资源简介

课 时 教 案 九年级 道德与法治学科
课题 8.2共圆中国梦 周次
课时 2课时 课型 新授
教学目标 情感、态度、价值观目标：增强作为中国人的自信心，增强实现中国梦的责任感、使命感。 能力目标：培养创新精神、艰苦奋斗精神，做自信的中国人。 知识目标：认识实现中国梦的途径，懂得奋斗的重要性。
教学重点及难点 重点:自信的中国人。 难点:圆梦的途径。
教学方法 启发式、讲授法、材料分析法、讨论法。
教 学 过 程 设 计 二次备课 及双边活动
一、导入新课 方式一:视频导入(见课件) 播放视频《共圆中国梦》，“放飞希望，你和我都能出彩，咱用劳动和汗水，共圆中国梦”。 方式二:激趣导入 同学们畅谈自己的“中国梦”。教师指出，家国同梦，中国梦，让我们的梦绽放同一种光彩。引出新课《共圆中国梦》。 二、问题导学 基本要求:快速阅读教材正文部分，思考下列问题，并用铅笔在教材上画出问题要点。 1.为什么我们有信心实现中国梦 2.怎样实现中国梦 3.为什么要做奋斗者 4.我们的自信来自哪里 5.自信的中国人有哪些表现 6.怎样做自信的中国人 三、探究平台 探究(一)圆梦大舞台 材料一　 2020年，在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下，全国各族人民顽强拼搏，疫情防控取得重大战略成果，在全球主要经济体中唯一实现经济正增长，脱贫攻坚战取得全面胜利，决胜全面建成小康社会取得决定性成就，交出一份人民满意、世界瞩目、可以载入史册的答卷。国家统计局公布数据显示，初步核算，2020年全年国内生产总值1015986亿元，比上年增长2.3%。 材料二　以习近平同志为核心的党中央高度重视生态文明建设和生态环境保护，出台了一系列重大决策部署和严格的法律、制度体系，生态文明建设取得了重大进展和显著成就。 (1)在朝着民族复兴的伟大梦想迈进的路途中，我国取得了哪些伟大成就 (材料中提到的除外) (2)实现中华民族伟大复兴的中国梦，国家应怎样做 参考答案:(1)①国民经济快速增长，经济实力大大提高，综合国力显著增强。如:是世界第二大经济体。②人民生活显著改善。如:历史性消除绝对贫困，人民群众携手迈入全面小康社会;城镇新增就业年均1 300万人以上;电脑普及、小汽车进入百姓家、水泥路村村通。③科学技术日新月异。如:“奋斗者号”万米深潜海试圆满成功。④建立了比较完善的社会主义法律体系，民主法治建设不断进步，社会越来越和谐。 如:《中华人民共和国民法典》经十三届全国人大三次会议审议通过并于2021年1月1日起施行;全面推进普法依法治理工作稳步推进。 探究(二)自信的中国人 材料：2020年，我国科技领域捷报频传！5G凭借技术优势坐稳市场第一；全球最大的500米口径球面射电望远镜正式投入使用；时速600公里的高速磁浮试样车成功试跑；北斗卫星导航系统全面建成开通；神威·太湖之光超级计算机首次模拟千万核心并行运算；76个光子的量子计算机"九章"成功问世；新一代"人造太阳"——中国环流器二号M装置实现首次放电；嫦娥五号完成中国历史上第一次月表取样返回……无数科技工作者的顽强进取让中华民族挺起了脊梁，而科技领域的一项项成果让国人充满了自信和底气。 (1)你还能列举出哪些自信的中国人的例子 (2)你觉得自信的中国人应该具备哪些特点 (3)从思想、生活、学习、社会实践等角度，谈一谈你打算如何使自己成长为一名自信的中国人。 教师小结:同学们，我们肩负着实现中华民族伟大复兴的历史使命，我们要与时代同进步，与祖国共成长。我们每个人都要做一名自信的中国人，让中国故事越来越精彩，让中国声音越来越响亮。
板 书 设 计 教 学 反 思
8.2共圆中国梦

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