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期中真题汇编：语言表达-语文六年级上册统编版
1．（2022秋 陕州区期中）综合实践活动。
从下面的任务中选择一个，试着说服别人支持你。
（1）说服妈妈，让她同意你在家养一只小狗
（2）说服同学，在班里设立“生物角”
（3）说服校长，在学校组织一次义卖活动
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2．（2022秋 万柏林区期中）读书交流会结束后，同学们又拿起自己喜欢的书如饥似渴地读了起来。看，李明看书时手一直放在嘴边，好像看到了美味的食物，想拦着快要流下的口水；李军则瞪大双眼，直直地盯着书，　 　；旁边的小芳呢，　 　。 （补全同学们看书入迷的样子）
3．（2022秋 潍坊期中）右图是孙浩同学在观看太空授课之后写的日记片段，老师给这段话提了以下两点修改意见，请你根据老师的建议，帮他修改一下。
（1）可以通过描写大家的动作、神态，把“聚精会神”写得具体一些。
修改：___________________________________________________________________
（2）写人物的语言可以联系语境，用不同的说法来表达“说”的意思，请修改画“〇”的部分。修改：小芳 　 　“真是太漂亮了！”张宇 　 　“花朵怎么会在水膜上旋转？”
4．（2022秋 东莞市期中）整本书阅读。
亲爱的同学，你一定热爱读书吧！请在《小英雄雨来》《爱的教育》《童年》中选取一本进行推荐。要求：写出书名、主要人物及他的性格特点。
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5．（2021秋 盘州市期中）我以我笔写我心。下面是课文中对桑娜复杂内心世界的描写，请你读一读，试着选取一个生活片断，写一写自己焦虑或紧张的心理活动。（50 字左右）
桑娜脸色苍白，神情激动。她忐忑不安地想：“她会说什么呢？这是闹着玩的吗？自己的五个孩子已经够他受的了……是他来了？……不，还没来！……为什么把他们抱过来啊？……他会揍我的！那也活该，我自作自受……嗯，揍我一顿也好！”
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6．（2021秋 神木市期中）班上总是有几位同学乱扔垃圾、乱刻乱画桌椅，使得卫生评比中班级的荣誉受损，作为纪律委员的你，怎样说服他们改掉坏习惯？
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7．（2021秋 西华县期中）综合实践。
王浩然要参加主题为“革命精神”的演讲比赛，请你帮他出谋划策。
（1）他搜集了以下六个故事，其中不符合主题要求的是 　 　和 　 　。
①林则徐虎门销烟 ②红军过草地 ③瞿秋白宁死不屈
④詹天佑修筑铁路 ⑤江姐英勇就义 ⑥军民团结一心反“围剿”
（2）演讲稿中还需要一些关于爱国的名言警句，请你帮他想两句。
①___________________________________________________________________
②___________________________________________________________________
（3）下面是他的演讲稿的开头部分，按要求完成练习。
①当今中国正处在一个历史的拐点上。②能否完成民族复兴、实现大国崛起，已成为中国人特别是中国年轻一代的强烈愿望。③在这样的大背景下，发扬和传承革命精神变得愈发重要。④对此，我说：“我会踏实认真地学习先辈们的革命精神，为铸就强国而努力。”
A.第②句不合逻辑，应当删去“　 　”
B.第③句中有一处语序不当，应当交换“　 　”和“　 　”的位置。
C.写人物说话时可以不用说来表达，第④句中的“说”可以换成 　 　。
8．（2021秋 西峰区期中）口语交际。
班上准备开展一次“介绍心爱玩具”的主题活动，你最心爱的玩具是什么？是怎么玩的？有哪些乐趣？……请具体写一下吧!
