三年级上册3.8《安全记心上 》 教学设计

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三年级上册3.8《安全记心上 》 教学设计

资源简介

不让溺水悲剧发生
教学设计:
教学目标:
1.了解溺水的原因,知道溺水带来的危害。
2.学习预防溺水的方法以及在溺水时自救和营救他人的方法。
3.树立自我保护意识,学会珍爱生命。
教学重难点:
1.了解溺水的原因,知道溺水带来的危害。
2.学习预防溺水的方法以及在溺水时自救和营救他人的方法。
核心素养:
学习预防溺水的方法以及在溺水时自救和营救他人的方法。
教学准备:
教师:溺水视频
学生:1、课前调查炎炎夏日有哪些解暑的好方法。
2、学生课前搜集溺水悲剧发生的原因和游泳时的小技巧。
温馨提示:
课前准备很重要,
课本文具摆放好。
零食饮料要远离,
保护银睛坐姿好。
教学过程:
一、课前体验,初步感悟
1、课前调查炎炎夏日有哪些解暑的好方法。
2、学生课前搜集溺水悲剧发生的原因和游泳时的小技巧。
二、 课中体验,深化感悟
(一)引入话题,唤醒生活
师:同学们,送走了夏日炎炎,终于迎来了凉爽的秋天,回忆一下夏
天有哪些解暑的好方法呢
学生交流:
1、要是能一边吹着风扇, 一边吃着西瓜,该多好呀!
2、是呀是呀!如果这时候有雪摆,那真是舒服极了!
3、 我夏天最喜欢去游泳了!你们要和我一起去吗 水里可凉爽啦!
(二)合作交流,体验生活
师:游泳是我们喜爱的一项体育运动,然而,溺水的悲剧常常在我们
身边发生,你知道其中的原因吗 (板书:了解溺水原因)
学生交流课前小调查
活动一:溺水的原因
1、播放溺水视频
2、交流溺水数据链接资料
看到这些资料,你想说些什么 听听他们怎么说 播放语音
3、师:细心的同学,是不是已经发现导致溺水悲剧发生的主要原因
了呢 学生交流
4、小结:原因123
师:危险水域有哪些 野外水域为什么危险
(二)游泳造成溺水的原因还有哪些呢
1、未做好准备活动、身体过于疲劳、出汗后马上下水、水温过低等 原因造成抽筋。
2、 在水里打闹嬉戏,做危险性的动作容易发生溺水事故。
活动二:游泳小技巧
我们需要在家长的陪同下到规范的场所游泳,要有专业的设备和 人员保护,同时还要学习、掌握预防溺水的方法以及溺水时自救和营
救他人的方法,这样才能让我们远离溺水的危险。
(板书:掌握游泳技巧)
学生交流游泳小技巧。
1、游泳前做好热身运动
2、先在浅水区、用水淋湿身体,适应水温
播放视频,学做游泳健身操
刚才我们学习了游泳前的热身运动以及缓解抽筋的方法,还有一
样东西也能保护我们在水中的安全,到底是什么呢
了解救生衣
游泳小贴士1:—游泳前做好热身运动二穿好救生衣
师:结合本地的情况,说说游泳时还要掌握哪些小技巧
学生朗读书中小贴士2:
1、)抽筋时....
2、)一旦卷入漩涡.....
3、)不慎伧水.....
4、)未成年人发现有人溺水.....
小贴士3:
遇到问题不要慌,掌握方法很要紧,冷静处理你能行!
(三)深化感悟,引领生活
1、防溺水闯关游戏:
2、安全知识都在锦囊里
3、防溺水歌谣
学生做一做
小结:珍爱生命预防溺水
生命非常宝贵,生命也非常脆弱。同学们,我们要提高安全意识,
随时提高警惕,掌握一些自护自救的本领,在以后的学习生活中加强
学习,经常模拟演练。安全意识常在心,预防溺水有方法,方能珍惜
生命保平安。
三、课后践行,内化感悟
1.同学们,通过今天的学习,你掌握了哪些知识呢 课后快和家长、
同学分享你的收获吧!
2.争做预防溺水宣传小使者:将所学知识运用到生活实际中,制作
“防溺水”宣传手抄报。
3.和父母共读《中小学生防溺水教育》。
板书设计:
不让溺水悲剧发生
了解溺水原因
掌握游泳波巧
珍爱生命
预防溺水

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