浙江省2022-2023学年七年级上册人文地理 综合探究1.1带着地图去越野 同步练习

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浙江省2022-2023学年七年级上册人文地理 综合探究1.1带着地图去越野 同步练习

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浙江省2022-2023学年七年级上册人文地理 综合探究1.1带着地图去越野 同步练习
一、单选题
1.(2019七上·余杭期中)读图,AB一线的地形剖面示意图是下边的哪一张图 (  )
A. B.
C. D.
2.(2019七上·新昌期中)在等高线地图上,等高线比较稀疏的地方一般为(  )
A.陡坡 B.鞍部 C.缓坡 D.山脊
3.下列等高线地形图中,表示山谷的是(  )
A. B.
C. D.
4.(2018七上·定海期末)观察以下4幅等高线图,地形部位名称排列与图序相符的是(  )
A.①山峰;②山谷;③山脊;④盆地
B.①山峰;②山脊;③鞍部;④山谷
C.①鞍部;②陡崖;③山谷;④山脊
D.①鞍部;②陡崖;③山脊;④山谷
读下图,回答问题。
5.如图甲地在乙地的(  )
A.东南 B.东北 C.西北 D.西南
6.根据等高线地形图判断(  )地最陡。
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
7.图中乙、丁两地的相对高度(  )
A.10米 B.20米 C.30米 D.40米
8.阅读下图,回答下题。
(1)图中所示区域,你认为最可能是(  )
A.乡村社区 B.高科技园区 C.城市社区 D.生活小区
(2)以下哪种方法能最精确了解该区域的相关位置(  )
A.“上北下南,左西右东”一般定向法
B.指向标定向法
C.“经线定东西,纬线定南北”经纬网定向法
D.“经线定南北,纬线定东西”经纬网定向法
(3)在图幅相同的情况下,要将该区域尽可能详细表示在地图上,应该选取的比例尺是(  )
A.五万分之一 B.1:40000
C. D.图上1厘米代表实际300米
(4)查阅该地区的等高线地形图,发现一局部如下图示,等高距为50米,则a等高线代表的数值是(  )
A.200 B.150 C.250 D.300
9.(2021七上·浙江期中)读下边某地等高线示意图,回答下面小题。
图中标注点的相关表述正确的是(  )
A.②处应为山谷
B.③处坡度较缓,④处坡度较陡
C.①处海拔高于②处
D.②处与④处相对高度大于 100 米
10.(2019七上·秀洲月考)分层设色地形图用不同的颜色反映了地表高低起伏的状况。下列关于分层设色地形图的描述,正确的是(  )
A.海洋用蓝色,平原用黄褐色,山区、高原用绿色
B.绿色越淡,表示地势越低;棕褐色越深,表示地势越低
C.雪线以上的地区通常用白色,平原用绿色
D.深浅不同的蓝色可以用来表示陆地的高低起伏
11.下列地图中,能够最直观地表示地势高低起伏状况的是(  )
A.等高线地形图 B.分层设色地形图
C.地形剖面图 D.平面示意图
12.(2020七上·嘉兴期末)某校地理兴趣小组决定周末到附近山区进行野外考察,下图为该地区的等高线地形图。据此回答下题。
(1)假如在图中某地宿营,一般不能选择甲处的主要原因是(  )
A.位于鞍部,地形复杂 B.位于山脊,风力强大
C.位于河谷,山洪威胁大 D.位于陡崖,山石崩塌威胁大
(2)对该地区的野外考察,下列结论正确的是(  )
A.山顶的海拔在900米以上
B.甲处相对高度小于100米
C.乙处可能会发育河流
D.丙处位于山谷,坡度大
13.(2017·浙江模拟)如图所示。甲乙两图等高距相同。下列关于甲、乙两图的叙述正确的是(  )
A.甲、乙两图所示地区分别位于南半球和北半球
B.甲图所示地区的坡度比乙图所示地区的坡度缓
C.甲、乙两图反映的均属于温带地区
D.甲图所反映的地理事物比乙图详细
14.(2020七上·嘉兴期中)下面四幅等高线地形图,图幅相同,等高距相同,水平比例尺不同,其中坡度最陡的是(  )
