资源简介

第二单元 素养测评卷
一、选择题
1．下列多音字中的读音有误的是哪一项？（ ）
A．绷着脸(bēng) B．沉着(zhuó)
C．磨盘(mò) D．子弹(dàn)
2．与词语“排山倒海”结构形式完全相同的一项是（ ）
A．惊涛骇浪 横七竖八 粉身碎骨
B．谈古论今 披荆斩棘 捶胸顿足
C．天翻地覆 左邻右舍 朝思暮想
D．聚精会神 眼疾手快 丰功伟绩
3．下列句子改写后句意改变的是哪一项？（ ）
A．广场上千万盏灯静静地照耀着周围的宏伟建筑。（缩句：灯照耀着建筑。）
B．我从小生活在农村，真的没见过电灯（反问句：我从小生活在农村，怎会见过电灯？）
C．他被敌人的机枪打中了。（把字句：敌人的机枪把他打中了。）
D．三发绿色的信号弹升上天空，接着就是震天动地的炸药包爆炸声。（换一种说法：震天动地的炸药包爆炸声，接着就是三发绿色的信号弹升上天空。）
4．下列句子中加点成语的使用有误的一项是（　 　）
A．雪天路滑，在大货车翻下山沟的千钧一发之际，他从车窗迅速跳出驾驶舱，躲过了一劫。
B．主持人激动地说：“在这个激动人心的时刻，请大家集体起立，用我们的掌声为体育健儿祝贺。”
C．他全神贯注地认真盯着机器，试图看清机器操作中的每一个细微步骤。
D．他为人十分傲慢，与人说话时总给人居高临下之感，让人十分不舒服。
5．下列句子的表述与其他三项不同的一项是（　　）
A．上课前，老师走过来，看着我的眼睛：“你的眼睛怎么肿了？”
B．“我的作业还没完成，不能和你出去踢足球了。”我婉言谢绝了乐乐的邀请。
C．清明节前的一个晚上，我又漫步在广场上，忽然背后传来一声赞叹：“多好啊！”
D．教室里，老师正在讲课，只听她喃喃自语：“零落成泥碾作尘，只有香如故。”
6．下列句子没有语病的一项是（　　）
A．老师那和蔼可亲的笑容和谆谆教导常常浮现在我眼前。
B．由于天气太热，李明每天常常去游泳馆游泳。
C．《七律·长征》的作者是毛泽东写的。
D．他如果迅速从火堆里跳出来，就地打几个滚，身上的火是可以扑灭的。
7．给下面的句子选填合适的词语，正确的一项是（ ）
（1）天安门广场上的灯笼火把全都点起来，一万支礼花 ______射入天空。
（2）下午三点整，会场上_____出一阵排山倒海的掌声
（3）狼牙山上响起了他们________豪迈的口号声。
A．持续 爆发 激烈 B．陆续 爆发 壮烈
C．持续 暴发 激烈 D．陆续 暴发 壮烈
二、书写
8．看拼音写词语。
yī zhǎn dēng lán gān huì jí rè xuè fèi téng
jù lí quán shén guàn zhù bào fā xuān dú
9．根据拼音写汉字。
（1）每周一早上我们都要向主席台那鲜红的qí zhì 行注目礼。
（2）中国shè jī 队的小将杨倩为中国代表团拿下首金。
（3）如果想要英语成绩有所提升，就要积累一定的cí huì量。
三、填空题
10．照样子，写词语。
例：婉言谢绝（和语言有关）
例：横七竖八（含有两个数字）
例：自言自语（ABAC式）
11．读句子，给加点字注音。
（1）所有东西都吃完了，饥饿威胁( )着我们。
（2）他收敛( )了笑容，眉头紧锁。
（3）我们走一段，搀( )一段，终于到达了目的地。
12．将下列词语补充完整，并选词填空。（只填序号）
A．( )神( )注 B．( )天( )地 C．坚强( )( )
