资源简介

水平一、一年级
1.学习目标
运动能力：通过学习学生知道集合口令，记住小组内集合位置、队形，小组在班级集合队形位置。
健康行为：初步适应体育课堂的环境，培养学生在小团队学习中动作协调一致和服从组织、有序地练习愿意与同伴交往。注重安全意识的培养。
体育品德：培养学生在小团队内遵守纪律、团结友爱、尊重他人、相互帮助的体育品德。
2.学习内容
组建小团队游戏
队列操
小战士巡逻游戏
体能游戏
3.重难点
重点：学生记住自己在小组、班级内集合的位置。
难点：学生集合的快、静、齐。
（视频要求：PPT加录音）
一、课前准备
场地器材准备
一块平整的场地
集合整队。
准备活动
镜头一：组建小团队5-6人一组讨论选举组长
镜头二：分队跑各关节拉伸
队列操（基本部分）
镜头三：教师吹哨，小组有序排列，跟随音乐做队列操
镜头四：小组分组练习，听哨声马上小组内集合
镜头五：听到哨声看到老师集合手势马上到老师面前呈集合小团队队形集合
体能综合游戏
看老师的手势抱团并造型（分镜头2：教师的手势及造型）
五、身体放松
各部位的拉伸游戏一（全程舒缓音乐，单独画面）
（视频要求；正常速度，配字：模仿老师的动作尽量做到舒展、拉伸）

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