资源简介 (共68张PPT)第一单元别了,“不列颠尼亚”县委书记的榜样——焦裕禄学习目标1.熟悉新闻报道的一般特点,掌握新闻各个部分的基本特点。2.了解通讯这一新闻体裁以及焦裕禄的先进事迹,体会人物的性格特征和主要品质。3.学习作者综合运用多种表达方式,多角度、多层次刻画人物形象的写作手法。4.用心感受焦裕禄的伟大人格,学习焦裕禄高尚的精神品质。作者简介《别了,“不列颠尼亚”》的作者署名为周婷、杨兴,实际上是新华社周树春、胥晓婷、杨国强、徐兴堂四位记者的合称。其中周树春时任新华社副总编辑、参考消息报社社长。周树春,1958年5月生,湖北武汉人,1976年9月参加工作,中央党校研究生院国际战略研究所国际政治专业毕业,中央党校研究生学历,法学博士,高级记者。2007年6月获第八届韬奋新闻奖。现任中国日报社总编辑。杨国强,新华社高级记者。穆青(1921—2003),原名穆亚才,著名新闻记者。七七事变爆发后,穆青到山西省临汾市参加八路军。1939年,穆青加入中国共产党。1942年,进入《解放日报》,从事新闻工作,开始了他的记者生涯。其作品有:《为了周总理的嘱托》《雁翎队》《县委书记的榜样——焦裕禄》等。冯健(1925-),原名樊煦义,河南省新野县人。1948年加入中国共产党。同年毕业于中央大学政治系。曾担任新华通讯社多个分社的记者,新华通讯社国内新闻编辑部副主任,《瞭望》周刊编委会主任委员,中国新闻学院教授,是第五届全国人大代表。撰有通讯:《英勇搏斗一百天》《管得宽》《县委书记的榜样——焦裕禄》等。著有《冯健通讯选》。周原(1928—2011),原名乔元庆,河南省偃师县夹沟村人。1944年参加八路军。1945年,加入中国共产党。1948年,调入新华社任记者、高级记者、国内部机动采访室主任,写出了一大批有思想、有特色的报告文学,其作品曾多次获奖。与穆青等合写的长篇通讯《县委书记的榜样——焦裕禄》使他闻名全国。写作背景《别了,“不列颠尼亚”》:1997年7月1日,中华人民共和国政府恢复对香港行使主权。为了报道并见证这一具有划时代意义的盛事,世界各大新闻媒体纷纷聚集香港,其人数之多、阵容之大,在世界新闻史上是罕见的。《别了,“不列颠尼亚”》是一篇实录性新闻佳作,它真实地再现了香港回归祖国的那一激动人心的历史时刻。《县委书记的榜样——焦裕禄》:为了摸清河南的受灾情况,穆青派记者周原去受灾最严重的豫东地区采风。一个偶然的机会,周原来到了兰考县,了解到焦裕禄的事迹,深为震撼,马上向穆青汇报。此前,《人民日报》《河南日报》均已发表过有关焦裕禄的人物通讯。但是,穆青仍然觉得有重新采访、重新撰写的必要,并于1965年12月17日带着新华社记者周原、冯健等人抵达兰考县,再次深入县乡基层、群众中采访,掌握了许多第一手材料。经过多次采访、座谈,七易其稿后,1966年2月7日,当时的中央人民广播电台第一次播出这篇通讯稿,随后,《县委书记的榜样——焦裕禄》感动全中国!相关知识新 闻1.定义。新闻是对新近已经发生和正在发生,或早已发生却是新近发现的事实的及时报道。新闻有广义和狭义之分。广义的新闻包括消息、通讯、特写等体裁。狭义的新闻专指消息,是用概括性的叙述方式、简明扼要的文字,迅速及时、准确简洁地报道新近发生的事件,反映事物发展过程中的新情况、新变化、新动向的一种实用文体。2.结构。