A. B.
C. D.
(2020七上·普陀期中) 2020年5月27日中国珠峰高程测量登山队成功登顶,对珠峰的海拔进行重新测量,未来珠峰高度可能被改写。读“珠峰等高线地形图”,完成小题。
15.从1号营地到珠峰山顶,途经的地形部位主要是(  )
A.鞍部 B.山谷 C.山脊 D.山顶
16.从1号营地出发到珠峰山顶,攀登的大致方向是(  )
A.先向东北,再向西北 B.先向西南,再向东南
C.先向西北,再向东北 D.先向东南,再向西南
小鹤随父母前往某小区看房。图一为北京某小区平面示意图,图二为1号楼某户型图。读图,完成下面小题。

17.小区东门在公交车站的(  )
A.西北 B.东北 C.西南 D.东南
18.小区中(  )
A.1号楼紧邻中心喷泉 B.医院在小区中心
C.居委会距离北门最近 D.幼儿园靠近超市
19.他们看中了1号楼中的图2户型,小鹤建议奶奶住卧室1的理由是(  )
A.面积约24m2 B.采光最好
C.离客厅最近 D.可见中心喷泉
20.(2017九·浙江月考)读图区域等高线地形图,下列判断正确的是(  )
A.等高线a、b相差500米 B.河流①比河流②的流速慢
C.乙地比甲地更适合发展城镇 D.甲地位于乙的西南方向
21.(2019七上·衢州月考)下图是小明家乡地形图,据图回答小题。
(1)小明说自己家在图中地理位置最好的居民区里,那么最有可能的居民区是(  )
A.甲 B.乙 C.丙 D.都有可能
(2)图中等高线a的海拔高度为(  )
A.800米 B.900米 C.1000米 D.1530米
(3)关于河段①和河段②的说法正确的是(  )
A.河段①比河段②流速慢 B.河段②的流向为自东南向西北
C.河段①的源头海拔比河段②低 D.河段②流过的地形部位是山谷
(4)小明家乡没有的地形部位是(  )
A.山谷 B.山脊 C.鞍部 D.山峰
答案解析部分
1.【答案】C
【知识点】地形图的判读
【解析】【分析】根据图示信息可知,A点和B点是山顶,中间是鞍部,因此是两头高中间低。
故答案为: C
【点评】本题考查地形图的判读,属于容易题。
2.【答案】C
【知识点】地形图的判读
【解析】【分析】在等高线地图上,等高线比较稀疏的地方一般为坡度较缓,等高线比较密集的地方一般为坡度较陡,ABD不符合题意,C项正确。
故答案为:C。
【点评】在等高线地形图上,等高线闭合且等高线数值中间高,四周低则为山顶;两山顶之间相对低洼的部位为鞍部;等高线闭合且等高线数值中间低,四周高则为盆地;等高线向海拔低处凸为山脊;等高线向海拔高处凸为山谷,等高线重合的部位是陡崖.等高线密集,坡度陡,等高线稀疏,坡度缓。
3.【答案】B
【知识点】地形图的判读
【解析】【分析】等高线弯曲的部分,向高处凸出,为山谷,B符合;
等高线弯曲的部分,向低处凸出,为山脊,A错误;
等高线呈闭合,中间高,四周低,为山峰,C错误;
等高线弯曲的部分,向低处凸出,为山脊,D错误。
故答案为:B。
【点评】 在等高线地形图上,向低处弯曲的是山脊,向高处凸出的是山谷,两个山峰相对的位置是鞍部,等高线重合处是陡崖。其中山谷更容易发育出河流,平坦开阔的河流出山口更容易发育出聚落。等高线密集的地方坡较陡,等高线稀疏的地方坡较缓。两条相邻等高线之差就是该图中的等高距。比例尺=图上距离与实际距离的比。海拔是指地面某个点高出海平面的垂直距离,而相对高度是指某个地点高出另一个地点的垂直距离。
4.【答案】C
【知识点】地形图的判读
【解析】【分析】本题考查等高线地形图的判读。①处于山脊和山谷中间相对平坦的部位,是鞍部;②为等高线重叠处,是陡崖;③处等高线向海拔高处凸出,为山谷;④处等高线向海拔低处凸出,为山脊。ABD不符合题意,C项正确。
故答案为:C。
【点评】在等高线地形图上,等高线闭合且等高线数值中间高,四周低则为山顶;两山顶之间相对低洼的部位为鞍部;等高线闭合且等高线数值中间低,四周高则为盆地;等高线向海拔低处凸为山脊;等高线向海拔高处凸为山谷,等高线重合的部位是陡崖.等高线密集,坡度陡,等高线稀疏,坡度缓。
【答案】5.C
6.A
7.B
【知识点】地形图的判读
【解析】【点评】(1)地图上常用的定向法有指向标定向法、经纬网定向法和基本定向法。①有指向标的地图要根据指向标定方向,指向标箭头指向一般为正北,相反的方向为南方,面向北方,左为西右为东;②有经纬网的地图要根据经纬线定方向,按照经线指示南北,纬线指示东西来判定;③没有指向标或经纬网的,参照面对地图“上北下南,左西右东”来定向。
