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第21课　马克思主义的诞生和国际共产主义运动的兴起
【课标要求】
通过了解早期工人阶级的斗争，马克思、恩格斯的革命活动和《共产党宣言》的发表，理解马克思主义诞生的历史意义；通过了解第一国际成立、巴黎公社，理解马克思主义的传播和国际工人运动的发展。
【教学目标】
唯物史观:
了解第一国际形成的史实，认识巴黎公社的无产阶级性质及其不可避免的失败结局。
时空观念：
通过学习马克思从事革命活动的地点变化，了解其主要活动；了解《共产党宣言》的发表地、第一国际和巴黎公社的发生地。
历史解释：
阅读史料，知道马克思主义诞生的历史背景；了解马克思、恩格斯的革命活动，了解马克思主义的形成及内涵。
史料实证：
通过阅读《共产党宣言》节选文本材料，提高从材料中获取有效历史信息的能力。
家国情怀:
学习马克思、恩格斯坚持真理、为人类进步事业勇于探索献身的高尚情操。学习巴黎公社的战斗精神，树立正确的人生观、价值观和世界观。
【教学重点】
《共产党宣言》的内容和意义。
【教学难点】
马克思主义的诞生对工人运动的影响。
【教学过程】
一、导入新课
中共十九大把总书记新时代中国特色社会主义思想确立为党的指导思想。习近平新时代中国特色社会主义思想是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的继承和发展，是马克思主义中国化的最新成果。你知道马克思主义是如何诞生的吗？它对当时的工人运动起了什么作用？今天让我们一起来学习第21课：马克思主义的诞生和国际共产主义运动的兴起。
二、探究新知
(一)马克思与恩格斯
1．教师指导学生阅读教材第98－99页内容，概述马克思与恩格斯的主要革命活动。
提示：①马克思在《莱茵报》上发表文章，抨击普鲁士政府。②在巴黎，马克思和恩格斯一起讨论各种理论和欧洲工人运动。③马克思在伦敦写出了《资本论》等著作。④马克思、恩格斯批判地继承了前人思想的精华，形成了马克思主义理论。
2．阅读教材第99页第一个“相关史事”的内容，了解马克思主义诞生的背景。
提示：①随着工业革命的深入发展，资本主义迅猛发展，资本主义制度的各种弊端日益暴露。②欧洲发生了三大工人运动，工人阶级作为独立的政治力量登上历史舞台。
3．教师提问：马克思、恩格斯批判地继承了前人思想的精华，形成了马克思主义理论。马克思主义理论包括哪三个组成部分？
提示：马克思主义哲学、政治经济学、科学社会主义。
教师讲解：马克思主义的诞生是人类思想史上的伟大革命，它第一次确立科学的世界观和方法论，不仅为全世界无产阶级和全人类的解放指明正确的道路，而且为各门科学的发展提供了锐利的武器。
4．教师提问：通过学习我们大致了解了马克思、恩格斯的事迹，青年学生应该学习他们哪些高尚品格呢？
提示：①他们心地善良，关心劳苦大众的疾苦，深入了解工人生活，乐于向劳苦大众奉献自己的一切。②勤奋好学，善于独立思考，汲取前人的思想精华，学识渊博。③重视社会实践，结合工人运动实践来创立科学理论。
(二)《共产党宣言》
1．教师提问：阅读教材，找出《共产党宣言》诞生的时间、地点、起草人。
提示：1848年，马克思、恩格斯为共产主义者同盟起草的纲领《共产党宣言》在伦敦正式出版。
2.材料展示：
材料一　(资本主义)加速对工人阶级的剥削，破坏财富生产者的生存条件……资本主义生产的社会化和生产资料的私人占有之间的固有矛盾使资本主义社会无法再继续发展生产力，逐渐成为生产力发展的桎梏。
材料二　无产阶级不仅是一个受苦受难的阶级，而且是资产阶级的掘墓人，是新社会的创造者。无产阶级的解放，只能是无产阶级自己的事情……无产阶级只有解放全人类，才能最后解放自己……
材料三　代替那存在着阶级和阶级对立的资产阶级旧社会的，将是这样一个联合体，在那里，每个人的自由发展是一切人自由发展的条件。
——以上材料均出自《共产党宣言》
教师提问：根据材料及教材知识，归纳《共产党宣言》的主要内容。
提示：有文字记载的全部历史都是阶级斗争的历史。人类进入资本主义时代，整个社会日益分裂为两大对立阶级：资产阶级和无产阶级。资本主义社会必将被没有阶级剥削和压迫的共产主义社会所取代。肯定资产阶级在历史上曾起到非常革命的作用。号召工人阶级组织起来，建立无产阶级自己的政党，即共产党，用暴力推翻资产阶级统治，进行无产阶级革命。
3．材料展示：
让统治阶级在共产主义革命面前发抖吧。无产者在这个革命中失去的只是锁链，他们获得的将是整个世界。
全世界无产者，联合起来！
——《共产党宣言》
教师提问：《共产党宣言》的颁布有何历史意义？
