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11.4功率 课后练习题
2023-2024学年物理苏科版九年级上册
一、单选题
1．如图所示，用甲、乙两种方式在相同时间内将同一物体匀速提升相同高度时，拉力做功的功率为P甲、P乙，机械效率分别为η甲、η乙（不计绳重与摩擦）．下列判断正确的是

A．P甲=P乙η甲=η乙 B．P甲η乙
C．P甲P乙η甲>η乙
2．健身教练用改变音乐的节奏，来改变健身者的运动；从物理学角度分析，主要是改变了健身者（　　）
A．运动的时间 B．运动的距离 C．重力 D．运动的功率
3．下列估测比较合理的是（　　）
A．一瓶矿泉水的重力大约为0.5N
B．生活中的大气压可能为9.9×104Pa
C．物理课本从课桌上掉下来重力做功约为500J
D．中学生跳绳的功率约为10kW
4．在甲、乙两图中，甲图地面粗糙、乙图地面光滑．质量分别为m，2m的两个物体在大小为F的恒力作用下，在力的方向 上前进了相同的距离，则下列结论正确的是
A．甲图中F做的功小于乙图中F做的功 B．甲图中F做的功等于乙图中F做的功
C．甲图中F做的功大于乙图中F做的功 D．甲图中F做功的功率一定大于乙图中F做功的功率大
5．以下估测最接近实际的是（　　）
A．中学生的体重大约是50N
B．一名普通中学生正常步行上楼的功率约为100W
C．中学生双脚站立时对水平地面的压强约为103Pa
D．一个标准大气压跟760mm高水柱产生压强相等
6．如图所示，一位老人和一位小孩攀爬同一楼梯，从一楼上到三楼。若要比较攀爬楼梯过程中老人和小孩克服重力做功的平均功率大小，下列测量组合中可行的是（　　）
①各自的质量
②一楼到三楼的竖直高度
③一楼到三楼的楼梯长度
④各自爬楼梯所需的时间
A．①② B．①④ C．②④ D．①③
7．如图所示，重为2N的物体A放在水平桌面上，重为5N的物体B挂在动滑轮下，每个滑轮重为1N（不计绳重和摩擦），B恰好可以匀速下降。现对A施加水平向左的拉力使B上升，当B以0.3m/s的速度匀速上升时，拉力大小为F。下列说法正确的是（　　）
A．B匀速下降时，物体A受到3N的摩擦力
B．拉力F的大小为6N
C．拉力F的功率为3.6W
D．B匀速上升0.6m的过程中，拉力F做功2.4J
8．一个苹果从A点由静止开始下落，速度越来越大。相继经过B、C两点，A、B两点间距离与B、C两点间距离相等，如图所示，忽略空气阻力，下列说法不正确的是（　　）
A．苹果在A点重力势能最大
B．苹果下落过程中重力势能转化为动能
C．重力在AB段做的功小于在BC段做的功
D．重力在AB段做功的功率小于在BC段做功的功率
9．下列说法中正确的是
A．机械效率大的功率一定大
B．机械做的有用功越多，机械效率越大
C．做功时间越短，功率一定越大
D．利用机械做功可以省力或省距离，但不能省功
10．如图是利用闪光照相机拍摄纸锥竖直下落时的照片，照相机每隔0.2s曝光一次。关于纸锥在竖直下落过程中重力做功功率随时间变化的图象是下图中的（　　）
A． B． C． D．
11．在一次体育课上，甲、乙两人进行爬竿比赛，甲从某一位置匀速爬到顶用了10s，乙从同一位置爬到顶用了9s，如果甲乙两人体重之比是5：6，则他们爬竿时功率之比是( )
A．3：4 B．4：3 C．27：25 D．25：27
12．下列哪个物理量的单位是以科学家焦耳的名字命名的（　　）
A．力 B．压强 C．功率 D．功
二、填空题
13．社会的进步离不开物理学家的杰出贡献。为了纪念这些伟大的物理学家，人们常用他们的名字作为计量单位。在国际单位制中，功率的基本单位是 （填写中文名称），帕斯卡是 （填写物理量名称）的单位。
14．如图所示，在水平地面上放置一个重为600N的物体，将物体匀速拉动时，动力F的大小是90N，若拉力F作用点在5s内移动的距离是3m，则物体的移动速度是 m/s，拉力功率大小是 W。
15．“圆梦号”是我国首个军民通用新型平流层飞艇，当飞艇推进器产生的推力与气流对飞艇的水平作用力平衡时，可使飞艇长时间悬停。飞艇所受的空气阻力f与速度v的关系为f=kv2[式中的k=0.9N/(m2 s﹣2)]，推进器的功效（功效是指推进器的推力与功率的比值）为0.01N/W，当平流层风速为30m/s时，使飞艇悬停的推进器功率为 kW。
16．现有30包大米，总质量为180 kg.小明想尽快将它们搬上10 m高处的库房.如图为小明可以提供的用于搬动物体的功率与被搬运物体质量之间的关系图像.由图分析可知，他为了尽可能快地将大米搬上库房，他每次应搬 包.若每次下楼时间是上楼时间的一半，则他最快完成搬运任务并返回原地所用的时间为 s. ( g取10 N/kg)