D．( )钉( )铁 E．( )身( )骨 F．居高( )( )
（1）他说话办事 ，从不拖泥带水。
（2）我最喜欢梅花，因为它具有不畏严寒、 、傲雪斗霜的精神。
（3）古往今来，中华民族在这片广阔的土地上创造了无数 的业绩。
四、信息匹配
13．给加点字词选择正确的读音，打“√”。
逶迤（wēi yí wěi yí） 憧憬（tóng chōng） 歼灭（qiān jiān）
绷脸（bēng běng） 擎着（qíng qín） 山涧（jiàn jiān）
14．选字填空组词。
安 按 ( )照 ( )排
爆 暴 ( )动 ( )发
汇 会 ( )合 ( )面
15．根据语境，选择表示“说”的词语填空。（填序号）
A．告诉 B．惊叫 C．发问 D．赞叹
（1）陪我上山的向导( )我：“这上面可以睡觉的，同沙发床一样。”
（2）“怎么可能？”妹妹( )起来，好像我说的话是天方夜谭。
（3）“你的字写得真好看啊!”蓝蓝( )道。
（4）“朋友，你到过黄河吗？”在森林的深处，一个声音深情地( )了。
五、现代文阅读
课外阅读。
一双黑布鞋
夕阳在枪声中跌落，暮色渐渐浓酽起来。红军中有许多人负了伤，他们被白匪兵包围了。
侦查员回来了。胸口一个弹孔，身后是一条血路，乌黑地延伸在惨白的月色里。他是爬着回来的。他就躺在那块冰冷的岩石上，已是弥留之际，然而眼睛终是不闭。“放心去吧！你娘的后事有我……”他的堂弟涕泣着说。没有反应，那眼睛还睁着，有很多人安慰他，然而，他茫然暗淡的眼睛却顽固地睁着，睁着……
“是入党问题吗？”指导员低声问连长。连长铁青着脸，摇摇头。他默默地蹲下去，脱掉了套在侦查员脚上的那双黑布鞋。他的眼睛闭上了，尽管脸上看不出什么表情，但是那颗年轻的痛苦的心显然是要安息了，战士们比血更宝贵的眼泪流下来了。是的，这是全连唯一的一双鞋，只有执行最特殊任务的人才有资格穿。
16．短文以 为顺序，以 为线索，其中主要人物是 。
17．侦查员的眼睛为何顽固地睁着？
18．短文中的侦查员和《灯光》中的郝副营长有什么共同之处？
19．假如侦查员还活着，你想对他说些什么呢？
非连续性文本
《醒脾开胃冲剂说明书》
【通用名称】醒脾开胃冲剂
【主要成分】谷芽、香橼、甘草、稻芽、佛手、使君子、荷叶、白芍、冬瓜子（炒）。
【规格】每袋装14g
【剂型】颗粒剂
【是否处方】非处方
【适应症】醒脾调中，升发胃气。用于面黄乏力，食欲低下，腹胀腹痛，食少便多。
【用法用量】开水冲服，成人一次14克，一日2次，儿童及老人遵医嘱。
【注意事项】1．忌食用生冷油腻不易消化食物。2．不适用于脾胃阴虚,主要表现为口干,舌少津,大便干。3．小儿及老年人,应在医师指导下服用。糖尿病患者慎用。4．药品性状发生改变时禁止服用。5．儿童必须在成人监护下使用。6．请将此药品放在儿童不能接触的地方。7．如正在服用其他药品,使用本品前请咨询医师或药师。
【贮藏】密封。
20．“遵医嘱”意思是 。“食用”和“服用”相同的是 ，不同的是 。
21．出现哪种情况，医生可能建议服用这种药。（ ）
A．9岁的王智父母不在身边，因为没人照顾感冒了，食欲低下，腹胀腹痛。
B．冰激凌是李江的最爱，几乎每天吃，导致食欲不强，食少便多。
C．赵强参加800米跑，只跑了400米不到就胃不舒服了。
D．纪清经常反胃，腹部胀，不想吃东西，面黄肌瘦的。
参考答案：
1．A
【详解】本题主要考查学生对多音字的掌握情况。
BCD正确，