(2)在等高线地形图中,山顶等高线闭合,等高线数值内高外低(一般图中有黑三角图例标注);盆地等高线数值外高内低;山谷等高线向数值增大的方向弯曲,山脊等高线向数值减小的方向弯曲,陡崖处有多条海拔不同的等高线重合,鞍部两侧均为闭合的等高线的山顶,中间相对较低。
(3)海拔是指地面某个地点高出海平面的垂直距离。是某地与海平面的高度差,通常以平均海平面做标准来计算。海拔的起点叫海拔零点或水准零点,是某一滨海地点的平均海水面。相对高度是地面某个地点高出另一个地点的垂直距离,即两个地点之间的海拔高度差。
5.有指向标的地图要根据指向标判读方向,图中指向标指向北方,据此可推知甲地在乙地的西北方向,C正确,
故答案为:C。
6.在等高线地形图上,等高线密集的地方坡度陡,等高线稀疏的地方坡度缓,图中甲处的等高线重合,较乙、丙、丁处的更加密集,因此甲处的坡度最陡,A正确,
故答案为:A。
7.根据图中等高线的数值可知,乙处的海拔是860米,丁处的海拔是840米,因此乙、丁两地的相对高度是860米-840米=20米,B正确,
故答案为:B。
8.【答案】(1)A
(2)D
(3)C
(4)C
【知识点】地形图的判读;方向;比例尺;社区功能
【解析】【分析】(1)、图中所示区域,有大面积的耕地,果园和村委会等,这些都说明该区域最可能是乡村社区。BCD不符合题意,A项正确。
故答案为:A。
(2)、地图上方向的判断有三种方法,一是经纬网判断法,二是指向标判断法,三是通过“上北下南、左西右东”判断法。根据题意,选择最精确的了解该区域的相关位置,则需采用“经线定南北,纬线定东西”经纬网定向法。ABC不符合题意,D项正确。
故答案为:D。
(3)、在图幅相同的情况下,要将该区域尽可能详细表示在地图上,应该选取的比例尺是大比例尺地图。在给出的四个比例尺中,图上1厘米代表实际60米这个比例尺是最大的。ABD不符合题意,C项正确。
故答案为:C。
(4)、查阅该地区的等高线地形图,发现一局部如下图示,等高距为50米,则a等高线代表的数值是200
+50=250米。因为,河流发育于山谷,山谷的等高线凸向高处。说明a处等高线比200大。ABD不符合题意,C项正确。
故答案为:C。
【点评】河流发育于山谷,山谷的等高线凸向高处,水往低处流,由此可以推断河流的流向与等高线的凸向相反。河流发育于山谷,河流的流向是从高处流向低处。一般来说,地势的高低决定了河流的流向,反过来,河流的流向也反映了地势的高低状况。
9.【答案】B
【知识点】地形图的判读
【解析】【分析】根据所学和题意可知,②处等高线往海拔低的地方凸出,是山脊,故A错误;
③处的等高线比④处要稀疏,因此地势要平缓,故B正确;
①处的海拔比②处地,故C错误;
该图的等高距是100米,因此②和④的等高距小于100米,D项错误。
故答案为: B
【点评】本题考查等高线地形图的判读,难度不大。
10.【答案】C
【知识点】地形图的判读
【解析】【分析】根据所学知识可知,在分层设色地形图中,平原用绿色,颜色越淡,海拔越高;高原山地用黄褐色,颜色越深,海拔越高;蓝色表示海洋,白色表示雪线以上。故C正确,ABD错误。
故答案为:C
【点评】本题考查识记分层设色地形图的内容,属于容易题。
11.【答案】C
【知识点】地形图的判读
【解析】【分析】根据所学知识可知,地形剖面图能够最直观地表示地势高低起伏状况。ABD不符合题意,C项正确。
故答案为:C。
【点评】地形剖面图,可以直观地反映出沿剖面线地势高低起伏的变化状况和坡度大小的状况。地形剖面图的判读,首先先弄清楚该剖面是沿那条线做出来的,这个剖面是如何延伸和起伏的。
12.【答案】(1)D
(2)C
【知识点】地形图的判读
【解析】【分析】(1)根据所学知识可知,甲处等高线重合,是悬崖,不适合宿营。故D说法符合题意,A、B、C说法排除。
(2)根据图示信息和所学知识判断,等高距是100米。
A山顶的海拔在800-900,故排除;
B两条等高线重叠,相对高度高于100米,故排除;
C等高线往高处突出,是山谷,可能形成河流;
D丙处等高线往低处突出,是山脊,等高线比较稀疏,坡度不大,故排除。
故答案为:C
【点评】本题考查地形图的判读,难度不大,学会如何研读地形图是关键。
13.【答案】D
【知识点】地形图的判读;经线和经度;纬线和纬度;经纬网
