资源简介

(共14张PPT)
《劳动》六年级上册
劳动守则我遵守
俗话说： “没有规矩，不成方圆。”我们做任何事情都需要遵守规则，劳动也一样。有了劳动守则，会取得更高的劳动效率。那么，劳动守则一般有哪些 我们应该怎样遵守劳动守则呢
课堂导入
劳动准备
劳动基础
【议一议】
参加班级的大扫除，我们需要遵守哪些劳动守则
劳动基础
劳动场所
学校教室。
材料与工具
洒水壶、笤帚、拖把、抹布、清洁球等。
劳动过程
1.根据大扫除的劳动内容进行分组、分工，商讨清洁的具体要求。
黑板组
第1步：用黑板擦将黑板上的印迹擦掉。
第2步：用湿抹布把黑板按顺序擦拭一遍。
第3步：清除黑板槽里的粉笔头、粉笔灰，并将黑板的上沿和边框上的灰尘清除掉。
2.各个小组对照要求开展劳动。
讲台组
第1步：收拾讲台桌面，将书本放进橱柜，将粉笔放进粉笔盒，把其余杂物清理干净。
第2步：用湿抹布把讲台桌面擦干净，将电脑、投影展台上的灰尘清除掉。
第3步：用清洁球把讲台周身的顽固污垢清理干净。
第4步：将讲台柜子里的物品摆放整齐。
其余小组要想更快更好地完成劳动任务，应该怎样合理地安排劳动步骤呢
劳动成果
用照片的形式展示一下窗明几净的教室吧!
在班级大扫除中，你的表现怎么样 来评一评吧!
劳动评价
评价指标 自己评 同学评 老师评
遵守规则 ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆
认真劳动 ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆
干净整洁 ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆
团结协作 ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆
劳动日志
劳动过程中你觉得自己哪里干得最好呢 把你的成功经验写下来。
劳动拓展
学会了遵照劳动守则合作打扫教室，大家还能分工合作清洁哪里呢 又该遵守哪些劳动守则呢
再 见！

展开更多......

收起↑