【核心素养目标】粤教粤民版《劳动技术》三上 第二单元 第4课《彩绘泥塑鸟》课件+教案+素材

资源下载
  1. 二一教育资源

【核心素养目标】粤教粤民版《劳动技术》三上 第二单元 第4课《彩绘泥塑鸟》课件+教案+素材

资源简介

中小学教育资源及组卷应用平台
第7课《彩绘泥塑鸟》教学设计
课题 彩绘泥塑鸟 单元 第二单元 学科 学校劳动 年级 三年级
核心素养目标 劳动观念:认识到制作彩绘泥塑鸟对个人成长和社会进步的重要性,尊重他人在制作过程中的努力,并珍惜自己通过劳动所获得的成果。劳动能力:掌握制作彩绘泥塑鸟的步骤和技巧,培养学习能力和实践能力,在不断学习和实践的过程中提升泥塑艺术的技巧水平。劳动品质与习惯:培养细致认真、注重细节、具备责任感和坚持不懈的态度,在制作彩绘泥塑鸟的过程中注重每个步骤的精确性和美观度,并对自己的作品负责。劳动精神:培养积极参与任务、亲身实践的精神,在制作彩绘泥塑鸟时主动参与各个步骤,例如选择合适的泥料、进行塑形和绘画等,以确保最终作品的效果符合预期。
教学重点 了解彩绘泥塑作品、认识制作彩绘泥塑鸟的工具、掌握陶泥成型技法。
教学难点 掌握泥塑小鸟形象设计、动手制作彩绘泥塑小鸟。
教学准备 工具:牛仔垫布一块、泥工刀一把,大、中、小号画笔各一支,调色盘一个。材料:陶泥一块(200克)、各色丙烯颜料。
教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
导入新课 第7课 《彩绘泥塑鸟》板书课题。视频导入:《泥塑彩绘红苹果》导语:彩绘泥塑是一种传统的艺术形式,结合了绘画和雕塑的技巧。它通常是通过将彩色泥土、粘土或陶土塑造成各种形状,然后再用颜料进行绘制和装饰。这种艺术形式可以在许多文化中找到,并且有不同的风格和技术,可以创造出生动而具有表现力的作品。小鸟具有什么特点?什么样的小鸟最美丽? 观看视频,思考、观察真实的鸟类形态和特征,并将其运用到泥塑作品中。 培养学生的艺术技能、观察力和创造力,激发他们对艺术的热爱和表达欲望。
讲授新课 一、工具材料1、工具:牛仔垫布一块、泥工刀一把,大、中、小号画笔各一支,调色盘一个。2、材料:陶泥一块(200克)、各色丙烯颜料。3、泥工刀的使用技巧(1)选择合适的刀型。(2)稳定握刀姿势。(3)控制刀的角度。(4)轻柔而均匀的力量。(5)注意安全。4、丙烯颜料的特点(1)快干性。(2)色彩鲜艳。(3)耐光性。(4)可与其他媒介混合。(5)灵活性。(6)容易清洗。二、技术要求陶泥成型技法手捏成型是利用陶泥本身具有的可塑性,用捏、塑的手法来制作。是制陶中最基本的方法。1、在掌心搓成圆球,用虎口在上部左右分别捏出一个凸起,形成“Y”形。2、塑出小鸟的头部和尾部。三、方案设计泥塑小鸟形象设计选自己最喜欢的小鸟的形象来试一试!在纸上画出它的样子,想一想你要做的小鸟的神态是静静地观望周围,还是拍动翅膀、展翅欲飞呢 四、动手实施1、在掌心搓出圆球,用虎口在上部左右分别捏出一个凸起形成“Y”形。2、将底部在桌面上敲打平整,作为底座,在左右两边分别塑出小鸟的头部和尾部。3、用手指将表面抹平整、光滑,晾干备用。4、用泥工刀刻出小鸟的眼睛、翅膀、尾羽等部位,也可以塑出翅膀,让小鸟显得更生动。5、作品晾干后,用丙烯颜料上色。6、可以给小鸟添加更多彩色的丙烯颜料。 了解泥工刀的使用技巧、丙烯颜料的特点了解陶泥成型技法掌握彩绘泥塑鸟的制作方法 了解本课的学习内容,初步思考课堂任务。培养知识拓展的学习能力提升学生的实际动手能力
课堂练习 1、彩绘泥塑鸟做好后,将它摆放在通风的地方晾干。欣赏一下,谁的作品做得更好 想一想,你的作品还有哪些需要改进的地方。 完成课堂练习 巩固课堂知识
课堂小结 彩绘泥塑小鸟的制作步骤①了解彩绘泥塑作品;②认识制作彩绘泥塑鸟的工具;③掌握陶泥成型技法;④铁泥塑小鸟形象设计;⑤动手制作彩绘泥塑小鸟。 总结回顾 对本节课内容进行总结概括。
课后作业 1、发挥你的想象力,试一试,做出一些更有特点的彩绘泥塑鸟。 布置作业 拓展学生的学习能力
板书 观看板书 强调教学重点内容
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)
HYPERLINK "http://www.21cnjy.com/" 21世纪教育网(www.21cnjy.com)(共28张PPT)
第7课 彩绘泥塑鸟