【解析】【分析】本题考查的是等高线地形图和经纬网地图的有关知识。根据所学知识可知,甲位于北半球,乙位于南半球,所以A错误;在同样的图幅中,甲的纬度和经度差距比乙小,所以乙描述的范围大,所以甲图所示地区的坡度比乙图所示地区的坡度陡,同时甲图所反映的地理事物比乙图详细,所以B错误,D正确;甲、乙两图反映的均属于热带地区,所以C错误。
【点评】本题难度适中,主要考查学生对等高线地形图和经纬网地图的分析理解能力。
14.【答案】C
【知识点】地形图的判读
【解析】【分析】根据所学知识可知,由于四图的垂直高差相同,故坡度大小,看水平距离,即水平比例尺,水平距离越小,坡度越都。而比例尺越大,表示的实际距离越小,故C图的水平实际距离最大,则坡度最缓。 ABD不符合题意,C项正确。
故答案为:C。
【点评】 本题考查比例尺运用。由于四图的垂直高差相同,故坡度大小,看水平距离,即水平比例尺,水平距离越大,坡度越缓。而比例尺越小,表示的实际距离越大,
【答案】15.C
16.D
【知识点】地形图的判读;方向
【解析】【点评】在等高线地形图上,等高线闭合且等高线数值中间高四周低则为山顶;两山顶之间相对低洼的部位为鞍部;等高线向海拔低处凸为山脊;等高线向海拔高处凸为山谷。
15.根据图中等高线及其相关信息可知,从1号营地到珠峰山顶,途经的地形部位主要是
山脊。ABD不符合题意,C项正确。
故答案为:C。
16.根据给出的指向标,采用指向标定位法。从1号营地出发到珠峰山顶,攀登的大致方向是 先向东南,再向西南。ABC不符合题意,D项正确。
故答案为:D。
【答案】17.C
18.A
19.B
【知识点】地形图的判读;方向
【解析】【点评】地图上常用的定向法有指向标定向法、经纬网定向法和基本定向法。有指向标的地图要根据指向标定方向,指向标箭头指向一般为正北,相反的方向为南方,面向北方,左为西右为东。有经纬网的地图要根据经纬线定方向,按照经线指示南北,纬线指示东西来判定。没有指向标或经纬网的,参照面对地图“上北下南,左西右东”来定向。
我国大部分地区都位于北回归线以北,太阳直射点始终位于北回归线以南,阳光主要从南方照向北方,南坡为阳坡,南面能够得到更多的太阳辐射,获取更多的热量,也由此得来“山南为阳,山北为阴”。
17.图一中既没有经纬网,也没有指向标,要按照“上北下南,左西右东”来判断方向,由此可判断,小区东门位于公交车站的西南方向。
故答案为:C。
18.读图一可知,1号楼紧邻中心喷泉,医院在小区的北部,居委会距离南门最近,幼儿园靠近北门,超市靠近南门,幼儿园距离超市较远。
故答案为:A。
19.根据图二中的指向标可以判断,房间1的窗户是朝南的,采光最好。根据比例尺量算,房间1的面积约16平方米,距离客厅较远,看不见中心喷泉。
故答案为:B。
20.【答案】C
【知识点】地形图的判读;方向
【解析】【分析】本题考查的是等高线地形图的有关知识。分析该等高线地形图可知,等高线a的海拔是1000m,等高线b的海拔是400m,两者相差600m,所以A错误;①的等高线比②密集,坡度比较陡,水的流速比较快,所以B错误;乙地地势平坦,水源充沛,同时靠近公路,所以C表述正确;甲地位于乙的西北方向,所以D错误。故选择C。
【点评】本题难度适中,主要考查学生对等高线地形图的判读。
21.【答案】(1)B
(2)C
(3)D
(4)C
【知识点】地形图的判读
【解析】【分析】(1)根据题中信息可知,甲乙丙三个居民区地理位置最好的是乙地。小明说自己家在图中地理位置最好的居民区里,那么最有可能的居民区是乙地。ACD不符合题意,B项正确。
(2)根据题中信息可知,等高距是200米,图中等高线a的海拔高度为1000米。ABD不符合题意,C项正确。
(3)根据题中信息可知,河段①比河段②处等高线密集,河段 ②流速较慢;河段 ②的流向是西北向东南流;河段 ②的源头海拔较低;河流发育于山谷,河段 ②流过的地区地形部位是山谷。ABC不符合题意,D项正确。
(4)根据等高线地形图的判断方法可知,小明家乡没有的地形部位是鞍部。ABD不符合题意,C项正确。
故答案为:(1)B。(2)C。(3)D。(4)C。
【点评】在等高线地形图上,等高线闭合且等高线数值中间高,四周低则为山顶;两山顶之间相对低洼的部位为鞍部;等高线闭合且等高线数值中间低,四周高则为盆地;等高线向海拔低处凸为山脊;等高线向海拔高处凸为山谷,等高线重合的部位是陡崖.等高线密集,坡度陡,等高线稀疏,坡度缓。
1 / 1浙江省2022-2023学年七年级上册人文地理 综合探究1.1带着地图去越野 同步练习
一、单选题
1.(2019七上·余杭期中)读图,AB一线的地形剖面示意图是下边的哪一张图 (  )
