第一单元 项目二 3了解声音和图像数字化 课件(共25张PPT) 2022—2023学年沪科版(2019)高中信息技术必修1

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第一单元 项目二 3了解声音和图像数字化 课件(共25张PPT) 2022—2023学年沪科版(2019)高中信息技术必修1

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(共25张PPT)
图像数字化
原图
非原图
图像数字化
原图
非原图
为什么有的图片会不清晰呢?
为什么有的图片占用空间大,有的所占空间却很小呢?
了解图像的数字化
采样 量化 编码
图像数字化
量化
编码
采样
图像采样
在水平和垂直方向上分割形成矩阵。
图像采样
每一个微小矩阵方格称为像素
单位面积内描述图像的像素越多,图像越精确。
6*8=48
3*4=12
图像数字化——采样
采样:按一定的空间间隔将模拟图像在空间上转换成若干个离散的像素点
分辨率:横向和纵向的像素点的数目
图像数字化——探究一
分辨率:100×100
分辨率:500×500
图像数字化——探究一
图像分辨率越高,采样精度就越高,数字化后的图像越清晰,所占存储空间越大
图像数字化——探究一
图像分辨率越高,所占存储空间越大,且成比例关系
分辨率 文件大小
100×100 29.3K
200×200 117.2K
300×300 263.7K
图像数字化——探究二
利用“画图”软件打开“原图.bmp”,执行“文件—另存为”这个操作,保存类型分别选择“24位位图”、“256色位图”、“16色位图”以及“单色位图”,观察另存后的4张图像,你有什么发现?
图像数字化——探究二
单色位图
860K
16色位图
3.36MB
256色位图
6.72MB
色彩越丰富,画面越自然、逼真,所占存储空间越大
单色位图
只有两种颜色
每个像素点用1个二进制位表示
1:黑色
0:白色
颜色深度:1
图像的量化是将采样得到的每个像素点的颜色或亮度用若干位二进制数表示出来,其方法与声音数据量化的方法类似。记录每个像素点的颜色或者亮度所需要的二进制位数,称为颜色深度(色彩位数)。
图像量化
4级颜色(2位)
6级颜色(3位)
思考:量化等级是越多还是越少越好?
4级颜色
白色
黄色
红色
绿色
6级颜色
白色
黄色
红色
绿色
橙色
深黄
对于彩色图像来说,颜色深度决定了该图像可以用的最多颜色数目,颜色深度越大,显示的图像色彩越丰富,画面越自然、逼真。
但要注意,在图像分辨率相同的情况下,颜色深度越大,图像所占的存储空间也越大。
图像编码
未经压缩的位图图像的数据量(单位:字节)=图像分辨率×颜色深度÷8
图像的编码就是按照一定的格式将位图上各个像素点的量化数据记录下来的过程。由于位图的数据量大,并且含有大量的重复数据,编码时一般采用数据压缩技术进行压缩和还原处理。不同的编码方法形成了不同格式的图像文件,如BMP格式、JPEG格式等。
任务四:个人活动:
小明使用高清扫描仪采集了一幅海报图像,分辨率为4096×2560, 24位真彩色,理论上该图像未压缩时文件大小为( )MB。
30
(4096×2560×24)/(8×1024×1024)=30MB
了解图像的数字化
图片
图片是指静止的画面。
图形
图像
矢量图
位图
图形是真实物理的模型化、抽象化和线条化的表现方式,一般指用计算机绘制的由简单的点、直线、曲线、圆、方框等基本元素组成。
图像是指实际静物的映像(相当于拍照)
矢量图是用一组指令集合来描述的,放大、旋转等操作后清晰度不会发生变化。
位图是通过对“像素”的描述来呈现图像效果的。像素越多,图像越清晰,放大出现锯齿状,易失真。
总结
了解声音和图像的数字化
1.声音和图像的数字化过程
模拟信号---采样---量化---编码---数字信号
2.声音和图像数据量计算方法
未经压缩的音频文件的数据量(单位:字节)=数据率×持续时间
=(采样频率×量化位数×声道数)÷8×持续时间
未经压缩的位图图像的数据量(单位:字节)=图像分辨率×颜色深度÷8
下列选项不属于声音数字化的步骤是( )。
A.采样
B.量化
C.编码
D.输入
2. 壮壮要录制一段2分钟的立体声音,采用16位量化,采样频率为44.1kHz,保存为WAVE文件(波形文件,未压缩的声音文件) .该声音的文件大小约为( )。[提示:未经压缩的音额文件的数据量(单位:字节)=数据率x持续时间=(采样频率x量化位数x声道数)÷8x持续时间]
A.20 KB
B.20MB
C 80KB
D.80 MB
3 .小桂为她的数码相机配置了一块3GB的存储卡,这张存储卡可存放分辨率为1024x768的真彩(32位)照片约( )张。[提示:未经压缩的位图图像的数据量(单位:字节)=图像分辨率x颜色深度÷8]
A.100
B.500
C.1000
D.2000
D
B
C
总结
下课

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