新闻的结构比较固定,一般包括标题、导语、主体、背景、结语五个部分。(1)标题是新闻内容的形象概括,好的标题可以引起读者的阅读兴趣。(2)导语就是引导读者阅读新闻的开头语,是紧接在新闻开头的一句话或一段话。(3)主体是用最精练的文字,简明、扼要、生动地写出新闻中最主要,最新鲜的事实。(4)背景主要指对新闻事件发生的历史、环境与原因的说明,为烘托新闻的主题服务。(5)结语是新闻的最后一段或最后一句话,主要阐明新闻所述事实的意义,使读者对新闻的理解、感受加深,从中得到更多的启示。消息的特点消息要用较小的篇幅,简练的文字来叙述事实、传达信息,要求内容集中,言简意丰。消息有三个突出特点:1.及时性。消息在反映现实的速度方面居于各种文体之首,实效性强是消息的一大突出特点。它必须迅速及时地把最新的事实报告给读者,延误了的信息就失去了新闻价值。2.真实性。真实性是消息最基本的特征。消息必须完全真实地反映客观事实,用确凿的事实来教育影响读者,绝不允许虚构和添枝加叶。3.准确性。无论是构成消息要素的时间、地点、人物、事件和结果,还是所引用的背景材料、数字,都要完全准确可靠。字音识记jiǎn lào wēn pī yì yū zhá zì qín jīng 飘 剽 瓢 彻 沏 砌 溉 概 慨 详 祥 佯 词语积累(1)万众瞩目:大家十分关注,目不转睛地注视。(2)冉冉升起:慢慢地升起。(3)闭塞眼睛捉麻雀:比喻盲目地进行工作。(4)不辞劳苦:不逃避劳累辛苦,形容人不怕吃苦,毅力强。(5)同甘共苦:共同享受幸福,共同担当艰苦。(6)奋发图强:振作精神,努力自强。(7)神情自若:神情态度跟原来一样。形容临事镇定,神态从容。选词填空(1)望着________的五星红旗,我的心情异常激动。(2)2020年,84岁的钟南山在________中奔赴抗击疫情的最前线,成为全国人民最敬佩的硬核男神。(3)他忍着肚子痛,依然________地听取基层同志的工作汇报。(4)在困难和挫折面前,队员们________,打出了一个又一个优质高产油井。(5)为了我们,王老师每天都________。冉冉升起 万众瞩目 神情自若 奋发图强 不辞劳苦 词语辨析(1)临近·邻近相同点 两者都指靠得近,距离不远。不同点 “邻近”只表示空间位置上的接近;“临近”多表示时间上的靠近,还可以表示地理位置上的接近。情境运用 ①香港的各类街市有200多个,大多位于市中心或________民居的地方。曾有调查报告分析,如果街市距离住所超过800米,居民就会拒绝去购物。②随着2022年北京冬奥会脚步的________,参与冰雪运动逐渐成为大众冬日里的一种生活方式,人们把冰雪运动与音乐、时尚相结合,融入度假游、休闲游中。邻近 临近 (2)毫不犹豫·不假思索相同点 都有行动迅速的意思。不同点 毫不犹豫:形容人在处理事情上非常果断,没有片刻迟疑。不假思索:用不着想,形容说话做事迅速。“毫不犹豫”强调不迟疑。“不假思索”强调不思考。情境运用 ①他________,就解出了这道题。②为救落水儿童,他________地跳进冷水中。不假思索 毫不犹豫 (3)铺天盖地·漫山遍野相同点 都有范围广的意思。不同点 铺天盖地:形容声势大,来势猛,到处都是。漫山遍野:遍布山野,形容很多。“铺天盖地”既可以形容具体事物,也可以形容抽象的事物(如谣言等);“漫山遍野”只能形容具体事物。