五年级体育上册 珍珠球:游戏与比赛(教案) 通用版

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五年级体育上册 珍珠球:游戏与比赛(教案) 通用版

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主题名称 珍珠球游戏与比赛 单元、课次 18 年 级 5
微课亮点简介 游戏环节展示,活动清晰,规则明了,目的明确。使学生能轻松模仿,便于开展游戏活动。
教材分析 珍珠球游戏活动是检验所学,该活动主要发展学生灵敏、速度等身体素质,并在比赛中正确运用综合技术。根据不同的场景,考验学生的应变能力,发挥运用所学。
学情分析 该阶段学生学习能力较强,在学练中提高兴趣,感受成功,使其更好掌握动作技能。
学习目标 1、发展力量、灵敏、协调等身体素质2、积极参与体育锻炼,体验比赛中的乐趣,成功的喜悦3、在体育运动中克服困难,遵守规则,培养团队意识
内容 游戏与比赛
。重难点 重点:积极参与各活动,遵守游戏规则
难点:综合运用技术
安全保障 在参与活动过程中的注意事项 场地器材 学生在跟随学练的过程中提前准备的器材,建议可以放在微课开始部分,提出学生准备的器材。
教学过程
前期拍摄 后期制作
流程 内 容 镜头 配音旁白 文字提示 音乐 时间
课堂引入 内容解读:游戏比赛 出境 同学们好,欢迎来到姜老师的课堂。 视频上展示
目标 本课学习目标 文字展示(不出镜) 视频看完之后我们来看看今天的学习目标:1、发展力量、灵敏、协调等身体素质2、积极参与体育锻炼,体验比赛中的乐趣,成功的喜悦3、在体育运动中克服困难,遵守规则,培养团队意识 ppt
技能教学 开展游戏 正面 侧面(出镜)比比谁更准移动操网手 添加动作要领字幕
重难点 重难点展示 重点:积极参与各活动,遵守游戏规则难点:比赛中运用技术
技能运用 比赛应用 比赛视频
微课教学反思(自我评价)

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