资源简介 第三单元 第4课时 分与合 学习任务单1. 提前看课本第17页的内容。2. 图中都有哪些事物,和爸爸妈妈说一说。3.比一比,写一写。比 3比5□○□ □○□ □○□ □○□4.有3只猴子,再来1只是( )只 有4只兔子,再来1只是( )只任务一:探究4的组成在爸爸妈妈的陪伴下一起预习第21页例1。(1)把4个向日葵放到两个筐里,有 种情况。4 4 4□ □ □ □ □ □第一种放法:第一个筐里放 个,第二个筐里放3个, 所以4可以分成 和 ;第二种放法:第一个筐里放 个,第二个筐里放2个, 所以4可以分成 和 ;第三种放法:第一个筐里放 个,第二个筐里放1个, 所以4可以分成 和 。6. 填一填:2 3 3 4 4 41 □ 1 □ 2 □ 2 □ □ 1 □ 3任务二:探究5的组成7.在爸爸妈妈的陪伴下一起预习第22页例2。(2)把5个玉米放在两个盘子里,有 种情况。第一种放法:第一个盘里放 个,第二个盘里放4个, 所以5可以分成 和 ;第二种放法:第一个盘里放 个,第二个盘里放3个, 所以5可以分成 和 ;第三种放法:第一个盘里放 个,第二个盘里放2个, 所以5可以分成 和 ;第四种放法:第一个盘里放 个,第二个盘里放1个, 所以5可以分成 和 ;【趁热打铁2】8. 做一做□ 1 2 □ □ 3 4 □ 1 □□ □ □ □ □任务三:达标练习 巩固成果【趁热打铁3】9.在□填上合适的数2 □ 2 □□2 □ 3 □ 展开更多...... 收起↑ 资源预览