情境运用 (1)夏天来了,________的大波斯菊就像穿着紫色衣服的舞者随风摇摆。(2)想着这两个月那款新产品________的广告,我慢慢地睡着了。漫山遍野 铺天盖地 别了,“不列颠尼亚”结构图解主旨探微《别了,“不列颠尼亚”》记录了英国查尔斯王子和末任港督彭定康乘“不列颠尼亚”号英国皇家游轮撤离香港的最后时刻,准确地描绘了香港回归的难忘时刻,突出了这一事件的历史意义。主旨探微《县委书记的榜样——焦裕禄》通过讲述焦裕禄到兰考县任县委书记以来,不顾身体健康,与自然灾害顽强抗争,与百姓同甘共苦、舍身忘我工作的先进事迹,塑造了一个优秀的共产党员的光辉形象,铸就了“亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献”的焦裕禄精神。别了,“不列颠尼亚”1.为什么说英国的告别仪式是“日落仪式”?[提示]英国曾经拥有广阔的殖民地,被称为“日不落帝国”,喻指太阳无论何时都会照在其领土上,形容其领土广袤。香港于1997年脱离英国的殖民统治,回归祖国,即在中国香港的土地上,英国殖民统治的太阳落了。所以,把英国的告别仪式称为“日落仪式”。[文本探究]2.本文选取的角度与其他报道香港回归的新闻有什么不同?[提示]作者没有写交接仪式现场多么庄严,也没有写庆祝回归的人群是多么激动,更没有对这一事件进行政治性的分析,而是选择了英方撤离这样一个角度,显得比较新颖。更重要的是,作者并没有将其写成英军撤离大事记的形式,而是在简略介绍英国人降旗、参加交接仪式、登上“不列颠尼亚”号回国这一系列事件的过程中,穿插对英国人占领香港、开始殖民统治的历史的回顾,两相对照,将现实的事件放在了一个历史的背景中,这就更加突出了事件的历史意义。3.文中写了三次降旗,各有什么意义?[提示]第一次降旗是港督旗帜在“日落余音”的号角声中降下来,这标志着今后香港再也不会由港督来统治;第二次降旗是当天港岛上每天一次的降旗,这一次降旗如果在平时就很平常,但在当天意义却非常大,因为这面旗帜的降下,标志着被英国统治了150多年的香港终于要回到祖国母亲的怀抱;第三次降旗是子夜时分的中英香港交接仪式上的易帜,这是最激动人心的一刻,这次降旗,标志着英国对香港150多年的统治的结束,也标志着中华人民共和国对香港恢复行使主权。4.为什么把时间精确计算到“一共过去了156年5个月零4天”?[提示]香港离开祖国母亲的怀抱是一段让中国人民刻骨铭心的漫长的历史,字里行间回荡着百年巨变的沧桑感叹。对于中国人民来说,英国在香港进行的殖民统治的这段历史是刻骨铭心的,是不应该被忘记的。随着中国改革开放的不断深入,综合国力的不断提高,中国人民经过漫长的期待,终于迎来了香港回到祖国怀抱的这一天。一方面突出了殖民统治历史之长,一方面传达了回归梦圆的欢欣鼓舞。语言非常含蓄,很有分寸。5.如何理解文章结尾“大英帝国从海上来,又从海上去”这句话的含意?[提示]①现实场景。1841年,英国远征军从海上来占领了港岛;1997年,英国皇家游轮“不列颠尼亚”号从海上黯然离去。②历史场景。“从海上来”标志着英国对香港的殖民统治的开始;“从海上去”标志着香港脱离英国的殖民统治,回归祖国。在这样平静、朴实的叙述中,作者的喜悦、自豪之情溢于言表。6.《别了,“不列颠尼亚”》这篇消息的主体部分除了按照时间顺序记叙之外,在第4、7、11段还分别插入了背景材料,这些背景材料能否删除?