A．绷着脸(bēng)——běng：板着脸。
绷：[ bēng ]张紧，拉紧：～紧。[ běng ]板着，强忍着：～劲。[ bèng ]裂开：～瓷儿。
2．B
【详解】本题考查了学生对词语结构的辨析。
“排山倒海”的结构形式为“动+名+动+名”。
A.不完全相同，“惊涛骇浪、横七竖八”是“形+名+形+名”，“粉身碎骨”是“动+名+动+名”。
B.完全相同。
C.不相同，“天翻地覆、朝思暮想”是“名+动+名+动”，“左邻右舍”是“形+名+形+名”。
D.不完全相同，“聚精会神”是“动+名+动+名”，“眼疾手快”是“名+形+名+形”，“丰功伟绩”是“形+名+形+名”。
故答案选B。
3．D
【详解】本题考查句式转换。
A.缩写句子的步骤：①读懂原句，明白句意。②找出句子中的主要部分“谁”（什么），“是什么”或“怎么样”（主、谓、宾），次要部分（定、状、补）。③检查是否缩成最简句子是否保持了原句的主要意思。
结合以上方法介绍可以得知A选项中的“主谓宾”是：灯、照耀着、建筑。
故本项中句意没有改变。
B.本句考查陈述句改反问句。
陈述句改成反问句可分为四步:①将陈述句中的肯定词改为否定词。②在陈述句中的添加反问语气词(怎、怎么、难道等)。③在句末添加疑问助词(呢、吗等)，句号改为问号。④将句子梳理通顺。
结合以上方法可以得知需要将“真的没有见过”改为“怎会见过”，句号改为问号。
故本项中句意没有改变。
C.本句考查“被字句”改“把字句”。在做这类题之间的互换的时候，要先找准主语，动作，对象，先不看这三个词前面的修饰词，再利用把字句被字句的句型特点进行修改，被字句是“对象”被“主语”怎么样。把字句是“主语”把“对象”怎么样。题中原句是被字句，主语是“敌人的机枪”对象是“他”
结合以上方法可以得知把字句是：敌人的机枪把他打中了。
故本项中句意没有改变。
D.本句考查换一种说法。原句中“信号弹升空”在前，“炸药包爆炸”在后；转换后两者前后顺序发生了变化。
故本选项中句意发生了改变。
综上所述可以得知本体答案为：D
4．C
【详解】考查词语使用。
A.千钧一发，一根头发上吊着千钧的重物，比喻非常危急。句子中指大货车翻下山沟的危急时刻，使用正确。
B.激动人心，使人兴奋感动。文中是指为体育健儿祝贺的时刻，使用正确。
C.全神贯注，指全副精神高度集中，已经包含“认真”之意，与后面的“认真”语义重复。故选C。
D.居高临下，本义指处在高处向下俯视，形容处于有利的地位或傲视他人。句中指他说话给人的感觉很傲慢，使用正确。
5．A
【详解】本题考查理解句子。
A选项句子中没有表示“说”的词语，B、C、D选项都有，B项的“婉言谢绝”是表示“说”的词语，意思是用委婉的语气加以拒绝。C项的“赞叹”是表示“说”的词语，意思是极为称赞。D选项的“喃喃自语”是表示“说”的词语，意思是小声地自己跟自己说话。
6．D
【详解】考查病句辨析。
A.“老师那和蔼可亲的笑容和谆谆教导常常浮现在我眼前。”搭配不当，“谆谆教导”不能浮现，可以将“和谆谆教导”删去。
B.“由于天气太热，李明每天常常去游泳馆游泳。”重复啰嗦，删去“每天”或者“常常”。
C.“《七律·长征》的作者是毛泽东写的。”句式杂糅，可以删去“写的”，也可以删去“的作者”。
D.“他如果迅速从火堆里跳出来，就地打几个滚，身上的火是可以扑灭的。”关联词使用正确，表的是一种假设。
7．B
【详解】本题考查选词填空。
