5.2 其他植物激素(共36张PPT)- 人教版2019选择性必修1

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5.2 其他植物激素(共36张PPT)- 人教版2019选择性必修1

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(共36张PPT)
第5章 植物生命活动的调节
第2节 其他植物激素
唤醒沉睡的种子,
调控幼苗的生长。
引来繁花缀满枝,
瓜熟蒂落也有时。
靠的是雨露阳光,
离不开信息分子。
本节聚焦:
除生长素外,植物体内还有哪些植物激素?
各种植物激素是怎样相互作用的?
问1:乙烯在植物体内能发挥什么作用?
问2:在发挥作用时,乙烯的作用方式和生长素的有什么相似之处?
在我国宋元时期某著作中写道:“红柿摘下未熟,每篮用木瓜两三枚放入,得气即发,并无涩味”。
这种“气”究竟是什么呢?人们一直不明白。到20世纪60年代,气相层析技术的应用使人们终于弄清楚,是成熟果实释放出的乙烯促进了其他果实的成熟。
问题探讨
促进果实成熟
都能从产生部位运输或扩散至作用部位,
微量的物质就可以产生显著的影响。
赤霉素
细胞分裂素
脱落酸
乙烯
生长素
植物激素
【任务一】探索赤霉素的发现历程
资料1:1926年,科学家观察到,当水稻感染了赤霉菌后会疯长(恶苗病),结实率大大降低。
问题1:水稻感染赤霉菌后出现疯长现象的可能原因有哪些?
推测1:赤霉菌本身引起的。
推测2:赤霉菌产生某种化学物质引起的。
问题2:如何验证是以上哪种原因?
正常植株
恶苗病植株
【任务一】探索赤霉素的发现历程
资料2:将赤霉菌培养基的滤液喷洒到健康水稻幼苗上,不感染赤霉菌,也表现出恶苗病的症状。
问题3:根据上述资料,能确认赤霉素是生长素吗?
不能。因为植物激素是植物自身产生的,这时,还没有证明植物自身能合成这种物质。
资料3:1935年,科学家从赤霉菌培养基滤液中分离出致使水稻患恶苗病的物质——赤霉素(GA)
20世纪50年代,科学家发现被子植物体内存在赤霉素。后来,还发现了植物体内还有其他植物激素。
激素名称 主要合成部位 生理作用
生长素
赤霉素
细胞分裂素
脱落酸
乙烯
油菜素内酯
【任务二】归纳植物激素的种类和作用
自主阅读课本P97页相关内容,完成下表。(学习笔记P90教材梳理)
1.生长素
激素名称 合成部位 主要作用
生长素
【任务二】归纳植物激素的种类和作用
主要是芽、幼嫩的叶和发育中的种子
①细胞水平:促进细胞伸长生长、诱导细胞分化;
②器官水平:促进侧根和不定根发生,影响花、叶和果实的发育。
2.赤霉素(GA)
【任务二】归纳植物激素的种类和作用
幼芽、幼根和未成熟的种子
细胞伸长
细胞分裂与分化
种子萌发
果实发育
3.细胞分裂素
【任务二】归纳植物激素的种类和作用
细胞分裂素
对照组
成熟区
伸长区
根冠
分生区
根尖
细胞分裂
芽的分化
叶绿素
4.脱落酸
【任务二】归纳植物激素的种类和作用
成熟区
伸长区
根冠
分生区
根冠、萎蔫的叶片
细胞分裂
气孔关闭
衰老和脱落
种子休眠
P99拓展应用第1题
1.在自然界存在这样一种现象:小麦、玉米在即将成熟时,如果经历持续一段时间的干热之后又遇大雨,种子就容易在穗上发芽。请尝试对此现象进行解释(提示:研究表明,脱落酸在高温条件下容易降解)。
脱落酸促进种子休眠,抑制发芽。
高温条件下脱落酸降解,然后,大雨天气又给种子提供了萌发所需的水分。
判断:经历干热天气,小麦种子会出现“穗上发芽”现象。( )
5.乙烯
激素名称 合成部位 主要作用
乙烯
【任务二】归纳植物激素的种类和作用
植物体各个部位
①促进果实成熟;
②促进开花;
③促进叶、花、果实脱落。
果实发育:子房→小果→大果
果实成熟:“绿果(酸涩)”→“红果(香甜)”
【概念辨析】促进果实发育≠促进果实的成熟
主要作用:
促进茎、叶细胞的扩展和分裂,促进花粉管生长、种子萌发等。
6.油菜素内酯——第六类植物激素
【任务二】归纳植物激素的种类和作用
植物激素在植物内的含量虽然微少,但是在调节植物生长发育上的作用却非常重要。一般来说,植物激素对植物生长发育的调控,是通过调控细胞分裂、细胞伸长、细胞分化和细胞死亡等方式实现的。
你知道对应的激素吗?
①促进细胞伸长的激素有: 。
②促进细胞分裂的激素: 。
③抑制细胞分裂的激素: 。
④诱导细胞分化的激素: 。
⑤促进种子萌发,打破种子休眠的激素: 。
⑥抑制种子萌发,维持种子休眠的激素: 。
⑦促进开花的激素: 。
⑧促进果实发育的激素: 。
⑨促进果实成熟的激素: 。
⑩促进叶、花、果实脱落的激素: 。
(11)促进气孔关闭的激素: 。
赤霉素、生长素
细胞分裂素、生长素、赤霉素
脱落酸
细胞分裂素、生长素、赤霉素
赤霉素
脱落酸
赤霉素、乙烯
生长素、赤霉素
乙烯
乙烯、脱落酸
脱落酸
总结
植物激素的种类和作用
(1)生长素和乙烯均能促进果实成熟(  )
(2)油菜素内酯这种植物激素能促进茎、叶细胞的扩展和分裂等(  )
(3)脱落酸能抑制细胞分裂,促进气孔关闭(  )
(4)赤霉菌能产生促进植株增高的植物激素——赤霉素(  )
×