A. B.
C. D.
【答案】C
【知识点】地形图的判读
【解析】【分析】根据图示信息可知,A点和B点是山顶,中间是鞍部,因此是两头高中间低。
故答案为: C
【点评】本题考查地形图的判读,属于容易题。
2.(2019七上·新昌期中)在等高线地图上,等高线比较稀疏的地方一般为(  )
A.陡坡 B.鞍部 C.缓坡 D.山脊
【答案】C
【知识点】地形图的判读
【解析】【分析】在等高线地图上,等高线比较稀疏的地方一般为坡度较缓,等高线比较密集的地方一般为坡度较陡,ABD不符合题意,C项正确。
故答案为:C。
【点评】在等高线地形图上,等高线闭合且等高线数值中间高,四周低则为山顶;两山顶之间相对低洼的部位为鞍部;等高线闭合且等高线数值中间低,四周高则为盆地;等高线向海拔低处凸为山脊;等高线向海拔高处凸为山谷,等高线重合的部位是陡崖.等高线密集,坡度陡,等高线稀疏,坡度缓。
3.下列等高线地形图中,表示山谷的是(  )
A. B.
C. D.
【答案】B
【知识点】地形图的判读
【解析】【分析】等高线弯曲的部分,向高处凸出,为山谷,B符合;
等高线弯曲的部分,向低处凸出,为山脊,A错误;
等高线呈闭合,中间高,四周低,为山峰,C错误;
等高线弯曲的部分,向低处凸出,为山脊,D错误。
故答案为:B。
【点评】 在等高线地形图上,向低处弯曲的是山脊,向高处凸出的是山谷,两个山峰相对的位置是鞍部,等高线重合处是陡崖。其中山谷更容易发育出河流,平坦开阔的河流出山口更容易发育出聚落。等高线密集的地方坡较陡,等高线稀疏的地方坡较缓。两条相邻等高线之差就是该图中的等高距。比例尺=图上距离与实际距离的比。海拔是指地面某个点高出海平面的垂直距离,而相对高度是指某个地点高出另一个地点的垂直距离。
4.(2018七上·定海期末)观察以下4幅等高线图,地形部位名称排列与图序相符的是(  )
A.①山峰;②山谷;③山脊;④盆地
B.①山峰;②山脊;③鞍部;④山谷
C.①鞍部;②陡崖;③山谷;④山脊
D.①鞍部;②陡崖;③山脊;④山谷
【答案】C
【知识点】地形图的判读
【解析】【分析】本题考查等高线地形图的判读。①处于山脊和山谷中间相对平坦的部位,是鞍部;②为等高线重叠处,是陡崖;③处等高线向海拔高处凸出,为山谷;④处等高线向海拔低处凸出,为山脊。ABD不符合题意,C项正确。
故答案为:C。
【点评】在等高线地形图上,等高线闭合且等高线数值中间高,四周低则为山顶;两山顶之间相对低洼的部位为鞍部;等高线闭合且等高线数值中间低,四周高则为盆地;等高线向海拔低处凸为山脊;等高线向海拔高处凸为山谷,等高线重合的部位是陡崖.等高线密集,坡度陡,等高线稀疏,坡度缓。
读下图,回答问题。
5.如图甲地在乙地的(  )
A.东南 B.东北 C.西北 D.西南
6.根据等高线地形图判断(  )地最陡。
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
7.图中乙、丁两地的相对高度(  )
A.10米 B.20米 C.30米 D.40米
【答案】5.C
6.A
7.B
【知识点】地形图的判读
【解析】【点评】(1)地图上常用的定向法有指向标定向法、经纬网定向法和基本定向法。①有指向标的地图要根据指向标定方向,指向标箭头指向一般为正北,相反的方向为南方,面向北方,左为西右为东;②有经纬网的地图要根据经纬线定方向,按照经线指示南北,纬线指示东西来判定;③没有指向标或经纬网的,参照面对地图“上北下南,左西右东”来定向。
(2)在等高线地形图中,山顶等高线闭合,等高线数值内高外低(一般图中有黑三角图例标注);盆地等高线数值外高内低;山谷等高线向数值增大的方向弯曲,山脊等高线向数值减小的方向弯曲,陡崖处有多条海拔不同的等高线重合,鞍部两侧均为闭合的等高线的山顶,中间相对较低。
(3)海拔是指地面某个地点高出海平面的垂直距离。是某地与海平面的高度差,通常以平均海平面做标准来计算。海拔的起点叫海拔零点或水准零点,是某一滨海地点的平均海水面。相对高度是地面某个地点高出另一个地点的垂直距离,即两个地点之间的海拔高度差。
5.有指向标的地图要根据指向标判读方向,图中指向标指向北方,据此可推知甲地在乙地的西北方向,C正确,