持续：延续，继续；无间隔，连续不断。
陆续：表示先先后后，时断时续的状态。
爆发：①火山内部的岩浆猛然喷发出来，向四周迸射。②突然发作。③矛盾尖锐化，通过外部对抗的形式来表现。
暴发：①用不正当手段或由于意外机会而突然发财。②突然发作，突然兴起。
激烈：指的是（动作、言论）剧烈；（性情、情怀）激奋，刚烈。
壮烈：指豪壮激越；刚直，有高贵品格的，为正义而死难的。
（1）这里表示的意思应是“一万支礼花先后射入天空”，此处应填“陆续”。
（2）“爆发”的适用范围要比“暴发”更为宽泛。“暴发”多用于山洪、疾病等具象化的对象。用“爆发”出一阵排山倒海的掌声更好，故此处选“爆发”。
（3）狼牙山五壮士英勇就义，此处应填“壮烈”。
故答案选B。
8．
【详解】本题考查拼写能力。
“一盏灯”的“盏”字注意下面是“皿”，不要写成“血”；
“汇集”的“集”字上面是四横；
“热血沸腾”的“腾”字下面是“马”，要和“滕”区分开。
9．（1）
（2）
（3）
【详解】本题主要考查对词语的拼写能力。
解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“旗、帜、射、击”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。
10． 轻声细语 掷地有声 油腔滑调 仗义执言 颠三倒四 隔三差五 千奇百怪 九死一生 自由自在 人来人往 绘声绘色 半信半疑
【详解】本题考查仿写词语。
和语言有关的词语有：滔滔不绝、高谈阔论、对答如流、喋喋不休等。
含有两个数字的词语有：五花八门、四面八方、五颜六色、万紫千红等。
ABAC式词语有：无边无际、一模一样、百战百胜、全心全意等。
11． xié liǎn chān
【详解】本题考查字音辨析。
（1）“威胁”读wēi xié：用武力或权势逼迫、恫吓他人。
（2）“收敛”读shōu liǎn：控制和约束自己放纵的言行，减轻其程度。
（2）“搀”读chān：用手轻轻架住对方的手或胳膊。
12． 全 贯 惊 动 不 屈 斩 截 粉 碎 临 下 D C B
【详解】本题考查词语的补全和选词填空。
全神贯注：全副精神高度集中。
惊天动地：形容事业伟大或事情影响极大。
坚强不屈：指意志坚定，毫不动摇屈服。
斩钉截铁：砍断钉子切断铁。比喻做事;说话坚决果断。
粉身碎骨：身躯粉碎。多指为了某种目的而丧失生命。
居高临下：立足高处，俯向下边。形容不可阻挡的形势。
（1）结合词义，可知，形容办事不拖泥带水，应选：斩钉截铁。故选D，
（2）结合词义，可知，形容梅花精神的词，应选：坚强不屈。故选C。
（3）结合词义，可知，形容业绩的词，应选：惊天动地。故选B。
13．wēi yí chōng jiān
běng qíng jiàn
【详解】本题考查字音。
逶迤，读作：wēi yí。形容道路、山脉、河流等蜿蜒曲折。
憧憬，拼音：chōng jǐng，意思是对某种事物的期待与向往。
歼灭，拼音：jiān miè，全部消灭 （敌人）。但不一定是全部杀死。在军事战役中，歼灭指成建制地消灭对方部队，同时包括但不限于杀死、俘虏、击伤（毙伤）、接受投诚（投降）、改编。同时有使用枪械消灭的意思。
绷脸，读音běng liǎn，意思为板起面孔，表示不高兴。
擎着，拼音是qíng zhe，意思是用手向上举、托。
山涧，拼音是shān jiàn，指山间的水沟。
