值创历史新高, 等行业出现高涨局面。
②1929年美国平均5个人就拥有一辆小汽车,私人汽车数量从十几年内几乎翻了三番。
③ 是经济繁荣的表现。美国政府大力提倡 购买股票等超前消费方式,股市上市量猛增,股价大幅度提高。
二、30年代的大危机:(1929—1933)
1、原因:资本主义社会的基本矛盾(根本原因);生产 ;分期付款购买;股市泡沫严重。
2、爆发:1929年10月24日,美国纽约华尔街股市崩溃,经济危机爆发。
3.表现:工厂倒闭或削减产品,工人失业;资本主义世界工业生产下降三分之一以上等
4.实质:
5、特点: , , 。
6.各国对策:提高 ,保护
影响:使 缩减了三分之二,还进一步恶化了
7、影响:①资本主义工业生产下降
②资本主义严重的经济危机引发了 和 ,资本主义各国
矛盾尖锐,政局动荡,政府纷纷寻找摆脱危机的办法。
三、罗斯福新政:
1、背景:
①胡佛政府的措施,如由 和 合作,扶持私人企业以摆脱危机。结果:经济危机在世界范围内的蔓延与美国国内危机加深,宣告胡佛政府的反危机措施失败。(胡佛政府的经济政策特点: )
②随着局势不断恶化,美国社会矛盾更加尖锐,出现了大规模失业工人大罢工。
③1932年,以“ ”为竞选纲领的 当选为美国总统。
2、目的:尽快摆脱经济危机的困境,实现经济复兴。
3、特点: 。
4、内容:①金融业:宣布银行歇业整顿;国家对银行、货币等进行控制和管理;②工业:政府对工业进行调整,制定有关劳工权利的社会立法,给予个人 和 限制的保护;③农业:帮助农民减少粮食产量,提高价格;④公共事业(失业问题):提供
的方法,兴建公共工程(如: 工程);⑤社会政策:建立 。
5、意义影响:国内:罗斯福积极改革的精神,鼓舞了美国人民。经济慢慢恢复预示着美国逐渐从噩梦般的经济危机中走出来。国际:新政中采取的措施,开创了国家干预经济发展的新模式,后来被许多资本主义国家所借鉴。
第二单元 开辟新的发展道路
第四课 中国新民主主义革命的开始
班级 姓名 学号
一、新文化运动:
1、背景:
①辛亥革命后, ,封建统治思想还根深蒂固;
②受西方 、 、 等思想观念的影响,进步的中国知识分子思想开始觉悟。
2、兴起的标志:1915年 在上海创办《青年杂志》(后改名《 》)
3、口号:“ ”、“ ”
4、代表人物:①陈独秀:创办《新青年》,成为开始标志;
②胡适:系统提出 主张,倡导 代替文言文;
③鲁迅:发表第一篇白话文小说《 》;
④李大钊:后期宣传马克思主义和十月革命。
⑤蔡元培:以“ “、“ ”为办学理念,提倡“ ”,聘请具有新思想的学者任教。
5、内容:①提倡 和 ,反对专制和愚昧。斗争矛头指向 学说;②提倡 ,反对 。胡适提出文学革命主张,倡导白话文;③提倡新道德,反对旧道德。
6、性质:新文化运动时中国历史上一次空前的 运动。
7、意义:新文化运动,让中国响起了 的声音。民主科学等口号的提出,使人们的思想,特别是青年学生的思想获得极大解放,从而更加深刻地影响了整个社会。促进了中华民族的觉醒,为马克思主义在中国的传播创造了条件。
二、“五四”运动:
1、背景:一战后,人们热切盼望利用战胜国的省份取消一系列不平等条约;1919年,巴黎和会上,列强拒绝中国提出的废弃各国在华势力,取消“ ”、收回在大战中日本夺去的德国在 的权益等多项正当要求。
2、导火线: 。
3、时间:1919.5.4
4、口号:“外争国权, ”、“还我 ”等;
5、主力军变化、运动中心变化:前期 是先锋,地点在 ;
后期(六月初后)中心转到 , 成了运动主力。
6、初步胜利表现:① ;
② ;
③拒绝在《 》上签字。
7、性质:“五四”运动是一场声势浩大的彻底的 运动。
8、意义:是 的开始,中国 开始以独立姿态登上政治舞台。经过“五四”运动的洗礼,人们的思想获得极大解放,开始用新的眼光看中国、看世界。
9、“五四“精神:爱国主义精神;崇尚民主、科学、进步的精神;不屈不挠、勇往直前的斗争精神等等。
三、中国共产党的诞生:
1、成立条件:①思想基础: 在中国的广泛传播:
李大钊:发表《 》;毛泽东:在《 》上歌颂十月革命的胜利;陈望道:翻译《 》第一个中文全译本公开出版。
②阶级基础: 队伍的壮大;
③组织基础:各地 的建立( 、 在上海、北京等地建立;法国 日本 )
2、诞生:(中共“一大”召开)
①时间:1921.7.23
②地点: →浙江 南湖一游船;
③中共“一大”内容:大会通过了 ,确定党的名称为“中国共产党”;党的奋斗目标是 、 ,要求党集中力量领导工人运动;
大会设立中央局的临时领导机构, 任书记。
④意义:中国共产党的成立是中国历史上开天辟地的大事,自从有了中国共产党,中国革命的面貌从此焕然一新。
⑤民主革命纲领的制定:中共“二大”,明确提出了 纲领,为中国革命指明了方向。大会提出在当时的历史条件下,党的奋斗目标是: , ,建设国内和平;推翻 的压迫,达到中华民族完全独立;统一中国为真正的民主共和国
第二单元 开辟新的发展道路
第五课 开辟革命新道路的艰难历程
班级 姓名 学号
一、第一次国共合作:
1、背景:①列强加紧了对中国政治和经济的控制侵略;军阀割据混战,社会动荡不安人们期盼“ ”实现国内和平与统一;
②中国共产党意识到合作的必要性:应该联合其他革命党派,建立
③孙中山寻找革命的新出路:
2、正式形成: 。
①时间、地点:1924.1
②内容:大会通过了反对 和打倒军阀的主张,事实上确立了 三大政策,确定 的原则。
③意义:标志着第一次国共合作正式形成。
3、合作成果: 的建立。(孙中山在广州创办)
特点:是一所新式 学校,注重培养学生的爱国思想和革命精神;
作用:培养了大批军事政治干部,成为国民革命军的骨干。
4.破裂: 等人发动政变,屠杀共产党人和革命群众。
二、北伐战争:
1、目的: 。
2、对象: 等三大军阀势力。
3、开始:1926年,国民政府任命 为总司令,率军北伐。
4、主要战场:两湖战场,击溃 主力,迅速占领 。(叶挺,第四军独立团, 战役,“ ”称号);
江西战场:消灭 主力,向 大举推进,攻占 。
5、成果:基本消灭吴佩孚、孙传芳的主力,革命势力从 扩展到长江流域。广州国民政府迁到 。沉重打击了列强和北洋军阀的统治。
6.北伐胜利进军的原因:


三、工农武装割据:
1.武装起义:
(1)南昌起义:1927年8月1日, 、贺龙、叶挺、 、刘伯承等人率领革命军在南昌起义。
意义:打响了 ;是中国共产党创建军队、 、武装夺取政权的开始。
(2) 起义:1927.9 在湘赣边界领导起义。因敌人力量过强,起义军损失较大,毛泽东决定改向敌人力量薄弱的 进军。
3.开创农村革命根据地
(1) 会议:1927.8.7 地点: 。
①内容:会议确立了 和 的方针,毛泽东提出了
“ ”的重要论断。
②意义:中国革命开始由 到 兴起的历史性转变。
(2) 革命根据地建立: 建立,地位:第一个农村革命根据地。
(3)井冈山会师:1928年春, 、 率南昌起义部分队伍和湘南农民武装到达井冈山,与毛泽东领导的 会师,合编为 ,井冈山革命根据地力量壮大。
(4)毛泽东提出了 思想:是指在中国共产党领导下,进行 ,建立 ,红色政权就能存在和发展。
(5)后来各地共产党人纷纷领导武装起义,先后走上了 的道路。到1930年,全国建立起大大小小十多块革命根据地。
4、土地革命:
①目的:为了 要求。
②内容:废除 的土地制度,没收地主的土地分给农民。在分配时实行
的原则。
③影响:土地革命后,各根据地出现了分田分地的景象。农民政治上翻身,经济上分到了土地,生产积极性高涨,促进了农业生产发展;农民革命积极性高涨。
四、红军长征与遵义会议:
1.反围剿
(1)第一、二、三次胜利原因:

(2)第四次胜利原因;
(3)第五次失败原因:①中共中央临时负责人 和军事顾问 推行“ ”倾错误主张。
②围剿开始后,他们命令红军 ,攻打敌人的坚固阵地;进攻受挫后,又主张分兵把守,节节后退。
结果:付出重大伤亡, 形势危急。
2.长征:
(1)直接原因:
主要原因:
(2)、时间:1934.10—1936.10
(3)、经过: 1934.10,江西 出发 → 1934.11 战役,突破四道封锁线 → 强度 ,解放 → 1935.1 会议(转折点)→ 四渡赤水 → 巧渡金沙江 → 强渡大渡河,飞夺泸定桥 → 爬雪山 → 过草地 → 1935.10 陕北
会师 → 1936.10 (地点)会师,长征胜利结束
3.遵义会议:1935.1
①内容:批判博古、李德在军事上的错误,肯定 在军事上的正确主张,选举毛泽东为中央政治局常委。
②意义:遵义会议结束了支配中共中央长达四年的 ,确立了 中共中央和红军的领导地位。这次会议在极端危急的历史关头,挽救了党,挽救了红军,挽救了革命,是中国共产党 。
综合探究二 历史地认识多样的发展道路
一、新的发展道路心在何处:
苏联与近代西欧国家发展道路的差异
国家
发展道路
革命性质
近代西欧国家
道路
资产阶级革命
苏联
道路
无产阶级革命
二、新的发展道路各不相同:原因是国情不同
俄国道路与土耳其道路的差异
国家
革命名称
发展道路
选择依据
俄国
十月革命
社会主义道路
工业比较发达,工人阶级力量强大
土耳其
凯末尔改革
资本主义道路
工业比较薄弱,工人阶级力量弱小
三、怎样认识中国发展道路的选择
1、近代中国向西方学习的历程:从器物层面到制度层面再到思想层面。
学习西方技术( 运动) → 学习西方政治制度( 、 ) → 学习西方思想文化( 运动)。
2、中国发展的新道路:
在农村建立 ,走 、武装夺取政权的新道路。
四、如何评价多样的发展道路:
①发展道路的多样性是由各国的不同 决定的。 ②要根据本国的实际情况来决定各自的发展道路,弘扬 的精神。
②历史的评价方法:把历史事物放在 下,看它起到了什么作用。
《历史与社会》第四单元知识点整理
班级 姓名 学号
一、内战
1.中共七大
(1)背景:
胜利前夕;国共两党提出了根本不同的主张,中国面临两种命运的抉择。
(2)时间:1945年4月
(3)地点:
(4)内容:提出中国面临的两个前途、两种命运的情况下,提出中国共产党的任务,就是竭尽全力争取 的前途,反对黑暗的前途;确立 为党的指导思想并写入党章
(5)意义:为争取抗日战争的胜利和实现中国的光明前途准备了条件。
2.重庆谈判
(1)背景:抗日战争胜利,全国人民渴望和平、民主。以蒋介石为首的国民党,在美国的积极支持下,阴谋发动反共反人民的内战。
(2)时间:1945.8——10月
(3)地点:
(4)目的:国民党为争取 ,蒋介石暂时作出 的姿态。
中共:见思考题
(5)结果;10月10日,国共双方签订了《 》,通常称为《 》
3.内战爆发
(1)爆发:
1946年6月,蒋介石撕毁《双十协定》,向 进攻, 爆发。
(2)战略防御
②国民党凭借充足的兵力和优良的武器,在军事上占有绝对优势。蒋介石以“
“为战略方针,对解放区发动全面进攻。
③面对国民党军队的全面进攻,解放军采取了 的战略战术,以歼灭敌人
为主要目标,以 , 为作战原则,以
为主要作战方式,逐渐在战争中占据了 地位。
④1947年2月,解放军粉碎了国民党军队的 。此后国民党对解放区转入

