7.1《关爱他人》教学设计

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7.1《关爱他人》教学设计

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7.1《关爱他人》教学设计
【教学目标】
1.情感、态度与价值观目标:树立关爱他人的意识,具有关爱他人的情怀,提升关爱他人的幸福感。
2.能力目标:学会发现身边的关爱瞬间,能够在生活职工自觉的关爱、帮助他人,传递温暖和力量。
3.知识目标:了解关爱无处不在,懂得关爱的重要性,知道如何去关爱他人。
【核心素养目标】
1.政治认同:树立积极的生活态度,关注社会、了解社会、服务社会,增进关心社会的情感,自觉践行和弘扬社会主义核心价值观;
2.道德修养:践行以助人为乐等为主要内容的道德要求,培养关爱情怀,做社会的好公民。
3.健全人格:热爱生活,积极进取,拥有同理心,具有互助精神。
4.责任意识:懂得关爱他人是一门艺术,增强责任意识和关爱他人的能力。
【教学重点】
教学重点:理解关爱他人的意义
教学难点:掌握关爱他人的策略
【教学方法】活动法、讲授法、讨论法
【教学过程】
一、导入新课
播放视频“留灯 10年”。
师:孙大姐的事迹引发了广泛关注,登上热搜。各大媒体纷纷发表评论:这盏灯既照亮了路,又温暖了心,是一盏善良的心灯。今天就让我们带着这份温暖开启今天的关爱之旅。
二、讲授新课
板块一:发现关爱关爱就是关心和爱护。只要你用心,就会发现其实关爱就在我们身边。接下来有请我们的观察小组为我们展示关爱瞬间。(学生展示来自家庭、学校和社会等方面的关爱瞬间的图片)就像生活中从不缺少美一样,生活中也从不缺少关爱。关爱是无时不在,无处不在的。正是这一点一滴的关爱才汇聚成了爱的海洋。过渡:同学们,你有没有想过,我为什么要去关爱别人,别人又为什么会关爱我?关爱的意义到底何在?这也是我们本节课要重点探讨的内容,请跟随老师进入第二板块——感悟和理解关爱的意义。
板块二:感悟关爱
接下来我们会通过故事分享——情景表演等形式来感悟关爱的意义。首先是故事分享,讲故事谈感受,讲述你得到关爱或是关爱别人的经历。(老师先分享,然后让学生分享。)生活中的关爱瞬间太多太多了,一节课的时间是说也说不完的,课下同学们可以继续交流分享。通过大家的分享,我们真的感受到关爱可以传递美好情感,给人带来希望和温暖。(对他人的意义)接下来是我们的情景剧时间——公交站的一幕。小演员表演情景剧并接受采访。正如同学们所说,关爱有利于形成良好的人际氛围,进而使我们的社会更加融洽,也更加和谐。换句话说,关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量。(对社会的意义)
(过渡语)关爱如此美好,但是由于种种原因,还是会有一些人依旧选择冷漠。那么,接下来这个视频,或许会让这部分人有所转变。播放视频《“冷漠先生”的转变》。“冷漠先生”的转变给他人和自己分别带来了什么?
(引导学生从主人公的表情、动作、手势、精神面貌方面探讨变化,从而认识到关爱他人可以收获幸福和快乐。关爱他人其实就是关爱和善待自己。)
一个眼神,一句话,一个动作就有可能改变一个人的内心。视频中的老人,一个不经意间的举动就点燃了“冷漠先生”的心,使得他不再自私冷漠,而是主动地去关心和帮助他人,最终也收获了属于自己的幸福和快乐。所以从某种意义上讲,关爱他人其实就是善待自己。“赠人玫瑰,手有余香”说的就是这个道理。关爱他人是一种幸福。也希望同学们在以后的生活中能够通过关爱他人收获更多的幸福。让我们行动起来,做关爱他人的践行者。
板块三:践行关爱
(过渡)
榜样的故事总是能带给我们行动的力量,让我们再次走进“孙大姐的故事”。
榜样示范:孙大姐的故事(续)(老师讲述孙大姐的故事,大屏幕展示)
问:她的事迹对你有何启发?请同学们以小组为单位讨论 2分钟,请小组代表组织好语言,准备发言。师巡场并指导:他做了什么,说了什么,哪些行为值得你点赞。
(引导学生认识到孙大姐心怀善意,能够尽己所能的关爱帮助他人)一个人的能力有大小,但关爱不分大小,贵在有爱心,只要我们能尽己所能,为他人排忧解难,就是一个值得称赞的人。过渡:接下来老师考验考验大家。
假如你遇到了以下情境,你会怎么做呢?
多媒体展示:
1.在微信群里看到“关注自闭症儿童 助星儿早发声”的”的捐款链接,我会
2.放学回家的路上遇到盲人,我会旨在引导学生,关爱他人不能只凭一腔热血,要讲究策略。要考虑他人的感受,考虑他人的自尊心。遇到紧急或特殊情况一定要在保护自己不受伤害的前提下做出明智的选择。日行一善,功德三千。让我们一起完成我们的关爱宣言吧:请在你的关爱宣言卡上写下:从今天起,做一个幸福的人,关爱他人,善待自己。
接下来完成我们的关爱宣言卡上:在社会生活中,当___________,我会_________________。
找学生展示,回家之后贴在床头,时刻提醒自己。课堂小结:这节课基本到尾声了,同学们可以用一句话、几个词或者一幅画来表达这节课的收获。教师寄语:关爱充盈于天地间的每一个角落,无数的普通人用自己的方式,自觉地传递着关爱、温暖和希望。同学们,关爱就在我们身边,让我们用心去发现,用心去感悟,用心去行动!2023让我们用一颗关爱之心继续将温暖传递!

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