×
判断正误
1.夏季收获的马铃薯处于休眠状态,为了一年两季栽培马铃薯,故应解除休眠。导致马铃薯休眠和解除其休眠的植物激素分别是
A.脱落酸和赤霉素 B.脱落酸和细胞分裂素
C.生长素和细胞分裂素 D.乙烯和赤霉素

典题应用
2.下列有关植物激素的生理作用的叙述,不正确的是
A.赤霉素能促进细胞的分裂和分化
B.细胞分裂素能促进芽的分化、叶绿素的合成
C.脱落酸能抑制叶和果实的衰老和脱落
D.乙烯能促进开花,促进叶、花、果实脱落

【任务三】分析植物激素间的相互作用
根据教材P97图5-9提供的信息分析讨论以下问题:
讨论1:赤霉素与生长素的主要生理作用有什么相似之处?又有哪些不同?
相同点:赤霉素和生长素都能起促进细胞伸长、诱导细胞分化,影响花、果实发育等作用。
不同点:赤霉素有促进种子萌发的作用,而生长素没有。
讨论2:脱落酸与生长素、赤霉素、细胞分裂素的生理作用有什么不同?
与另外几种植物激素生理作用不同的是,脱落酸往往表现出“抑制”作用。
脱落酸 生长素 赤霉素 细胞分裂素
叶、花、果实衰老和脱落
细胞分裂
种子萌发
促进
抑制
抑制
抑制
促进
抑制
促进
促进
抑制
促进
促进
【任务三】分析植物激素间的相互作用
讨论3:赤霉素和乙烯的生理作用可能存在什么关系?
赤霉素和乙烯有可能存在“对抗”关系。
激素种类 主要作用
赤霉素 促进细胞伸长,从而引起植株增高;促进细胞分裂与分化;促进种子萌发、开花和果实发育。
乙烯 促进果实成熟;促进开花;促进叶、花、果实脱落。
【任务三】分析植物激素间的相互作用
【任务三】分析植物激素间的相互作用
在细胞分裂起作用的激素
协同作用
生长素
促进
促进
核分裂
质分裂
细胞分裂
促进
细胞分裂素
脱落酸
赤霉素
相抗衡
脱落酸
抑制
促进
种子萌发
赤霉素
生长素浓度低
促进
乙烯增多
抑制
细胞伸长生长
生长素浓度高
促进
抑制
高浓度生长素抑制生长很有可能是通过乙烯起作用的
【任务三】分析植物激素间的相互作用
当生长素浓度升高到一定值时,就会促进乙烯的合成,乙烯含量的升高,反过来会抑制生长素的作用。
结论一:各种植物激素并不是孤立地起作用,而是多种激素共同调控植物的生长发育和对环境的适应。
花瓣脱落
果实形成
果实膨大
果实逐渐成熟
果实完全成熟
1
2
3
4
20
22
24
26
28
30
32
34
乙烯相对含量
开花后天数/d
草莓果实发育和成熟过程中乙烯含量的动态变化
结论二:植物生长发育和适应环境变化的过程中,某种激素的含量会发生变化。
【任务三】分析植物激素间的相互作用

