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(共39张PPT)
4.2地貌的观察
4.2 地貌的观察
在大家较为熟知的“吃鸡游戏”中，地貌的观察是作战中十分重要的能力。如何选择合理的伏击位置，如何保证最大的观察视角，如何选择最近的“进圈”路线，都需要在游戏中对周边地貌进行认真的分析，掌握这节课的内容，能够帮助你更容易地“吃鸡”。
商量一下，等下往哪里跳？
我观察这个地形地貌，跳G港吧！
OK，G港背后有高山可以打伏击！
4.2 地貌的观察
【学习目标】
1.通过野外观察，能够熟练掌握地貌观察的顺序和内容。
2.学会在生活中利用地貌为生产和生活服务，树立环境保护意识。
4.2 地貌的观察
下面开始自主学习，先认真研读课文，独立思考，找出疑惑问题，然后学习《学案》并完成其中的几个小题。
【自学深思】
4.2 地貌的观察
【合作探究】
1.图中的数据分别表示什么？这些数据的获取方式有哪些？
2.相对高度的作用？绝对高度的作用？
探究一
海平面
甲
1000米
乙
500米
1500米
相对高度：地面某点到另一点的垂直距离。绝对高度：地面某点到海平面的垂直距离。
4.2 地貌的观察
探究二
1.什么叫坡度？坡度的大小对生产生活有什么影响？举例说明。
2.观察下面两幅图，可以反映出地貌的形态特征与高度、坡度有何关系？
4.2 地貌的观察
【激情展示】
1.图中的数据分别表示什么？这些数据的获取方式有哪些？
2.相对高度的作用？绝对高度的作用？
探究一
海平面
甲
1000米
乙
500米
1500米
相对高度：地面某点到另一点的垂直距离。绝对高度：地面某点到海平面的垂直距离。
4.2 地貌的观察
探究二
1.什么叫坡度？坡度的大小对生产生活有什么影响？举例说明。
2.观察下面两幅图，可以反映出地貌的形态特征与高度、坡度有何关系？
4.2 地貌的观察
（一）地貌观察的顺序
1.地貌的等级与组合
规模较大的地貌往往由次一级的地貌组合而成。
次级地貌单元
柴达木盆地
局部地貌单元
柴达木盆地某地
一级地貌单元：青藏高原
4.2 地貌的观察
2.地貌观察的顺序
观察地貌时，宜选择个视野较广阔的地方，按照从宏观到微观、从面到点的顺序进行观察。
从宏观到微观，从面到点的顺序
观察：塔里木河冲积扇
宏观
微观
面
点
五大地形：山地、高原、平原、丘陵、盆地
山顶、山坡、山麓、山谷
河岸、陡崖、山前、河源
4.2 地貌的观察
2.地貌观察的顺序
4.2 地貌的观察
五大基本地形地貌特征
Five basic topographical features
按高度和起伏形态，陆地大体分为平原、山地、高原、丘陵和盆地五大部分。
平原
指与丘陵、高原和山地比较相对较低的低地，海拔多在200米以下，地势平坦开阔，起伏不大
4.2 地貌的观察
亚马孙平原
Amazon Plain
世界上面积最大的冲积平原
南美洲北部，亚马孙河中下游
山地
一般指海拔在500米以上的高地，起伏很大，坡度陡峭，
沟谷幽深，一般多呈脉状分布。
4.2 地貌的观察
喜马拉雅山脉
Himalayas
世界海拔最高的山脉。
4.2 地貌的观察
高原
指海拔500米以上，顶部比较宽阔平缓的高地，边缘往往有陡峭的崖壁
黄土高原
The Loess Plateau
位于中国中部偏北部
为中国四大高原之一。
4.2 地貌的观察
丘陵
辽东丘陵
Liaodong hills
长白山地的延续部分，呈东北-西南走向
构造上属华北地台辽东隆起带
海拔在500米以下，相对高度一般不超过200米的高地，
地势起伏不大，坡度和缓。
4.2 地貌的观察
塔里木盆地
Tarim Basin
中国最大的盆地，位于新疆南部
中国面积最大的内陆盆地
盆地
由高地和低地两部分组成，周围被山地、高原和丘陵环绕，
地势相对较高，中部地势相对较低。
4.2 地貌的观察
山地不同部位：山顶、山谷、山脊、鞍部、陡崖。
山顶
山地的最高部分。中间高，四周低。
100
200
300
368
等高线闭合
且数值从中心向四周逐渐降低
4.2 地貌的观察
山高处像兽脊凸起的部分。中间高，两侧低。
山脊
100
200
300
400
500
667
山脊
等高线弯曲部位由高处向低处凸，多形成分水线。
4.2 地貌的观察
山脊之间低洼部分。中间低，两侧高。
山谷
100
200
300
400
500
667
山谷
等高线弯曲部位由低处向高处凸，
多形成集水线，在此处易发育成河流。
4.2 地貌的观察
鞍部
两个山峰之间的低地，形似“马鞍”。
鞍部
正对的两山脊或山谷等高线之间的空白部分
360
364
365
4.2 地貌的观察
陡崖
近于垂直的山坡。
2090
2110
2110
2130
2150
2154.9
几条等高线相交重合的地方。
陡崖
4.2 地貌的观察
借助地形图、无人机、遥感影像等进行辅助观察。