提示：①揭示了资本主义必然灭亡和社会主义必然胜利的客观规律。②标志着马克思主义的诞生。③使无产阶级的斗争有了科学理论的指导，国际共产主义运动兴起并蓬勃发展。
教师总结：《共产党宣言》是国际共产主义运动的第一个战斗纲领。它的发表标志着马克思主义的诞生。从此，无产阶级的斗争有了科学理论的指导，国际共产主义运动兴起并蓬勃发展。
(三)第一国际和巴黎公社
1．阅读教材第101页内容，叙述国际工人运动发展的原因，简述国际工人运动发展的表现。
提示：(1)原因：马克思主义的诞生，使工人运动有了科学理论的指导。
(2)表现：①1864年，英国、法国、德国等国的工人代表联合起来成立了国际工人协会，史称“第一国际”。第一国际成立后，在各国建立支部，以提高工资、缩短工时、改善劳动条件为目标进行经济斗争。②建立了世界上第一个无产阶级政权——巴黎公社。
2.教师提问：巴黎公社是怎样建立起来的？
提示：1870年，法国在普法战争中失败，社会矛盾激化。1871年3月18日，巴黎的无产阶级和人民群众举行武装起义，推翻了资产阶级反动统治，3月28日，建立了世界上第一个无产阶级政权——巴黎公社。公社得到了第一国际的支持，公社的很多领导人都是第一国际的成员。
教师进一步提问：巴黎公社最终取得成功了吗？
提示：5月28日，资产阶级反动政府勾结普军联合反扑，公社失败。
教师总结：巴黎公社的失败是因为当时世界资本主义正处于上升时期，大的政治环境不允许巴黎公社存在下去；无产阶级自身尚未完全成熟，虽能建立政权，却还缺乏巩固政权的经验。
三、课堂小结
一百多年来，没有一个学说像马克思主义那样彻底改变着人类社会发展的历史进程，没有一个学说像它那样具有强大的生命力和时代感，没有一个学说像它那样敢于汲取人类社会不断累积的文明成果而不断焕发科学的青春。马克思主义的诞生，开启了一个新的时代，给黑暗中前行的人们点燃了火把。但一种新的制度的确立不是一帆风顺的，需要不断地斗争和创新。
【板书设计】
【当堂演练】
一、单项选择题
1.有史以来的全部优秀文化成果是它的思想渊源，而德国古典哲学、英国古典政治经济学和空想社会主义学说则是它主要的、直接的理论来源。与“它”直接相关的是( C )
A.启蒙思想 B.人文主义 C.马克思主义理论 D.“自由放任”理论
2.“根据《宣言》用某国文字发行的份数，不仅可以相当准确地判断该国工人运动状况，而且可以相当准确地判断该国大工业发展的程度。”这反映出《共产党宣言》( A )
A.其传播与工业革命之间有紧密联系
B.是超越时间和地域的永恒真理
C.其发表标志着科学社会主义的诞生
D.揭示了资本主义发展的客观规律
3.1848年在伦敦出版的一份宣言成为“所有国家千百万工人共同的纲领，全部社会主义文献中传播最广和最国际性的著作”。该宣言( B )
A.宣告了北美殖民地的独立 B.标志着马克思主义的诞生
C.促进了现代工厂制的出现 D.调动了黑人奴隶的积极性
4.“这本书是向资本者脑袋发射的最厉害的炮弹，在理论方面给资产阶级一个使它永远翻不了身的打击……对于工人具有重要的意义。”材料中“这本书”主张( B )
A.分权与制衡 B.社会主义
C.民主与科学 D.君主立宪
5.1871年3月28日，巴黎公社诞生。巴黎公社成立后，制定一系列具有历史意义的革命措施……摧毁了资产阶级议会制度，代之以公社会员会……没收逃亡资本家的工厂交给工人合作社管理。这些措施说明巴黎公社( D )
A.消除了资产阶级的威胁
B.是第一次胜利的社会主义革命
C.实现了生产关系的变革
D.是代表无产阶级利益的政权
二、史料研读
6.阅读材料，回答问题。
材料 见下图
（1）根据所学知识，指出邮票一、二中的两位人物是谁。并根据邮票一、二分别指出他们共同完成了的工作。（4分）
【答案】 人物：马克思、恩格斯。（2分）共同工作：起草《共产党宣言》，领导和组织工人运动。（2分）
（2）根据邮票三，指出邮票画面中的歌曲名称及其创作的历史背景。（2分）
【答案】 歌曲：《国际歌》。（1分）背景：巴黎公社失败。（1分）
（3）以上邮票纪念的重大事件共同表明资本主义社会中一直存在着什么社会问题？（2分）
【答案】 问题：工人阶级的政治、经济地位低下。（意思相近、符合题意即可，2分）
【课后反思】
在本课教学中，我从马克思主义中国化的最新成果入手，引入课题。引导学生阅读教材，梳理马克思和恩格斯的主要革命活动，尤其探讨了《共产党宣言》发表的背景、内容、意义以及马克思主义对国际工人运动的重大指导作用。整个环节，学生都能积极投入到学习探究之中，在合作与分享中获得了知识，升华了情感。

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