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9．（2022秋 开化县期中）口语交际。
有时候我们逐条说明理由，能把自己的观点表达得更清楚有序，条理分明。寒假就要到了，疫情仍然存在，我们该怎样做好疫情防控呢？请仿照“聊聊书法”中的“聊《兰亭集序》”例子，聊聊“假期的疫情防控”，有条理地表达自己的观点，注意分点说明，并正确运用分号。
聊《兰亭集序》：
王羲之的《兰亭集序》被誉为“天下第一行书”，有着很高的书法艺术价值：一是作品中的字飘逸遒劲、婀娜多姿，展现了字的美感；二是布局生动精湛，具有活气仙灵之神韵；三是内容疏朗简净，韵味深长。
聊假期的疫情防控：
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10．（2021秋 环江县期中）口语交际。
情景：为了提高大家的卫生防疫意识，李明想和几个同学一起办一份有关卫生防疫的报纸，他想得到覃老师的支持。
李明：（轻轻地敲办公室的门） 　 　
覃老师：你好，有什么事吗？
李明：　 　
覃老师：这个想法好啊，但办报纸可不容易，你有怎样的设想呢？
李明：　 　
覃老师：这个设想周到，我愿意为你们提供支持。
期中真题汇编：语言表达-语文六年级上册统编版
参考答案与试题解析
1．【解答】结合自己的生活经验展开合理劝说。
故答案为：
（1）妈妈，我能养一只小狗吗？小狗的卫生我会负责，会定期给小狗打防疫针。
2．【解答】考查了学生的语言表达能力，结合生活中的场景，展开合理的描述。
故答案为：
下课铃响了都不知道 一边看，一边傻笑着，连水杯倒了都没有发现
3．【解答】（1）考查了情景写话。要有神态和动作描写。示例：大家都紧紧地盯着屏幕，仔细地观察着水膜的变化，连大气都不敢出，生怕会错过什么。
（2）考查了语境不同，用不同的说法来表达“说”。写出能表达“说”意思的词语。如：兴奋地叫了起来 一脸疑惑。
故答案为：
（1）大家都紧紧地盯着屏幕，仔细地观察着水膜的变化，连大气都不敢出，生怕会错过什么。
（2）兴奋地叫了起来 一脸疑惑。
4．【解答】根据积累写出一部即可。
故答案为：
《童年》讲述了阿廖沙（高尔基的乳名）三岁到十岁这一时期的童年生活，生动地再现了19世纪七八十年代前苏联下层人民的生活状况，写出了高尔基对苦难的认识，对社会人生的独特见解，字里行间涌动着一股生生不息的热望与坚强。
5．【解答】选取一个生活片断，写一写自己焦虑或紧张的心理活动即可。
故答案为：
考试马上开始了。我紧张得全身发抖，牙齿打颤，手心已满是汗。
6．【解答】可针对乱扔垃圾、乱刻乱画等不文明现象，提出自己合理化的建议。
故答案为：
同学们，我们都是班级的一员，班上干净整洁，我们上课也觉得舒服，对不对？而且，咱们班如果能评上“卫生先进班级”的称号.相信你们也会觉得自豪吧？何况，养成良好的个人卫生习惯，对我们自己也在好处，让我们一起加油吧！
7．【解答】（1）考查了体会文章的主题。王浩然搜集的关于“詹天佑修筑铁路”与“林则徐虎门销烟”的故事不符合主题为“革命精神”的演讲比赛。
（2）考查了名言警句。关于爱国的名言警句：①祖宗疆土，当以死守，不可以尺寸与人。这句出自宋朝的李纲，表达了李纲强烈的爱国之心。②位卑未敢忘忧国。这是陆游的著名诗句。表达了陆游的爱国之情。
（3）考查了演讲稿的修改。第②句把“能否”去掉，属于前后矛盾，不符合逻辑的语病。第③句把“发扬”和“传承”交换位置，属于词序混乱的语病。第④句中的“说”可以换成“承诺”。
故答案为：
（1）④①；
（2）①祖宗疆土，当以死守，不可以尺寸与人。②位卑未敢忘忧国。
（3）能否 发扬 传承 承诺；
8．【解答】故答案为：
我最心爱的玩具是赛车。在我的玩具箱里，几乎全部都是玩具赛车。每当作业完成后，我们几个要好的伙伴便拿出自己最心爱的赛车，到小区的广场上画出赛道，然后拿出遥控器，驾驶着自己的赛车和伙伴们一决高下。虽然有时会把赛车撞得面目全非，但心里的愉悦还是无以言表的。
9．【解答】根据题干要求，有条理地表达自己的观点。
故答案为：
假期的疫情防控应该做到：一、学生应居家活动，为确保个人安全，坚持“非必须、不外出”；二、为保障学校疫情防控和学生复学返校工作顺利进行，全体学生严禁离开目前所在居住地，严禁擅自提前返回学校；三、强化自我防护，做好佩戴口罩、消菌杀毒等防护工作，勤锻炼、勤洗手、勤通风。
10．【解答】结合自己的生活实际作答即可。
故答案为：
黄老师，您好!我想请教您几个问题，可以吗？
我想和几个同学一起办一份有关卫生防疫的报纸，目的是为了提高大家的卫生防疫意识。您觉得怎么样？
我们是这样想的：这份报纸共分三期。第一期的主题是“新型冠状病毒肺炎”的认识和预防，主要介绍什么是“新型冠状病毒肺炎”、感染患者的临床表现、此次疫情的病例特点、如何预防感染；第二期的主题是卫生习惯的养成，分为生活卫生、个人卫生、饮食卫生、如何增强身体素质四个部分；第三期的主题是“畅所欲言”，即大家可以说说自己对卫生防疫的理解和行动，也可以讲讲自己的好意见或者这次疫情给我们带来了哪些警示。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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