资源简介

中小学教育资源及组卷应用平台
课 时 教 案
XX学校 授课班级：
科目 第 周本学期第9.10 课时 年 月 日
课题 1-3 记账凭证的审核
教学 目标 知识目标：了解原始凭证及记账凭证审核的意义；明确原始凭证及记账凭证审核的内容
能力目标：掌握原始凭证、记账凭证审核的方法
素质目标：培养严谨细致的工作态度，树立谦虚谨慎的学习心态；树立诚信价值观，培养良好的职业道德，做诚实守约的好公民。
重点 原始凭证、记账凭证审核的主要内容和方法
难点 原始凭证、记账凭证审核的方法
教法 演示法、启发法、讲授法
学法 小组讨论法、合作探究法
教学 准备 微课、课件
环节 问题设计及知识点 师生活动
复习引入 什么是会计凭证？会计凭证的分类？ 原始凭证、记账凭证的主要构成要素有哪些？ 情智故事引入： 温故知新 引入新课
讲授新课 一、原始凭证的审核 （一）原始凭证审核的意义 原始凭证审核是按照规定对原始凭证进行的审查与核实。会计人员要对自制的或外来的原始凭证进行审核。通过审核原始凭证,检查执行国家的方针、政策、法规和制度的情况,加强资金管理,保证核算正确同违法乱纪现象作斗争,保护企业财产。 （二）原始凭证审核的内容和要点 1.审核原始凭证的内容和填制手续是否合规 2.审核原始凭证反映的经济业务内容是否合理、合法 3.技术性审核 根据原始凭证的填写要求，审核原始凭证的摘要和数字及其他项目是否填写正确、数量、单价、金额、合计是否填写正确、大、小写金额是否相符。 若有差错，应退回经办人员予以更正。 二、记账凭证的审核 （一）记账凭证审核的意义 为了保障会计信息的质量，在记账之前应由有关稽核人员对记账凭证进行严格的审核。为了正确登记账簿和监督经济业务，除了编制记账凭证的人员应当认真负责、正确填制、加强自审以外，同时还应建立专人审核制度。 （二）记账凭证审核的内容 1.内容是否真实 2.项目是否齐全 3.科目是否正确 4.金额是否正确 5.书写是否规范 6.手续是否完备 课程思政融入
例题探究 实训1-16现金支票的审核 实训内容：2021年7月10日，济南飞宇电子有限公司开出现金支票从银行提取3,500元现金备用。 实训要求：对图1-29现金支票的完整性、准确性进行审核。 实训1-17 增值税专用发票的审核 实训内容：2021年7月15日，济南飞宇电子有限公司向济南雅丹商贸有限公司销售甲产品300件，开出的增值税专用发票上注明价款60,000元，增值税额7,800元，产品已经发出，货款尚未收回。 实训要求：对增值税专用发票的完整性、准确性进行审核。 实训1-18 收款凭证的审核 实训内容：2021年7月16日，济南飞宇电子有限公司向济南新源物资有限公司销售B材料3千 克，开出的增值税普通发票上注明价款500元，增值税额75元，收到现金575元。 实训要求：对收款凭证的正确性、完整性进行审核。 实训1-19 相互划转业务记账凭证的审核 实训内容：2021年7月16日，济南飞宇电子有限公司将当日销售B材料收到的现金575元，存入银行。 实训要求：对记账凭证的类型选择及相关正确性、完整性进行审核。 实训指导：对于现金和银行存款之间以及各种银行存款之间相互划转业务的，一般只填制一张付款凭证。 正确做法： 实训1-20 转账凭证的审核 实训内容：2021年7月18日，济南飞宇电子有限公司向济南力诺公司销售甲产品500件，开出的增值税专用发票上注明价款110,000元，增值税额14,300元，产品已经发出，收到力诺公司开出的商业承兑汇票一张。 实训要求：对转账凭证的正确性、完整性进行审核。 学生： 观察 思考 讨论 教师： 提炼补充 复习：相互换专业务记账凭证的编制 微课：
新知应用 实训1-16现金支票的审核 实训1-17 增值税专用发票的审核 实训1-18 收款凭证的审核 实训1-19 相互划转业务记账凭证的审核 实训1-20 转账凭证的审核
课堂小结 原始凭证的审核 记账凭证的审核
作业
课后反思： 结合情智故事，有机融入课程思政；会计凭证审核的方法，通过实训业务，循序渐进，实现做中学。 充分发挥教材中微课的作用，指导学生学以致用。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
21世纪教育网(www.21cnjy.com)

展开更多......

收起↑