为什么?[提示](1)删除背景材料虽然不影响文章的完整性,但失去了原有的表达效果,所以不能删。(2)①背景材料顺序清晰。现实的场景是文章的主要内容,是文章的纲,每一则背景材料的引入都对应一个现实场景,它们与现实场景串联在一起,衔接自然,浑然一体。②背景材料烘托现实场景,深化文章主旨。对历史背景的介绍,暗示了当时中国国力的弱小,将历史与现实放在一起进行对比,体现了中国国力的增强。③背景材料的插入,让历史与现实以镜头交错的方式出现,使现实场景有了历史的纵深感,使文章内容更加丰富。7.学了本课之后,你认为“别了,不列颠尼亚”这一标题在表达上有何独特之处?试说出你的观点。[提示](观点一)从含义上看,一方面,它是指参加完交接仪式的查尔斯王子和末任港督彭定康乘坐英国皇家游轮“不列颠尼亚”号离开香港,是现实的情景。另一方面,“不列颠尼亚”号的离去,象征着英国殖民统治在香港的终结,中华民族的耻辱得到了洗刷,传递出中华民族在这种特定历史时刻的自豪感。(观点二)从写法上看,标题寓虚境于实境。这里的“实”,是指具体物象及由物象构成的实境,即接载查尔斯王子和末任港督彭定康回国的英国皇家游轮“不列颠尼亚”号驶离维多利亚港湾。“虚”则是指与具体物象和实境有某种必然联系的想象,即中华民族在这种特定历史时刻的自豪感,以及复杂、深沉的情绪。寓虚于实,以实显虚,独具匠心又了无痕迹。(观点三)从语法上看,运用倒装手法,强调谓语“别了”,这就宣告了英国对香港150多年的殖民统治的结束,也暗含了英国人不得不离开的无奈。县委书记的榜样——焦裕禄1.课文第19段是如何刻画焦裕禄这一人物形象的?[提示]本段对焦裕禄形象的刻画主要采用了三种描写方式:①动作描写。如“倚在门边望着风雪发呆”。②神态描写。如“严肃”。③语言描写。如“在这大风大雪里,贫下中农住得咋样?牲口咋样”。这些生动的描写表现了焦裕禄一心为群众着想、思路清晰、行动果断的形象特征。2.阅读第25段,说一说为什么要讲述群众在灾害中相互救助的事迹。[提示]这些事迹说明兰考县的群众思想觉悟高。群众觉悟高是焦裕禄开展救灾工作、组织恢复生产的群众基础,为焦裕禄带领兰考人民全面战胜自然灾害提供了有力的保障。3.阅读第31-33段,这三段中有哪两处细节描写?这两处细节描写有什么作用?[提示]第一处,通过与焦裕禄同行的干部张思义的视角,写焦裕禄“痛得骑不动”“推着自行车慢慢走”,说明焦裕禄病情的严重性。第二处,通过公社同志的视角,写焦裕禄病痛时手指发抖,但仍忍着病痛工作,表现了病痛对焦裕禄的折磨和焦裕禄的坚强。这两处细节描写,增强了人物形象的真实性,刻画了焦裕禄忘我工作的形象。4.文章的结尾有什么作用?[提示]①结构上,照应这一节的小标题,总结全文。②内容上,点明了文章中心,深化了文章主题,表达了作者对焦裕禄的崇敬之情。③阅读效果上,引起读者的共鸣,激发读者思考人生的意义。5.如何理解文章中的几个小节之间的关系?[提示]文章开头写焦裕禄受到党的委派,到兰考县上任,意在强调党的领导的重要性,这是战胜困难的组织保障。第一、二两节写焦裕禄战胜困难的思想基础,其中第二节还涉及了焦裕禄战胜困难的群众基础。第三、四节写焦裕禄忍受病痛折磨,舍身忘我,爱民亲民的工作态度,这是战胜困难的主观因素。最后一节写焦裕禄病逝后的工作成效以及兰考人民对焦裕禄的怀念。