⑤1947年3月,以毛泽东为首的中共中央主动撤离 ,转战 。解放军西北野战军在 指挥下,采取了“ ”,粉碎了国民党军队对 的重点进攻。
⑥经过一年多的战斗,解放军和国民党军队的力量对比发生了明显的变化。
(3)战略反攻:
开始:1947年6月, 、 率领晋冀鲁豫解放军主力,在鲁西南强渡 ,千里跃进 ,揭开了人民解放军 的序幕。
(4)战略决战:
1948年9月到1949年1月,人民解放军先后进行 、 、 三大战役。
战役名称
战役时间
歼敌
主要战役地点
影 响
战役
1948.9—11月
47万余
先 ,后 ,
解放东北全境
淮海战役
1948.11-1949.1
55万余
双方在以 为中心进行了决战。
特点:是 用小车推出来的。
基本上解放了 以北的华东和 地区。
平津战役
1948.11-1949.1
52 万余
攻克 后,北平的国民党军队在 的率领下,接受

全境基本解放,北平和平解放。
三大战役结果及影响:

(5)结束
战役
背 景
国共 (地点)和谈破裂
时 间
1949年4月
战 线
东起 ——西至江西
结 果
4月23日,人民解放军占领 ,,统治中国22年(1927年-1949年)的
垮台,其残余势力退守 。
(6)人民解放战争取得胜利的原因:
见课本思考题
二、土地改革
国统区:
内战爆发后,国民党在军事上节节失败,政治上 ,经济上陷入 的境地。国统区通货膨胀,物价飞涨,工厂倒闭,人民苦不堪言,掀起“ ”“
”“ ”的 运动
解放区的土地改革
内容:颁布《 》,彻底消灭 制度,实行 。
结果:到1948年底,
影响:

三、新中国的诞生
第二课 新中国的诞生
1.中共 全会
时 间
1949.3
地 点
河北平山县
内 容
指出党的工作重心由 转移到 ,由城市领导乡村的时期;革命胜利后,党的总任务是, ,由农业国变为 ,由新民主主义社会变为 。
意 义
为夺取全国胜利和建设新中国作了 上和 上的准备。
3.政治协商会议召开
时 间
1949年9月
地 点
北平
内 容
①通过了具有临时 性质的《 》,其内容有:
A.规定国家名称是中华人民共和国,政权性质是 领导的,以
为基础的 国家。
②以 为首都并改名为北京,采用 纪年等
③选举 为中央人民政府主席,朱德、刘少奇、宋庆龄等人为委员会,组成中央人民政府委员会。
④《 》为国歌; 为国旗。在天安门广场建立人民英雄纪念碑。
意 义
拉开了 序幕。
4.开国大典
背 景
解放战争取得基本胜利
时 间
1949年10月1日
地 点
北京天安门广场
意 义
宣告中华人民共和国成立。
4.新中国诞生的意义
见课本
综合探究四 回顾近代中国的百年历程
一、近代百年中国历程的时间段:1840年——1929年
二、近代百年史即是一部屈辱史,又是一部抗争史,也是一部探索史。
三、感悟
1.闭关自守只会导致落后挨打,发展才是硬道理。
2.我们要学会居安思危,坚持对外开放,敢于创新,顺应历史发展潮流。
3.中华民族不屈不挠的斗争精神和坚持不懈的探索精神值得后人学习。
……
四、回顾百年历史,中国共产党领导人民取得革命最后胜利的原因
1.找到一条适合中国的发展道路和农村包围城市的革命道路。 2.有科学的革命理论指导。
3.中国共产党代表中国最广大人民的根本利益,得到了人们的广泛支持。 4.建立最广泛的革命统一战线。……

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