资源简介

(共18张PPT)
《珊瑚虫世界》
认知目标：了解珊瑚虫的基本特征。认识珊瑚虫的生活习性和种类以及对各种空间关系的辨析能力。通过运用不同的绘画工具和材料，创造出不同的作品。
技法目标：学习运用水彩晕染酒精晕染技法，掌握水彩的湿画法，营造一种水墨晕染的视觉效果，感受颜料相互交融的过程。
情感目标：培养小朋友对绘画的兴趣，能在绘画过程中充分的发挥想象力和创造力。
创造目标：绘画过程中使用马克笔，锻炼了小朋友的观察能力，提高了小朋友的审美。并能依据所观测到的现象大胆地在同伴之间沟通。
教学目标
小朋友有没有去过海底世界呀？那和大家平时在电视上看的海底世界有什么不同？那那大家有么有看到过这种生物呀？有谁可以说出他叫什么名字？大家可以观察一下这个生物都有哪些特征？
教学引导
珊瑚虫是一种海生圆筒状腔肠动物，食物从口进入残渣从口排出，它以捕食海洋里细小的浮游生物为生，
有八个以上的触手，触手中央有口。是群居动物。
珊瑚虫能吸收海水中的钙和二氧化碳，然后分泌出石灰石，变为自己生存的外壳。而珊瑚是珊瑚虫的分泌物，构成珊瑚虫的支撑结构。
01
起草珊瑚、礁石：根据课程引导图，卡纸上铅笔起稿珊瑚礁石群主要轮廓.然后进行细化单独造型，设计深海植物等。保证主体珊瑚群占画面主要部分，首先定出外轮廓走向，才可以进行细化。细化完成后，擦除外轮廓辅助线。
02
塑造珊瑚：塑造珊瑚群单个植物的造型，注意疏密结合，时刻调整珊瑚、礁石等大小、胖瘦对比。绘画周围海洋景象，辅助区分画面前后层次，后面景象、鱼群应区分大小形成前后景。
03
晕染背景：用水彩颜料晕染背景的颜色。准备一张适当大小的素描纸，先将纸面刷一层清水，再刷上颜色。使用湿画法晕染画面，可以让颜料更容易的晕染开，两个不同的颜色更好的交融在一起。绘画手法可以使用刷、敲、撒等，让画面颜色富有变化，层次更加丰富。
04
珊瑚涂色：将画好的珊瑚使用水彩进行晕染，颜色尽量明艳一点，使画面的色彩更加的突出。可以选出多种水彩安辽进行晕染，使画面的色彩感更加的丰富。背景和主体物颜色进行冷暖区分。
05
深入刻画：将涂好色的珊瑚进行刻画。使用马克笔在涂好色的珊瑚上面进行花纹的表现，使用不同的线条塑造出不同样式的珊瑚。画的时候可以使用邻近色进行塑造，使画面的色调统一和谐点，
06
小鱼涂色：把起草好的小鱼进行涂色，使用不同的冷色调马克笔进行鱼群的涂色，涂色时注意要把物体空间进行填满，要图的均匀一点，颜色怎么样去搭配可以自行进行想象。
07
调整画面：用跟背景相同色的马克笔绘画鱼群。远处鱼群选择背景色同类色深色进行勾画。画的时候注意大小、疏密关系。在使用笔盖或者吸管蘸白色水粉颜料画泡泡。

展开更多......

收起↑