文章以时间为经,空间为纬,为读者展现了焦裕禄在兰考县的工作,照应了文章题目中的“榜样”二字。6.焦裕禄是县委书记的榜样,更是全体共产党员的榜样,文章塑造了他怎样的形象?请结合文章内容简要分析。[提示](1)亲民爱民。实地调研洪水流向时,他考虑到群众雨天缺烧火的干柴而拒绝当地派饭;雪灾来临,他首先想到的是关心群众、帮助群众,走访生活困难的群众,一整天没烤群众一把火,没喝群众一口水。(2)艰苦奋斗。为实地调研,他和调查队的同志们经常在截腰深的水里吃干粮,有时夜晚蹲在泥水处歇息;担心大风雪给群众生活带来困难,他顶风冒雪,走访困难户。(3)科学求实。为详尽掌握灾害的底细,了解灾害的来龙去脉,患有慢性肝病的焦裕禄没有听从同事的劝告,坚持实地调研,坚持一切从实际出发,以做出科学的判断和部署。(4)迎难而上。面对兰考严重的灾荒景象,焦裕禄不怕困难、不惧风险,具有“在困难面前逞英雄”的大无畏的革命精神。(5)无私奉献。肝病严重,他依旧坚持工作;坐火车去看病,在火车开动前的几分钟,他还在布置工作;在病床上,面对来看望他的同志,他总是不谈病情,先问兰考的情况。他将一生都奉献给了人民群众。7.比较本文与《别了,“不列颠尼亚”》,总结通讯与消息的文体特征的异同。[提示]相同点:两者都是新闻体裁,都具有真实性。《别了,“不列颠尼亚”》报道香港回归事件,而《县委书记的榜样——焦裕禄》则真实回顾了焦裕禄同志的先进事迹。不同点:①从内容上看,消息内容广泛,但多是高度概括的报道,较少作细节探究,如《别了,“不列颠尼亚”》按照时间顺序,集中记录了香港回归的数个“瞬间”;通讯报道的是有影响、有特点的人和事,可以选择典型的事例,全面深入地报道事件的来龙去脉,反映事物的本质,如《县委书记的榜样——焦裕禄》记录了焦裕禄自任兰考县委书记直至最终生病去世之间的多个场景,时间跨度长,通过不同事件细致而充分地展现了焦裕禄的品质。②从表达上看,消息多用叙述,语言简洁明快。如《别了,“不列颠尼亚”》一文虽然中间也穿插了景物描写,但文章还是以简洁的记叙为主。通讯虽也以记叙为主,但是可以灵活运用描写、抒情、议论等表达方式,以及比喻、拟人、排比、反问等修辞手法来增强语言表现力。如《县委书记的榜样——焦裕禄》通过大量细节描写、富有个性的人物语言,塑造了立体鲜活的人物形象。同时,文章除了记叙之外,还通过大量议论和抒情的句子,表现了人民对焦裕禄的深厚感情。③从时效性的角度看,消息对时效性的要求更高,它应该比通讯来得更快。《别了,“不列颠尼亚”》发表于香港回归当天,而《县委书记的榜样——焦裕禄》一文发表于焦裕禄同志去世两年后。课内素材英国对香港的管治源于第一次鸦片战争,当时清朝战败后于1842年与英国签订《南京条约》,将香港岛割让给英国。1860年,清朝于第二次鸦片战争中再次战败,签订《北京条约》,将九龙司地方一区割让给英国。1898年,清朝与英国签订《展拓香港界址专条》,将新界租借给英国99年,至1997年6月30日期满。这三份条约决定了今天香港区域的范围。1984年12月19日,中英双方签订《中英联合声明》,约定自1997年7月1日起,中国成立香港特别行政区,开始对香港地区行使主权。1997年7月1日零点,中华人民共和国国旗和香港特别行政区区旗在香港升起,经历了百年沧桑的香港回到祖国的怀抱,中国政府开始恢复对香港行使主权。