资源简介

第七单元 工业革命和国际共产主义运动的兴起
《21.马克思主义的诞生和国际共产主义运动的兴起》教学设计
单元教学目标 通过研读史料、制作思维导图、中外对比等学生活动，了解珍妮机、蒸汽机、铁路和现代工厂制度，初步理解第一次工业革命的影响；了解早期工人阶级的斗争，马克思、恩格斯的革命活动和《共产党宣言》的发表，理解马克思主义诞生的历史意义；了解第一国际成立、巴黎公社，理解马克思主义的传播和国际工人运动的发展，形成唯物史观、时空观念、历史解释、史料实证的核心素养。
核心素养教学目标 通过制作人物档案的学生活动，了解马克思、恩格斯的生平，学习马克思、恩格斯坚持真理，为人类进步事业勇于探索献身的高尚情操，形成唯物史观的核心素养。 通过研读史料、构建中外联系的学生活动，了解《共产党宣言》的发表和理解其现实意义，提高从材料中获取有效历史信息的能力，形成史料实证、时空观念历史解释的核心素养 3.通过梳理历史事件的学生活动，了解第一国际，巴黎公社运动，思考和认识历史事件之间的内在联系，学习巴黎公社的战斗精神，树立正确的人生观、价值观和世界观，形成唯物史观的核心素养。
教学重点 《共产党宣言》、巴黎公社
教学难点 《共产党宣言》
教学方法 制作人物档案、研读史料
教学资源 ppt
教 学 内 容 及 进 程
教师活动 学生活动 设计意图
导入 工业革命改变了世界，同时也造成了新的社会矛盾。马克思主义就是在这样的社会背景下产生的。你了解马克思和恩格斯吗？什么是马克思主义呢？ 马克思（1818-1883） 《共产党宣言》书影 二、动动手：请动手为马克思制作一份人物档案。 三、马克思与恩格斯 1.马克思主义形成的背景 随着工业革命的发展，资产阶级越来越富有，工人待遇却很差。19世纪三四十年代，工人运动在欧洲蓬勃兴起。法国的里昂工人起义、英国的宪章运动和德国西里西亚织工起义，表明工人阶级开始作为独立的政治力量登上历史舞台，他们迫切需要革命理论的指导。 2.马克思与恩格斯的主要革命活动 （1）马克思在《莱茵报》上发表文章，抨击普鲁士政府禁锢出版自由。 （2）在巴黎，马克思和恩格斯一起讨论各种理论和欧洲工人运动。 （3）马克思在伦敦写出了《资本论》等著作。 《资本论》书影 （4）马克思、恩格斯批判地继承了前人思想的精华，形成了马克思主义理论。 《共产党宣言》 1.发表 时间：1848 年。 作者：马克思、恩格斯 2.观点 材料一　……《宣言》以这个基本思想为指导，阐明了社会发展的客观规律，论证了资本主义必将被共产主义所取代的历史命运。《宣言》指出：资产阶级在历史上虽起过非常革命的作用，但周期性的经济危机表明，资产阶级的所有制关系已不再能适应已经发展了的生产力。社会化的大生产必然要求消灭私有制，代之以与它相适应的公有制。…… 　　 ——吴于廑、齐世荣总主编，刘祚昌、王觉非主编：《世界史 · 近代史编》(下卷) 材料二　工人变成赤贫者，贫困比人口和财富增长得还要快。由此可以明显地看出，资产阶级再不能做社会的统治阶级了，再不能把自己阶级的生存条件当做支配一切的规律强加于社会了。——《共产党宣言》 阅读材料，《共产党宣言》阐述了哪些观点？ 　　《共产党宣言》肯定了资产阶级在历史上曾起到非常革命的作用，但资本主义社会必将被没有阶级剥削和压迫的共产主义社会所取代。 工人阶级创造了巨大的社会财富，但他们却日益贫困。 3.意义 《共产党宣言》有何理论意义和现实意义？ 理论意义：《共产党宣言》的发表，标志着马克思主义的诞生。马克思主义是科学的理论，创造性地揭示了人类社会发展规律。马克思主义是人民的理论，第一次创立了人民实现自身解放的思想体系。马克思主义是实践的理论，指引着人民改造世界的行动。马克思主义是不断发展的开放的理论，始终站在时代前沿。 从此，无产阶级的斗争有了科学理论的指导，国际共产主义运动兴起并蓬勃发展。 想一想，马克思主义诞生后，对世界历史发展有什么影响？你能举出一些例子吗？ 现实意义：《共产党宣言》出版后，推动了世界无产阶级革命运动的发展。列宁领导了俄国的十月革命，建立起世界上第一个社会主义国家，开启了世界社会主义革命时代。中国共产党领导中国人民建立了新中国，确立了社会主义基本制度，并开创和发展了中国特色社会主义。 五、第一国际与巴黎公社 1.第一国际的活动（1864年成立） 第一国际成立后，在各国建立支部，努力把各国工人阶级的斗争联合起来，以提高工资、缩短工时、改善劳动条件为目标进行经济斗争。 2.国际工人运动的高潮：巴黎公社 （1）巴黎公社产生的历史背景 巴黎公社革命的结果： 5 月 28 日，资产阶级反动政府勾结普军联合反扑，公社失败。 巴黎公社的地位： 世界上第一个无产阶级政权。 六、课堂小结 18-19世纪，工业革命推动资本主义迅猛发展，无产阶级日益壮大，作为一支独立的政治力量登上历史舞台，资本主义制度的固有矛盾日益暴露。马克思与恩格斯批判地继承了前人的思想精华，以《共产党宣言》的发表为标志，创立了马克思主义在科学理论的指导下，第一国际成立，国际共产主义运动进入一个新阶段。普法战争引发了法国的革命，巴黎公社运动丰富了马克思主义理论。 梳理经过，了解过程 齐读理解 问题导入，激发学生探究新知的兴趣
板书设计
布置课后
作业 以小组为单位，阅读马克思的传记，搜集整理马克思和恩格斯的故事，在课堂上进行展示与交流。

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