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人教版八年级物理上册
1.3 运动的快慢
方法一：时间 t 相同，比较路程 s 的大小。
方法二：路程 s 相同，比较时间 t 的大小。
问题讨论1：学校运动会的百米赛跑时，我们是怎么样判断运动员运动快慢的？
一、新课导入
1.能用速度描述物体运动的快慢。
2.能用速度公式进行简单的计算；能对不同的速度单位进行换算。
3.知道匀速直线运动的概念。
4.了解平均速度的概念。
学习目标：
不经历风雨，长不成大树，不受百炼，难以成钢
1.速度是表示物体　 　 的物理量,它等于运动物体在 内通过的　 。在物理学中,把 　 与 之比叫做速度。速度、时间、路程之间的关系是 。
路程
路程
时间
运动快慢
单位时间
自主学习
阅读课本并结合生活经验回答下列问题：
不经历风雨，长不成大树，不受百炼，难以成钢
2.在国际单位制中,速度的单位是　 　,符号为　 　 ;在日常生活中,常用 　 　做速度的单位,其符号为 。
米每秒
m/s
千米每小时
km/h
自主学习
阅读课本并结合生活经验回答下列问题：
不经历风雨，长不成大树，不受百炼，难以成钢
概念：路程与时间之比。在数字上等于物体在单位时间内通过的路程。
物理意义：用来表示物体运动的快慢
速度＝
路程
时间
v = -
s
t
公式：
合作探究
探究1.速度及定义式的理解
不经历风雨，长不成大树，不受百炼，难以成钢
速度＝
路程
时间
v = -
s
t
公式：
t= —
s
v
s=vt
变形式：
合作探究
知道v、s、t 中的任意两个量，如何求出第三个？
探究1.速度及定义式的理解
由三个物理量组成的公式都可以变形
不经历风雨，长不成大树，不受百炼，难以成钢
公式的变形：
求路程
求时间
不经历风雨，长不成大树，不受百炼，难以成钢
喷气式客机 约250m/s
超音速歼击机 大于700m/s
子弹出膛时 约1000m/s
同步卫星轨道速度 3070m/s
第一宇宙速度 7900m/s
真空中光速 3×108m/s
不经历风雨，长不成大树，不受百炼，难以成钢
直线运动和曲线运动。
列车沿直线运动
列车沿曲线运动
扶梯沿直线运动
过山车沿曲线运动
机械运动按照运动路线分类：
不经历风雨，长不成大树，不受百炼，难以成钢
例
不经历风雨，长不成大树，不受百炼，难以成钢
不经历风雨，长不成大树，不受百炼，难以成钢
巩固练习
10m/s=_____km/h
54km/h=____m/s
1. 单位换算：
36
15
2. 下列速度中最大的是（　 ）
A.750m/min B.15m/s
C.36km/h D.1250cm/s
(12.5m/s)
(10m/s)
(12.5m/s)
B
不经历风雨，长不成大树，不受百炼，难以成钢
1、某物体在前一半路程内的速度为20m/s，后一半路程内的速度30m/s，求：物体在全程内的平均速度。
V=
2V1V2
V1+V2
归纳小结：
不经历风雨，长不成大树，不受百炼，难以成钢
2、某物体在前一半时间内的速度为20m/s，后一半时间内的速度是30m/s，求：物体在全程内的平均速度值。
V=
2
V1+V2
归纳小结：
不经历风雨，长不成大树，不受百炼，难以成钢
课后练习：
1. 以下判断正确的是：（ ）
A，物体在运动中所需的时间越少，速度就
越大；
B， 通过的路程越多，则所需的时间就越多；
C， 通过相同的路程所用的时间越多，速度
就越小；
D，速度越大的物体，通过的路程就越多。
C
不经历风雨，长不成大树，不受百炼，难以成钢
2．一个人骑自行车沿平直的公路行驶，第Is内通过的路程是2m,第2s内通过的路程是3m,第3s内通过的路程是4m,则（ ）
A.前2s内的平均速度是3m/ s
B.前2s内的平均速度是2m/s
C.前3S内的平均速度是3m/s
D.后2S内的平均速度是4m/s
C
不经历风雨，长不成大树，不受百炼，难以成钢
3.一辆汽车在南北方向平直公路上以10m/s的
速度匀速向南行驶.一个人以1m/s的速度与汽车同向匀速行走. ①若以车为参照物,地面上的房屋向哪个方向运动.速度多大 人向哪个方向运动,速度多大 ②若以人为参照物,汽车向哪个方向运动.速度为多大
不经历风雨，长不成大树，不受百炼，难以成钢
①.房屋以10m/s的速度向北运动;人以9m/s的
速度向北运动
②.车仍向南运动,相对人的速度为9m/s
不经历风雨，长不成大树，不受百炼，难以成钢

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