[适用话题]“落后就要挨打”“莫忘国耻”“国富民强”“爱国”等。课外素材据香港特区政府2020年7月6日晚发布的新闻公报,《中华人民共和国香港特别行政区维护国家安全法第四十三条实施细则》于7月6日刊宪公布,2020年7月7日生效。这是香港恢复秩序、由乱及治的治本之策,为维护国家主权、安全、发展利益,保障香港长治久安和长期繁荣稳定,确保“一国两制”实践行稳致远提供强大制度保障,充分反映了包括香港同胞在内的全体中国人民的共同意志。香港特别行政区是中华人民共和国不可分离的部分,维护国家主权、安全和发展利益也和香港市民息息相关。维护国家安全是香港同胞的责任和义务。全国人大常委会在草拟法律过程中听取特区政府和香港社会各界的意见并结合香港的具体情况,顺应民心民意,符合香港实际,受到香港社会绝大多数市民的欢迎和支持。法律的生命力在于实施,法律的权威也在于实施。香港国安法实施后,中央和香港特别行政区有关执法、司法机构都将依法履职尽责,共同确保现行有关法律执行到位,彰显法治威严。实施香港国安法后,困扰香港市民近一年的社会动荡可以减退,局面可以稳定下来。这一法律将使香港拥有更加完备的法律体系、更加稳定的社会秩序、更加良好的法治和营商环境,广大香港市民和国际社会都将从中受益。我们相信,在具有良好法治素养的香港社会,一定能够进一步形成学习、尊重、遵守香港国安法的良好氛围,并加强对青少年学生的普法教育。有了这个法治保障和共识,香港也将迎来变乱为治、重返正轨的转机,“一国”之本更加巩固,“两制”之利更加彰显,“东方之珠”发展的前景将更为广阔![适用话题]“安全和发展”“国家统一”“维护国家主权”“爱国”“依法治国”等。导读:奉献是中华民族的传统美徳,也是全人类共同的价值追求。泰戈尔曾说:“我们必须奉献于生命,才能获得生命。”习近平总书记曾指出:“我们共产党人讲奉献,就要有一颗为党为人民矢志奋斗的心,有了这颗心,就会痛并快乐。”我们的时代,是千帆竞发、催人奋进的时代;我们的事业,是披荆斩棘、前途光明的事业。我们要引领时代、续写辉煌,必须大力弘扬奉献精神。群文阅读不忘初心 无私奉献寒 江他是“车轮上的市长”,牺牲在赴基层调研的路上。他从不哗众取宠、从不邀功请赏,最突出的一个特质就是无私,像阳光一样透亮,时刻散发着公仆情怀与党性光辉……廖俊波的同事这样追忆他生前的时光。敢于担当、忘情工作,一腔热血、一片赤诚,廖俊波的一生是对无私奉献这一品质的真切践行。伟大的事业,需要具有奉献精神的人。无私奉献,是共产党员的优秀品质。党的章程要求,党员要坚持党和人民的利益高于一切,个人利益服从党和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做贡献。正是千千万万党员英模的无私奉献,才铸就了中国共产党百年的光辉历程。“奉献”是一种为他人谋福利的行为。无私奉献,是我们党立党之基、执政之基。当前,广大党员处在一个更加复杂、开放、多变的环境中,面临各种意识形态、价值观念和思想文化的冲击,唯有矢志不移地坚持讲奉献、有作为,牢固树立正确的权力观,才能保持党风正、民心顺,才能让党始终坚持全心全意为人民服务的根本宗旨,源源不断地获得力量之源,筑牢执政之基。现在有些人觉得自己当公务员收入不高,约束又多,同在企业工作或下海经商相比牺牲了很多,认为这就是奉献了。