14． 按 安 暴 爆 汇 会
【详解】本题考查选字填空。
按照：根据；依照。故选“按”；
安排：有条理地处理；安置。故选“安”；
暴动：为了破坏当时的政治制度、社会秩序而采取的武装行动。故选“暴”；
爆发：指突然发作；突然兴起。故选“爆”；
汇合：（水流）聚集；会合。故选“汇”；
会面：指会见，见面。故选“会”。
15． A B D C
【详解】本题考查选词填空。
（1）“这上面可以睡觉的，同沙发床一样。”这是想到跟我说的话，没有太大的情感波动，所以用：告诉。选A。
（2）妹妹觉得我说的话是天方夜谭，表示不相信，所以用：惊叫。选B。
（3）“你的字写得真好看啊!”这句话表示称赞字写得好看，所以用：赞叹。选D。
（4）“深情地”再结合句子中的问号，可知这是个问句，所以用：发问。选C。
16． 时间 黑布鞋 侦查员 17．他脚上穿着全连唯一的一双鞋，还没有交还连队。表明战士还是心愿未了，他想交回布鞋，也突出战士坚强不屈的精神，对革命充满希望。 18．短文中的侦查员和课文《灯光》中郝副营长的共同之处是不畏艰险，具有勇于牺牲的精神。 19．谢谢你，因为有你们的不畏艰险、勇于牺牲才有我们今天的美好生活。我们不会忘记你的。
【解析】16．本题考查学生对文章内容的掌握。
从“夕阳、惨白的月色、拂晓的时候这些词语可知短文是按照时间顺序写的。以“一双黑布鞋”为线索。根据文中“侦察员回来了，胸囗一个弹孔。他就躺在那块冰冷的岩石上可判断出人物是侦查员。”
17．本题考查的是对重点句子的理解能力。
解答本题时，从表面原因(还鞋)和深层原因(精神等)分析，结合文中相关句子理解。由”脱掉了套在侦察员脚上的那双黑布鞋。但是那颗年轻的痛苦的心显然是安息了。“可知答案为：他脚上穿着全连唯一的一双鞋，还没有交还连队。表明战士还是心愿未了，他想交回布鞋，也突出战士坚强不屈的精神，对革命充满希望。
18．本题考查学生对文章内容的理解。
解答本题时要结合文章中的人物以及课文《灯光》里的人物郝副营长人物理解来完成。回答言之有理即可，无统一答案。
《灯光》讲的是作者由天安门广场的千万盏灯回忆起的一段关于灯光的往事，歌颂了革命先烈为了后代的幸福生活，不惜牺牲自己生命的崇高精神，说明了今天的幸福生活来之不易。
本文是以“黑布鞋”为线索，记叙了红军战士在临牺牲前留下一双黑布鞋的事，赞扬了红军战士坚韧的革命精神。
如：短文中的侦查员和《灯光》中郝副营长他们的共同之处是不畏艰险，具有为了祖国勇于牺牲的精神。
19．本题考查开放性试题。
结合文章内容回答。
本文是以“黑布鞋”为线索，记叙了侦查员在临牺牲前留下一双黑布鞋的事，赞扬了红军战士坚韧的革命精神。
围绕“不畏艰险、勇于牺牲”精神品质来表达即可，既可以表达感激之情，也可以表达“敬佩”之情。
20． 听医生的话，遵循医生的建议 都有“吃”的意思 但“服用”专指吃药 21．D
【解析】20．本题考查学生对词语的理解。
遵医嘱：听医生的嘱咐，按医生的要求去做。食用：可当食物使用或可以吃的；吃或饮。服用：吃；服药。故“食用”和“服用”都有吃的意思，但“服用”指的是吃药。
21．本题考查学生对文本内容的理解。
根据文中“【适应症】醒脾调中，升发胃气。用于面黄乏力，食欲低下，腹胀腹痛，食少便多。 ”，D项纪清经常反胃，腹部胀，不想吃东西，面黄肌瘦，“反胃”即“升发胃气”，症状与“醒脾开胃冲剂”的适应症相符。
故答案选D。

展开更多......

收起↑