资源简介

主题名称 比赛：我爱踢球 单元、课次 小足球单元14课次 年 级 三年级
微课亮点简介 以比赛的形式来强化小足球的技术动作有更强的趣味性，学生乐于参加也更投入。讲究结构化，小足球单元所学技能都运用到比赛中，让学生更贴近真实场景享受小足球的成功乐趣。
教材分析 小足球教材是学生非常喜欢的教材，特别是男生喜欢踢球，他们能在踢球中得到乐趣，比赛能提高学生兴趣，平时觉得枯燥的反复动作练习在比赛中成功一次会让孩子获得巨大的快乐体验，由此学生更喜欢足球练习，期待着通过比赛来展现自己。
学情分析 三年级学生是形成自信心的关键时期，他们更容易产生兴奋感、自豪感、表现出强烈的自我意识，对自己认识偏高。在比赛中容易以自我为中心。教学中要特别提醒学生遵守球场规则，学会配合。
学习目标 复习本单元所学技能，通过小比赛让技能融会贯通，学生敢做动作，知道自己所做技术动作的名字。在足球比赛中知道自我保护防止运动受伤.遵守比赛规则，遵守裁判判罚，学会配合，不要个人主义不传球给队友。
主要教学内容 激趣游戏：地球与月球运球小比赛：赶羊传球比赛：看谁传的多超级足球赛
重难点 教师教 学 重：在比赛中运用所学技能，完成比赛难：学生不遵守游戏规则，服从裁判
学生学 习 重：在比赛中运用学过的技术动作难：大局观不强，传球时机不好
安全保障 遵守游戏规则注意抬头观察，不要碰撞 场地器材 小足球、小球门、标记盘、分队服
教学过程
前期拍摄 后期制作
流程 内 容 镜头 配音旁白 文字提示 音乐 时间
课堂引入 精彩足球动作，传球、过人、射门...... PPT 视频 同学们，你们喜欢踢足球吗？让我们欣赏一些精彩的过人、传球和射门吧 字母同步 激烈的进行曲
激趣游戏 游戏：地球与月球 讲解规则：近景指导：远景 讲解游戏规则及两种动作的游戏方法 字母同步 轻松愉快音乐
运球比赛 赶羊 讲解规则：近景巡视指导：远景 讲解游戏规则运球部位准 字母同步 轻松愉快音乐
传球比赛 看谁传的多 PPT展示游戏规则学生示范游戏：远景 讲解游戏规则提醒传球部位，抬头观察 字母同步 轻松愉快音乐
综合比赛 超级足球赛 PPT展示比赛得分规则比赛及指导：全景 配合的重要性 字母同步 激烈的音乐
微课教学反思（自我评价） 游戏和比赛时最能激发学生练习热情和参与积极性的，本课全部运用游戏比赛的形式来教学，学生投入度高，把学到的足球技巧运用在实战中，获得了成功的乐趣。在比赛中还可以加入适当的执裁，让那个学生在比赛中更熟习足球规则。

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