3.辅助工具
云南省分层设色地形图
海拔
某区域遥感影像等高层成像图
4.2 地貌的观察
（二）地貌观察的内容
高度
坡度
坡向
高度
Height
甲
乙
海平面
1000米
1500米
500米
绝对高度
绝对高度
甲地绝对高度：1500米
乙地绝对高度：500米
甲、乙两地相对高度：1000米
相对高度
海拔高度——又称绝对高度，指高（或低）出海面平面的垂直距离。
相对高度——表示地面某个地点高出另一地点的垂直距离。
两地的相对高度：
H相＝H高－H低
4.2 地貌的观察
4.2 地貌的观察
某地相对高度的计算公式：
①如果两地的海拔数值精确则：
H相=| H甲-H乙|
②如果两地的海拔数值不明确则：
（n-1）*d＜H相＜（n+1）*d
③陡崖相对高度计算公式：
（n-1）*d≤H相＜（n+1）*d
n:指两地之间相隔的等高线数量
d:指图示等高线地图的等高距
⑦
⑧
甲
乙
海拔最高处
海拔最低处
(11-1)*50＜H相＜(11+1)*50
500m＜H相＜600m
估算图中区域内的最大高差
4.2 地貌的观察
坡度
Slope
坡度大小=坡度角=
0°～0.5°为平原，
>0.5°～2°为微斜坡，
>2°～5°为缓斜坡，
>5°～15°为斜坡，
>15°～35°为陡坡
>35°～55°为峭坡，
>55°～90°为垂直壁。
山顶
等高线稀疏
缓　坡　　
等高线密集
陡坡
4.2 地貌的观察
坡度识别
影响因素：比例尺、等高距、等高线的疏密
同一幅图（比例尺、等高距相同）：
坡度对生产生活的影响
对耕作的影响
坡地耕作易引发水土流失，特别是在坡度大于15°的坡地上种植，一旦遇到暴雨，土壤侵蚀极为严重。
4.2 地貌的观察
山谷中修建公路要避开陡坡,降低坡度，尽量沿等高线修建，所以一般呈现“之”字形。
对交通运输建设的影响
4.2 地貌的观察
4.2 地貌的观察
受机车牵引力的限制，铁路线的最大坡度一般不超过2.5%—3%.詹天佑在修建京张铁路时，设计“人”字形线路，通过延长路程，从而降低线路的坡度。
（1）阳坡和阴坡
丘陵、山地中面向太阳的一坡获得日照时间多，称为阳坡，背着太阳的一坡称为阴坡。它们对自然环境的影响：
①阳坡日照时间长，气温高，霜冻比阴坡轻；
②同一自然带，相同海拔区阳坡热量条件好，在阳坡的自然带最低分布高度一般比阴坡高；
③阳坡热量高，冰川年消融量大，故雪线阳坡比阴坡高。
坡向
Aspect
4.2 地貌的观察
（2）迎风坡和背风坡
迎风坡是指迎着风的来向一坡，另一坡为背风坡。它们对自然环境的影响：
①对降水的影响：
山脉迎风坡，暖湿气流受地形阻挡抬升，水汽冷却凝结形成地形雨。背风坡因空气下沉，气温升高，降水少，成为雨影区。迎风坡降水多，背风坡降水少。
②对气温的影响：
气流经过山体时,在迎风坡形成降雨,越过山脊后,气流下沉,缺乏水份的气流在背风坡形成干热气候条件。同一高度，山地背风坡一侧气温高于迎风坡，这是焚风效应造成的结果。
③对雪线的影响：
迎风坡降水多，雪线低，背风坡降水少，雪线高。
坡向
Aspect
4.2 地貌的观察
高度和坡度
反映地貌的形态特征
相对高度大、坡度大的地貌，一般比较陡峻
相对高度小、坡度小的地貌，一般比较平缓
地貌观察的内容
地貌观察的其他要素
Other elements of geomorphological observation
除了观察高度、坡度、坡向等形态要素，还要注意观察地貌的形状、面积、空间分布状况等。
无论是单一地貌，还是区域地貌，都要观察地面起伏状况和破碎程度；例如，我国西南山区地面起伏较大，地形较为破碎。
4.2 地貌的观察
地貌的观察
地貌观察的顺序
原因
地貌观察的内容
位置
原则
顺序
高度
地貌千姿百态，规模大小不等
规模较大的地貌往往由次一级的地貌组合
视野开阔
从宏观到微观、从面到点
大地貌→次级地貌→小地貌
地形图、遥感影像等
坡度
坡向
其他
辅助观察手段
绝对高度、相对高度
表现形式、影响
类型、影响
地貌的形状、面积、空间分布状况
地面起伏状况和破碎程度
1.有关下图虚线或字母处所表示的地形部位，判断正确的是（ ）
【习题巩固】
A.①山脊　②山谷　③鞍部　④山顶
B.①山脊　②山脊　③山顶　④鞍部
C.①山谷　②山脊　③山顶　④鞍部
D.①山谷　②山谷　③山顶　④鞍部
D
4.2 地貌的观察
【习题巩固】
4.2 地貌的观察
1.甲、乙两地之间的相对高度是多少？
2.图示区域内最大的相对高度约为多少？
（1）885.4m-879.0m=6.4m
（2）图中最高点即乙，海拔885.4m，最低点为丙处（红字标注）所在谷底，根据等高距为10m，判断其海拔范围是790~800m，因此图示区域内最大的相对高度为85.4~95.4m之间
丙
感谢聆听！

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