故答案为:C。
6.在等高线地形图上,等高线密集的地方坡度陡,等高线稀疏的地方坡度缓,图中甲处的等高线重合,较乙、丙、丁处的更加密集,因此甲处的坡度最陡,A正确,
故答案为:A。
7.根据图中等高线的数值可知,乙处的海拔是860米,丁处的海拔是840米,因此乙、丁两地的相对高度是860米-840米=20米,B正确,
故答案为:B。
8.阅读下图,回答下题。
(1)图中所示区域,你认为最可能是(  )
A.乡村社区 B.高科技园区 C.城市社区 D.生活小区
(2)以下哪种方法能最精确了解该区域的相关位置(  )
A.“上北下南,左西右东”一般定向法
B.指向标定向法
C.“经线定东西,纬线定南北”经纬网定向法
D.“经线定南北,纬线定东西”经纬网定向法
(3)在图幅相同的情况下,要将该区域尽可能详细表示在地图上,应该选取的比例尺是(  )
A.五万分之一 B.1:40000
C. D.图上1厘米代表实际300米
(4)查阅该地区的等高线地形图,发现一局部如下图示,等高距为50米,则a等高线代表的数值是(  )
A.200 B.150 C.250 D.300
【答案】(1)A
(2)D
(3)C
(4)C
【知识点】地形图的判读;方向;比例尺;社区功能
【解析】【分析】(1)、图中所示区域,有大面积的耕地,果园和村委会等,这些都说明该区域最可能是乡村社区。BCD不符合题意,A项正确。
故答案为:A。
(2)、地图上方向的判断有三种方法,一是经纬网判断法,二是指向标判断法,三是通过“上北下南、左西右东”判断法。根据题意,选择最精确的了解该区域的相关位置,则需采用“经线定南北,纬线定东西”经纬网定向法。ABC不符合题意,D项正确。
故答案为:D。
(3)、在图幅相同的情况下,要将该区域尽可能详细表示在地图上,应该选取的比例尺是大比例尺地图。在给出的四个比例尺中,图上1厘米代表实际60米这个比例尺是最大的。ABD不符合题意,C项正确。
故答案为:C。
(4)、查阅该地区的等高线地形图,发现一局部如下图示,等高距为50米,则a等高线代表的数值是200
+50=250米。因为,河流发育于山谷,山谷的等高线凸向高处。说明a处等高线比200大。ABD不符合题意,C项正确。
故答案为:C。
【点评】河流发育于山谷,山谷的等高线凸向高处,水往低处流,由此可以推断河流的流向与等高线的凸向相反。河流发育于山谷,河流的流向是从高处流向低处。一般来说,地势的高低决定了河流的流向,反过来,河流的流向也反映了地势的高低状况。
9.(2021七上·浙江期中)读下边某地等高线示意图,回答下面小题。
图中标注点的相关表述正确的是(  )
A.②处应为山谷
B.③处坡度较缓,④处坡度较陡
C.①处海拔高于②处
D.②处与④处相对高度大于 100 米
【答案】B
【知识点】地形图的判读
【解析】【分析】根据所学和题意可知,②处等高线往海拔低的地方凸出,是山脊,故A错误;
③处的等高线比④处要稀疏,因此地势要平缓,故B正确;
①处的海拔比②处地,故C错误;
该图的等高距是100米,因此②和④的等高距小于100米,D项错误。
故答案为: B
【点评】本题考查等高线地形图的判读,难度不大。
10.(2019七上·秀洲月考)分层设色地形图用不同的颜色反映了地表高低起伏的状况。下列关于分层设色地形图的描述,正确的是(  )
A.海洋用蓝色,平原用黄褐色,山区、高原用绿色
B.绿色越淡,表示地势越低;棕褐色越深,表示地势越低
C.雪线以上的地区通常用白色,平原用绿色
D.深浅不同的蓝色可以用来表示陆地的高低起伏
【答案】C
【知识点】地形图的判读
【解析】【分析】根据所学知识可知,在分层设色地形图中,平原用绿色,颜色越淡,海拔越高;高原山地用黄褐色,颜色越深,海拔越高;蓝色表示海洋,白色表示雪线以上。故C正确,ABD错误。
故答案为:C
【点评】本题考查识记分层设色地形图的内容,属于容易题。
11.下列地图中,能够最直观地表示地势高低起伏状况的是(  )
A.等高线地形图 B.分层设色地形图
C.地形剖面图 D.平面示意图
【答案】C
【知识点】地形图的判读
【解析】【分析】根据所学知识可知,地形剖面图能够最直观地表示地势高低起伏状况。ABD不符合题意,C项正确。