【粤教版】三年级上册
内容总览
学习目标
01
新知导入
02
新知讲解
03
分享成果
04
课堂总结
05
课后作业
06
目录
学习目标
劳动观念:认识到制作彩绘泥塑鸟对个人成长和社会进步的重要性,尊重他人在制作过程中的努力,并珍惜自己通过劳动所获得的成果。
劳动能力:掌握制作彩绘泥塑鸟的步骤和技巧,培养学习能力和实践能力,在不断学习和实践的过程中提升泥塑艺术的技巧水平。
劳动品质与习惯:培养细致认真、注重细节、具备责任感和坚持不懈的态度,在制作彩绘泥塑鸟的过程中注重每个步骤的精确性和美观度,并对自己的作品负责。
劳动精神:培养积极参与任务、亲身实践的精神,在制作彩绘泥塑鸟时主动参与各个步骤,例如选择合适的泥料、进行塑形和绘画等,以确保最终作品的效果符合预期。
新知导入
新知导入
彩绘泥塑是一种传统的艺术形式,结合了绘画和雕塑的技巧。它通常是通过将彩色泥土、粘土或陶土塑造成各种形状,然后再用颜料进行绘制和装饰。这种艺术形式可以在许多文化中找到,并且有不同的风格和技术,可以创造出生动而具有表现力的作品。
彩绘泥塑
拓展延伸
小鸟的特点
小鸟具有什么特点?什么样的小鸟最美丽?
小贴士
要注意小鸟的羽毛、嘴巴、翅膀、飞行姿态。
新知讲解
认识工具
工具材料
工具:牛仔垫布一块、泥工刀一把,大、中、小号画笔各一支,调色盘一个。
材料:陶泥一块(200克)、各色丙烯颜料。
泥工刀的使用技巧
工具材料
新知讲解
1、选择合适的刀型。
2、稳定握刀姿势。
3、控制刀的角度。
4、轻柔而均匀的力量。
5、注意安全。
丙烯颜料的特点
工具材料
新知讲解
1、快干性。
2、色彩鲜艳。
3、耐光性。
4、可与其他媒介混合。
5、灵活性。
6、容易清洗。
新知讲解
陶泥成型技法
技术要点
手捏成型是利用陶泥本身具有的可塑性,用捏、塑的手法来制作。是制陶中最基本的方法。
技术要求
新知讲解
陶泥成型技法
技术要点
1、在掌心搓成圆球,用虎口在上部左右分别捏出一个凸起,形成“Y”形。
技术要求
新知讲解
陶泥成型技法
技术要点
2、塑出小鸟的头部和尾部。
技术要求
新知讲解
泥塑小鸟形象设计
方案设计
选自己最喜欢的小鸟的形象来试一试!在纸上画出它的样子,想一想你要做的小鸟的神态是静静地观望周围,还是拍动翅膀、展翅欲飞呢
刻画
底座
整体塑形
新知讲解
方案设计
泥塑小鸟形象设计
小贴士
要注意鸟的动态。
新知讲解
1、在掌心搓出圆球,用虎口在上部左右分别捏出一个凸起形成“Y”形。
动手实施
泥塑小鸟的制作方法
新知讲解
2、将底部在桌面上敲打平整,作为底座,在左右两边分别塑出小鸟的头部和尾部。
动手实施
泥塑小鸟的制作方法
新知讲解
3、用手指将表面抹平整、光滑,晾干备用。
动手实施
泥塑小鸟的制作方法
新知讲解
4、用泥工刀刻出小鸟的眼睛、翅膀、尾羽等部位,也可以塑出翅膀,让小鸟显得更生动。
动手实施
泥塑小鸟的制作方法
新知讲解
5、作品晾干后,用丙烯颜料上色。
动手实施
泥塑小鸟的制作方法
小贴士
必须晾干泥胚再上色。
新知讲解
6、可以给小鸟添加更多彩色的丙烯颜料。
动手实施
泥塑小鸟的制作方法
分享成果
1、彩绘泥塑鸟做好后,将它摆放在通风的地方晾干。欣赏一下,谁的作品做得更好 想一想,你的作品还有哪些需要改进的地方。
(1)细节和比例:仔细观察鸟的形态和特征,确保细节的准确性和比例的合理性。例如,羽毛的纹理、眼睛的表情等。
(2)色彩运用:选择适合的颜色和调色板,以使作品更加生动和有吸引力。注意颜色的搭配和过渡,以及阴影和高光的处理。
(3)技术和手法:掌握泥塑创作所需的技术和手法,如刻画、雕塑、造型等。不断练习和尝试新的技巧可以提高你的技能水平。
(4)创意和表现力:尽量发挥创意和个人风格,让作品展现出独特的魅力和表现力。添加细节、姿态或场景等元素,以增强作品的艺术性和故事性。
分享成果
2、评一评,看看你的作品能得几颗星星。
造型美观 ☆☆☆☆☆
涂色饱满 ☆☆☆☆☆
整体统一 ☆☆☆☆☆
课堂总结
彩绘泥塑小鸟的制作步骤
1
了解彩绘泥塑作品
2
认识制作彩绘泥塑鸟的工具
3
掌握陶泥成型技法
4
泥塑小鸟形象设计
5
动手制作彩绘泥塑小鸟
板书设计
初识彩绘泥塑作品
彩绘泥塑小鸟
了解彩绘泥塑作品
认识制作彩绘泥塑鸟的工具
掌握陶泥成型技法
劳动之识——泥塑小鸟形象设计
劳动之行——动手制作彩绘泥塑小鸟
作业布置
发挥你的想象力,试一试,做出一些更有特点的彩绘泥塑鸟。
作业布置
谢谢
21世纪教育网(www.21cnjy.com)
中小学教育资源网站
兼职招聘:
https://www.21cnjy.com/recruitment/home/admin

展开更多......

收起↑

资源列表