植物激素间的相互作用
脱落酸
雄花
较高
雌花
赤霉素
较低
【任务三】分析植物激素间的相互作用
结论三:决定器官生长、发育的,往往不是某种激素的绝对含量而是不同激素的相对含量。
细胞分裂素、赤霉素和脱落酸含量/(ng·g-1)鲜重
开花后天数/d
0
7
14
49
56
63
70
84
126
133
140
21
28
35
42
77
91
98
105
112
119
20
40
60
80
100
120
140
160
5
10
15
20
25
生长素含量/(ng·g-1)鲜重
猕猴桃果实发育和成熟过程中激素的动态变化
生长素
脱落酸
细胞分裂素
赤霉素
【任务三】分析植物激素间的相互作用
结论四:植物生长发育的过程中,不同激素的调节还表现出一定的顺序性。

植物激素间的相互作用
植物的生长、发育,是由多种激素相互作用形成的调节网络调控的。
【任务三】分析植物激素间的相互作用
【练习与应用】
一、概念检测
1.运用植物激素的相关知识,判断下列说法是否正确。
(1)赤霉素决定细胞的分化。 ( )
(2)脱落酸促进果实和叶脱落。( )
(3)细胞分裂素促进细胞伸长。( )
2.生长素和乙烯都在植物生命活动调节中起重要作用。以下相关叙述,正确的是 ( )
A. 植物体内生长素含量会影响乙烯的合成
B. 生长素促进植物生长,乙烯促进果实发育
C. 生长素是植物自身合成的,乙烯是植物从环境中吸收的
D. 生长素在植物体内广泛分布,乙烯只分布在成熟果实中

×
×
A
(1)植物的生长发育和适应环境变化的过程中,某种激素的含量不会发生变化(  )
(2)各种植物激素并不是孤立地起作用,而是多种激素共同调控植物的生长发育和对环境的适应(  )
(3)生长素主要促进细胞质的分裂(  )
(4)黄瓜茎端的脱落酸与赤霉素的比值较高,有利于分化形成雄花(  )
×

判断正误
×
×
3.为探究生长素和乙烯对某植物生长的影响,科学家在该植物某一生长周期内,发现茎中两种激素的含量和茎段生长情况如图所示。下列推测正确的是
典题应用
A.茎的伸长与生长素的促进作用有关,与乙烯无关
B.生长素浓度达到一定值时,可能促进乙烯的合成
C.生长素促进乙烯合成,两者对茎段生长有协同作用
D.图中a、b两个时刻,该植物茎段的生长速度相同

4.如图表示苹果生长发育时期几种激素的动态变化,图中甲、乙、丙三条曲线依次代表三种激素。下列说法正确的是
A.甲激素能促进细胞分裂
B.乙激素的主要作用是促进果实成熟
C.苹果在成熟期只受丙激素的影响
D.乙、丙两种激素主要作用是促进细胞衰老

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