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第二单元 第2课时 前后的认识 学习任务单
【课前任务单】
一、填一填：
1.排队的时候，要从（ ）往（ ）排。
2.钟表在书的（ ）面，钟表的（ ）面是书。
3.写一写：
（1）在最上面的格子里写“9”。
（2）在最下面的格子里写“1”。
5 （3）在5上面的一格子里写“7”。
（4）在5和1之间的格子里写“3”
【课中任务单】
任务一：认识“前”“后”
1．看一看，想一想，说一说图中交通工具相互之间的位置关系。
(1)上( )是相对的，高处的物体在( )面，低处的物体在( )面。从汽车和火车的位置看，汽车在火车的( )面，火车在汽车的( )面。
(2)( )后是相对的，物体正对的方向是( )，背对的方向是( )。大桥上，大卡车正对着是( )。所以，( )在大卡车的( )面；小轿车( )面是大卡车，所以大卡车在小轿车的( )面。大客车正对的汽车有( )和( )，所以，大客车的前面有( )和( )。
【趁热打铁1】
2．看图填空。
(1)小明的前面是( )，后面一位是( )。
(2)排在最前面的是( )，排在最后面的是( )。
(3)小军在( )前面。
任务二：从不同方向观察，位置也会发生变化
3．填一填。
老虎排在第一节车厢。
(1)熊猫排在最( )面，从前面数大象排在第( )。
(2)松鼠排在( )的前面，从后面数它排在第( )。
(3)猴子排在( )的后面，在( )前面。
(4)大象排在( )前面，从后面数它排在第( )。
【趁热打铁2】
4．①小狗跑在最 面，小象跑在最 面。
②小象跑在小牛的 面，小狗跑在小兔的 面。
③小兔跑第 ，它的后面还有 个，前面还有 个。
任务三：达标练习 巩固成果
5．仔细看图，回答问题。

(1)在图中，有( )个小动物在赛跑，松鼠排在第( )，它前面是( )。
(2)( )跑在最前面，最后面是( )，小猫排在第( )。
(3)小兔在小狗的( )面，小狗在小兔的( )面。
【趁热打铁3】
6．3个小朋友在排队，小丽不在最后面，小云既不在最前面也不在最后面，请把小朋友与他们的名字用线连起来。
试卷第1页，共3页
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参考答案：
1．(1) 下 上 下 上 下
(2) 前 前面 后面 小轿车 小轿车 前 后 后 大卡车 小轿车 大卡车 小轿车
【分析】由题意可知，上和下是相对的，前和后是相对的，然后通过观察图片，高处的物体就在上面，低处的物体就在下面，物体正对的方向是前面，物体背对的方向是后面，据此解答即可。
【详解】（1）上（ 下 ）是相对的，高处的物体在（ 上 ）面，低处的物体在（ 下 ）面。从汽车和火车的位置看，汽车在火车的（ 上 ）面，火车在汽车的（ 下 ）面。
（2）（ 前 ）后是相对的，物体正对的方向是（ 前面 ），背对的方向是（ 后面 ）。大桥上，大卡车正对着是（ 小轿车 ）。所以，（ 小轿车 ）在大卡车的（ 前 ）面；小轿车（ 后 ）面是大卡车，所以大卡车在小轿车的（ 后 ）面。大客车正对的汽车有（ 大卡车 ）和（ 小轿车 ），所以，大客车的前面有（ 大卡车 ）和（ 小轿车 ）。
【点睛】熟练掌握位置是解决此题的关键。
2．(1) 小云 小强
(2) 小丽 小亮
(3)小东
【分析】先观察图片，然后要分清前、后位置，在根据问题填空即可。
【详解】（1）小明的前面是（小云 ），后面一位是（小强）。
（2）排在最前面的是（小丽），排在最后面的是（小亮）。
（3）小军在（小东）前面。
【点睛】主要考查了前后位置的认识，要熟练掌握。
3．(1) 后 4
(2) 猴子 4
(3) 松鼠 大象
(4) 熊猫 2
【分析】先清楚前后位置，然后根据题干的意思按顺序数，数到几就是排第几。
【详解】（1）熊猫排在最（后）面，从前面数大象排在第（4）。
（2）松鼠排在（猴子）的前面，从后面数它排在第（4）。
（3）猴子排在（松鼠）的后面，在（大象）前面。
（4）大象排在（熊猫）前面，从后面数它排在第（2）。
【点睛】主要考查前、后位置的认识以及数一数，要熟练掌握。
4． 前 后 后 前 2 2 1
【详解】略
5．(1) 5##五 3##三 小狗
(2) 小兔 小鸭 4##四
(3) 前 后
【分析】先弄清楚前后位置及每个小动物所对应的位置，再按要求填空即可。
【详解】（1）在图中，有5个小动物在赛跑，松鼠排在第3，它前面是小狗。
（2）小兔跑在最前面，最后面是小鸭，小猫排在第4。
（3）小兔在小狗的前面，小狗在小兔的后面。
【点睛】此题主要考查的是前后位置的区分，要熟练掌握。
6．见详解
【分析】小云既不在最前面也不在最后面，说明小云在中间，小丽不在最后面，中间是小云，因此小丽在最前面；剩下小林在最后面。
【详解】由分析可得：
【点睛】主要考查前后位置的认识，要熟练掌握。
答案第1页，共2页
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