17．如图甲所示，水平地面上的一物体，受到方向不变的水平推力F的作用，F的大小与时间t的关系和物体速度v与时间t的关系如图乙所示．则第2s末时，物体处于 状态，第6s末到第9s末，推力F做功是 J，此时功率为 W．
三、实验题
18．引体向上是同学们经常做的一项健身运动，如图所示，该运动的规范动作是两手正握单杠，由悬垂开始，上提时，下颚须超过杠面；下放时，两臂放直，不能曲臂。这样上拉下放，重复动作，达到锻炼臂力和腹肌的目的。课外活动时，小华同学连续做了15个规范的引体向上，小组的同学们设计了如下表格，并测量一些物理量估测小华同学做引体向上时的功率。
（1）所需要的测量器材有体重计、秒表和 ；
（2）请在表格a处填上合适的物理量、符号及单位： （不需要填写数据）；
人的质量m/kg 完成15个的时间t/s a 功率P/W
（3）写出计算小华同学做引体向上时功率的表达式：P＝ （利用以上测量的物理量符号表示）；
（4）如果两位同学完成15个规范动作的时间都是1min，两位同学的功率不一定相等，理由是： 。
19．在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中，实验过程如图所示。
（1）在实验中应水平匀速直线拉动物体A，根据 原理测出滑动摩擦力的大小；
（2）比较甲、丙两次实验可以得出结论：在 相同时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大；
（3）在甲、乙两次拉动过程中，如果速度相同，甲、乙两次的拉力功率P甲 P乙；
（4）在图乙所示实验中，若将拉力增大到4.5N，此时B 摩擦力（选填“受”或“不受”）。
20．用图示的装置探究影响物体的重力势能大小因素．实验中甲、乙、丙三物体每次均从静止释放，其质量关系为：．木桩在沙坑中的起始位置高度均相同．
（）比较图a中、两木桩扎入沙坑的深度，可以得出的结论是： ．
（）如果在图a中所示、两木桩扎入沙坑的深度相同， 说明乙、丙的重力势能相同．（选填“能”“不能”）．
（）如图b所示，物体在自由下落过程中运动速度会越来越大．甲物体由点自由下落，相继经过、两点，已知，甲物体在段重力做功，做功功率；在段重力做功，做功功率，则 ， （选填“”、“”或“”）．
四、计算题
21．如图所示是利用起重机打捞水中物体的示意图，吊臂前端由滑轮组组成，动滑轮总重300kg，绳重和摩擦不计。现在用此起重机从水中把质量为2×103kg，体积为0.8m3的物体G匀速提起，滑轮组上钢丝绳拉力F的功率为3kW（ρ水=1.0×103kg/m3）。求：
（1）物体完全浸没在水中时受到的浮力；
（2）物体离开水面前拉力F的大小；
（3）物体离开水面前上升的速度。
22．某旅游区的缆车起点和终点的相对高度为500m，水平距离为1200m．如图所示，缆车的质量为100kg，底面积为1m2，缆车顶部与钢缆固定在一起，钢缆带动缆车做匀速直线运动．一台缆车运载着质量是80kg的一名游客上山，游客每只脚的面积为200cm2，缆车从起点到终点所用的时间为500s．忽略空气阻力，g取10N/kg．请计算：
（1）缆车运行的速度；
（2）游客在缆车中站定时对缆车的压强；
（3）运送游客过程中，钢缆对缆车做功的功率．
23．在大型体育比赛中，记者们常使用飞行器在高空中进行拍摄，飞行器上搭载了高清相机，利用螺旋桨升至高空，可以随时进行悬停拍摄，智能返航。如图所示，质量为1.5 kg的飞行器有四个支脚，每个支脚的底面积为1×10-4 m2，起飞前安装上0.08 kg的相机，若飞行器从地面用10 s竖直上升到50 m的高空中悬停进行拍摄。g取10 N/kg，求：
（1）航拍起飞前，飞行器静置于水平地面上时对地面的压强；
（2）航拍起飞后，在上升过程中飞行器的速度；
（3）飞行器克服重力做功的功率。
参考答案：
1．B
2．D
3．B
4．B
5．B
6．B
7．C
8．C
9．D
10．D
11．A
12．D
13． 瓦特 压强
14． 0.3 54
15．81
16． 2 540
17． 静止 24 8
18． 刻度尺
19． 二力平衡 压力 < 受
20． 质量相同时，物体所处高度越高，重力势能越大 能
21．（1）8×103N；（2） 5×103N；（3）0.6m/s
22．（1）2．4m/s；（2）为2×104Pa；（3）1．8×103W
23．（1）；（2）；（3）79W

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