故答案为:C。
【点评】地形剖面图,可以直观地反映出沿剖面线地势高低起伏的变化状况和坡度大小的状况。地形剖面图的判读,首先先弄清楚该剖面是沿那条线做出来的,这个剖面是如何延伸和起伏的。
12.(2020七上·嘉兴期末)某校地理兴趣小组决定周末到附近山区进行野外考察,下图为该地区的等高线地形图。据此回答下题。
(1)假如在图中某地宿营,一般不能选择甲处的主要原因是(  )
A.位于鞍部,地形复杂 B.位于山脊,风力强大
C.位于河谷,山洪威胁大 D.位于陡崖,山石崩塌威胁大
(2)对该地区的野外考察,下列结论正确的是(  )
A.山顶的海拔在900米以上
B.甲处相对高度小于100米
C.乙处可能会发育河流
D.丙处位于山谷,坡度大
【答案】(1)D
(2)C
【知识点】地形图的判读
【解析】【分析】(1)根据所学知识可知,甲处等高线重合,是悬崖,不适合宿营。故D说法符合题意,A、B、C说法排除。
(2)根据图示信息和所学知识判断,等高距是100米。
A山顶的海拔在800-900,故排除;
B两条等高线重叠,相对高度高于100米,故排除;
C等高线往高处突出,是山谷,可能形成河流;
D丙处等高线往低处突出,是山脊,等高线比较稀疏,坡度不大,故排除。
故答案为:C
【点评】本题考查地形图的判读,难度不大,学会如何研读地形图是关键。
13.(2017·浙江模拟)如图所示。甲乙两图等高距相同。下列关于甲、乙两图的叙述正确的是(  )
A.甲、乙两图所示地区分别位于南半球和北半球
B.甲图所示地区的坡度比乙图所示地区的坡度缓
C.甲、乙两图反映的均属于温带地区
D.甲图所反映的地理事物比乙图详细
【答案】D
【知识点】地形图的判读;经线和经度;纬线和纬度;经纬网
【解析】【分析】本题考查的是等高线地形图和经纬网地图的有关知识。根据所学知识可知,甲位于北半球,乙位于南半球,所以A错误;在同样的图幅中,甲的纬度和经度差距比乙小,所以乙描述的范围大,所以甲图所示地区的坡度比乙图所示地区的坡度陡,同时甲图所反映的地理事物比乙图详细,所以B错误,D正确;甲、乙两图反映的均属于热带地区,所以C错误。
【点评】本题难度适中,主要考查学生对等高线地形图和经纬网地图的分析理解能力。
14.(2020七上·嘉兴期中)下面四幅等高线地形图,图幅相同,等高距相同,水平比例尺不同,其中坡度最陡的是(  )
A. B.
C. D.
【答案】C
【知识点】地形图的判读
【解析】【分析】根据所学知识可知,由于四图的垂直高差相同,故坡度大小,看水平距离,即水平比例尺,水平距离越小,坡度越都。而比例尺越大,表示的实际距离越小,故C图的水平实际距离最大,则坡度最缓。 ABD不符合题意,C项正确。
故答案为:C。
【点评】 本题考查比例尺运用。由于四图的垂直高差相同,故坡度大小,看水平距离,即水平比例尺,水平距离越大,坡度越缓。而比例尺越小,表示的实际距离越大,
(2020七上·普陀期中) 2020年5月27日中国珠峰高程测量登山队成功登顶,对珠峰的海拔进行重新测量,未来珠峰高度可能被改写。读“珠峰等高线地形图”,完成小题。
15.从1号营地到珠峰山顶,途经的地形部位主要是(  )
A.鞍部 B.山谷 C.山脊 D.山顶
16.从1号营地出发到珠峰山顶,攀登的大致方向是(  )
A.先向东北,再向西北 B.先向西南,再向东南
C.先向西北,再向东北 D.先向东南,再向西南
【答案】15.C
16.D
【知识点】地形图的判读;方向
【解析】【点评】在等高线地形图上,等高线闭合且等高线数值中间高四周低则为山顶;两山顶之间相对低洼的部位为鞍部;等高线向海拔低处凸为山脊;等高线向海拔高处凸为山谷。
15.根据图中等高线及其相关信息可知,从1号营地到珠峰山顶,途经的地形部位主要是
山脊。ABD不符合题意,C项正确。
故答案为:C。
16.根据给出的指向标,采用指向标定位法。从1号营地出发到珠峰山顶,攀登的大致方向是 先向东南,再向西南。ABC不符合题意,D项正确。
故答案为:D。
小鹤随父母前往某小区看房。图一为北京某小区平面示意图,图二为1号楼某户型图。读图,完成下面小题。

17.小区东门在公交车站的(  )