客观地说,这也是奉献,但这种奉献只是站在个人角度来认识的。我们共产党人讲奉献,就要有一颗为党为人民矢志奋斗的心。有了这颗心,就会“痛并快乐着”,再怎么艰苦也是美的,再怎么付出也是甜的,就不会患得患失。公职人员做好本职工作是小奉献,敢担当、敢作为,敢于创造经得起历史检验的实绩是大奉献。知识分子爱岗敬业是小奉献,以国家科学与文化进步为己任是大奉献。边防人员尽忠职守是小奉献,在危难关头挺身而出是大奉献。廖俊波同志时刻散发着公仆情怀与党性光辉,甘于奉献,无私无畏,是共产党员的光辉楷模。“忘身为国尘氛尽,荡产轻金粪土挥”,摆放在廖俊波书柜显要位置的《闽北诗谭》《闽北典故》等书籍,不乏这样的金句。他的先进事迹是一面镜子,彰显了无私奉献这一共产党员的底色。广大党员干部要认真落实习近平总书记重要指示精神,自觉向廖俊波同志学习,把为党和人民事业无私奉献作为人生的最高追求,坚定信念、提升能力,不忘初心、继续前进,为实现中华民族伟大复兴贡献应有的力量。(选自2017年6月12日《光明日报》,有删改)【赏析】文章从“全国优秀县委书记”廖俊波的离去入手,赞扬廖俊波“不忘初心”“无私奉献”的精神。涵养赤诚奉献的时代品格廖建华“奉献”二字,历来为人所尊崇,在时间长河中历久弥新。奋进道路上,越是面临艰巨任务、严峻挑战,越需要无私奉献,越呼唤奉献精神。新冠肺炎疫情防控期间,84岁的钟南山院士无惧病魔、挺身而出,“95后”女医生4天3夜骑行300公里返岗抗疫,北京基层社区防疫摸排工作者甚至睡觉时都抱着手机……神州大地上传颂着忘我奉献的生动事迹。在重大疫情考验面前,无数人迎难而上、担当尽责,让无私奉献的传统美德,在新时代有了更加鲜亮的底色。其中,一批又一批共产党员逆行出征、无惧风浪,发挥了先锋模范作用。奉献是一种纯洁高尚的精神境界,更是共产党人的精神特质。从“拼上老命大干一场,决心改变兰考面貌”的焦裕禄,到“为了独龙族群众早日脱贫,再苦再累都值得”的高德荣,再到“誓干惊天动地事,甘做隐姓埋名人”的黄旭华……回望党领导人民奋斗的不平凡历程,千千万万共产党员不畏险阻、不怕牺牲,奉献生命和热血,燃烧青春和才智,挥洒辛劳和汗水,写就了辉煌灿烂的前进篇章。今天,奉献的内涵没有改变,奉献的意义更为凸显。无论是抗击疫情的战场,还是经济社会发展的现场,都需要不计得失的真诚付出,都呼唤赤诚奉献的精神追求。心有大我、心有大爱,方能赤诚奉献。事实证明,一个人一旦有了大我大爱的崇高思想,就能许党报国、担当任事。反之,如果奉行精致的利己主义,计较于“小我”的利益得失,就会争名逐利、精于算计,甚至挖空心思、违法乱纪攫取私利。坚持人民至上,始终把人民放在心中最高位置,坚守“捧着一颗心来,不带半根草去”的公仆情怀,树立“爱的最高境界就是爱人民”的高尚品格,涵养“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的精神风范,才能在以奉献为美、服务人民、服务社会的大爱情怀中,成就事业、点亮人生,抵达崇高的境界。奉献精神不是与生俱来的,离不开经年累月的修身正己。从科学理论武装,到党性教育引导,从传统美德滋养,到斗争实践磨砺,都是砥砺奉献精神的重要途径。三十二年如一日的守岛英雄王继才,在脱贫攻坚一线倾情投入、奉献自我的黄文秀……他们都是牺牲小我、成就大我的典范。经常和先进典型对照,不断叩问初心、守护初心,有助于增强埋头苦干的原动力、忠诚奉献的精气神。自觉接受经常性的理论学习、教育熏陶,时常反躬自省、修枝剪叶,注重涵养无私奉献、真诚付出的精神品格,也是共产党人先进性的一种体现。奉献的人生最美丽,忘我为民最幸福。奉献有大有小,只要真心奉献,都是高尚的、可贵的。有一分热,发一分光,矢志奋斗、甘于奉献,我们就一定能在全社会传递更多正能量,为决胜全面建成小康社会、决战脱贫攻坚汇聚起磅礴力量。(选自2020年7月13日《人民日报》)【赏析】无论是疫情暴发时无私奉献的钟南山院士、“95后”女医生、基层社区防疫摸排工作者,还是为国家奉献一生的焦裕禄、黄旭华、王继才等,文章通过列举一系列的人物,说明奉献是时代所涵养的高尚品格;奉献为人所尊崇,历久弥新。推荐阅读《立足新时代把握“红船精神”的深刻内涵》 杨明伟《中国共产党历来重视人民获得感》 王锁明技法攻略怎样解答新闻压缩题1.厘清新闻要素。想准确地压缩新闻,必须先了解新闻的“5W+1H”,即Who(人物)、When(时间)、 Where(地点)、What(事件)、Why(原因)、How(过程),这是新闻必须具备的五个要素。压缩时一定要弄清何人(包括单位)什么时候在什么地方做了什么事,事情起因、经过、结果怎样。2.分析内容,合理删减。即根据题意提取有关的信息,删去那些插叙、补叙部分的背景材料及其他相关内容,筛选、概括出新闻的主要内容。3.检查验证。组织出答案后,考生要注意验证压缩后的语句是否符合题干要求,语言是否连贯等。国学经典[先贤语录]孟子曰:“民为贵,社稷次之,君为轻。是故得乎丘民而为天子,得乎天子为诸侯,得乎诸侯为大夫。诸侯危社稷,则变置。牺牲既成,粢盛既洁,祭祀以时,然而旱干水溢,则变置社稷。”——《孟子·尽心下》[古文今译]孟子说:“百姓最为重要,国家其次,国君为轻。所以,得到民心的做天子,得到天子应允的做国君,得到国君应允的做大夫。国君危害到国家,就改立国君。祭品丰盛,祭品洁净,祭扫按时举行,但仍然遭受旱灾水灾,那就改立国家。”[知行启迪]“民为贵,社稷次之,君为轻”的主张表明人民是国家的根本,是最尊贵的。该思想充分体现了我国古代的“民本思想”,与当今社会所强调的“以人为本”是一脉相承的。古今中外的历史事实表明,人民是国家的主人,是历史的创造者,领导者要把人民的利益摆在首位,把实现好、维护好、发展好最广大人民的利益作为重中之重,全心全意为人民服务,才能实现国家的长治久安。[先贤语录]臣鞠躬尽瘁,死而后已。至于成败利钝,非臣之明所能逆睹也。——诸葛亮《后出师表》[古文今译]臣只能竭尽全力,勤勤恳恳,到死为止罢了。至于结果是成功还是失败,那不是臣的智力所能预见的。[知行启迪]“鞠躬尽瘁,死而后已”出自诸葛亮的《后出师表》,而他也用自己的一生践行了这句话,至死都兢兢业业,无愧刘备所托,为自己的信念和国家付出了一生。“鞠躬尽瘁,死而后已”是坚守理想的极致表达,这种精神在中华大地上从未消失,无数仁人志士都在用生命践行着生命不息、奋斗不止的信念。而这种精神并非只体现在名垂青史的伟人身上,每一个中国人都可以用自己的努力来诠释它,或许理想不同、工作不一,可无论怎样,我们在工作中都应该牢记并践行这种精神,“鞠躬尽瘁,死而后已”,如此,我们才能拥有精彩的人生,我们的国家才能繁荣富强。 展开更多...... 收起↑ 资源预览