A.西北 B.东北 C.西南 D.东南
18.小区中(  )
A.1号楼紧邻中心喷泉 B.医院在小区中心
C.居委会距离北门最近 D.幼儿园靠近超市
19.他们看中了1号楼中的图2户型,小鹤建议奶奶住卧室1的理由是(  )
A.面积约24m2 B.采光最好
C.离客厅最近 D.可见中心喷泉
【答案】17.C
18.A
19.B
【知识点】地形图的判读;方向
【解析】【点评】地图上常用的定向法有指向标定向法、经纬网定向法和基本定向法。有指向标的地图要根据指向标定方向,指向标箭头指向一般为正北,相反的方向为南方,面向北方,左为西右为东。有经纬网的地图要根据经纬线定方向,按照经线指示南北,纬线指示东西来判定。没有指向标或经纬网的,参照面对地图“上北下南,左西右东”来定向。
我国大部分地区都位于北回归线以北,太阳直射点始终位于北回归线以南,阳光主要从南方照向北方,南坡为阳坡,南面能够得到更多的太阳辐射,获取更多的热量,也由此得来“山南为阳,山北为阴”。
17.图一中既没有经纬网,也没有指向标,要按照“上北下南,左西右东”来判断方向,由此可判断,小区东门位于公交车站的西南方向。
故答案为:C。
18.读图一可知,1号楼紧邻中心喷泉,医院在小区的北部,居委会距离南门最近,幼儿园靠近北门,超市靠近南门,幼儿园距离超市较远。
故答案为:A。
19.根据图二中的指向标可以判断,房间1的窗户是朝南的,采光最好。根据比例尺量算,房间1的面积约16平方米,距离客厅较远,看不见中心喷泉。
故答案为:B。
20.(2017九·浙江月考)读图区域等高线地形图,下列判断正确的是(  )
A.等高线a、b相差500米 B.河流①比河流②的流速慢
C.乙地比甲地更适合发展城镇 D.甲地位于乙的西南方向
【答案】C
【知识点】地形图的判读;方向
【解析】【分析】本题考查的是等高线地形图的有关知识。分析该等高线地形图可知,等高线a的海拔是1000m,等高线b的海拔是400m,两者相差600m,所以A错误;①的等高线比②密集,坡度比较陡,水的流速比较快,所以B错误;乙地地势平坦,水源充沛,同时靠近公路,所以C表述正确;甲地位于乙的西北方向,所以D错误。故选择C。
【点评】本题难度适中,主要考查学生对等高线地形图的判读。
21.(2019七上·衢州月考)下图是小明家乡地形图,据图回答小题。
(1)小明说自己家在图中地理位置最好的居民区里,那么最有可能的居民区是(  )
A.甲 B.乙 C.丙 D.都有可能
(2)图中等高线a的海拔高度为(  )
A.800米 B.900米 C.1000米 D.1530米
(3)关于河段①和河段②的说法正确的是(  )
A.河段①比河段②流速慢 B.河段②的流向为自东南向西北
C.河段①的源头海拔比河段②低 D.河段②流过的地形部位是山谷
(4)小明家乡没有的地形部位是(  )
A.山谷 B.山脊 C.鞍部 D.山峰
【答案】(1)B
(2)C
(3)D
(4)C
【知识点】地形图的判读
【解析】【分析】(1)根据题中信息可知,甲乙丙三个居民区地理位置最好的是乙地。小明说自己家在图中地理位置最好的居民区里,那么最有可能的居民区是乙地。ACD不符合题意,B项正确。
(2)根据题中信息可知,等高距是200米,图中等高线a的海拔高度为1000米。ABD不符合题意,C项正确。
(3)根据题中信息可知,河段①比河段②处等高线密集,河段 ②流速较慢;河段 ②的流向是西北向东南流;河段 ②的源头海拔较低;河流发育于山谷,河段 ②流过的地区地形部位是山谷。ABC不符合题意,D项正确。
(4)根据等高线地形图的判断方法可知,小明家乡没有的地形部位是鞍部。ABD不符合题意,C项正确。
故答案为:(1)B。(2)C。(3)D。(4)C。
【点评】在等高线地形图上,等高线闭合且等高线数值中间高,四周低则为山顶;两山顶之间相对低洼的部位为鞍部;等高线闭合且等高线数值中间低,四周高则为盆地;等高线向海拔低处凸为山脊;等高线向海拔高处凸为山谷,等高线重合的部位是陡崖.等高线密集,坡度陡,等高线稀疏,坡度缓。
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