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(共28张PPT)
复习提问
1、细胞学说的基本内容是什么？主要建立者？细胞学说揭示了什么？
魏尔肖对细胞学说修正的内容 。
2、 发现并命名的细胞。 观察到不同形态的细菌、红细胞和精子。
3、科学研究中经常运用哪种归纳法？该方法得出的结论是否可信？
4、病毒的结构特点、生活方式？常见的DNA病毒、RNA病毒有哪些？
5、生命系统结构层次？什么是种群、群落，举例说明？
6、单细胞生物、植物、动物的生命系统结构层次分别是什么？
一个酵母菌
市场上买的一个西瓜
一个池塘中所有的鲤鱼
一个池塘中所有的鱼
一个池塘中所有的生物
一个池塘
种群
生态系统
不属于生命系统结构层次
群落
练习：
细胞、个体
器官
看看右图中的四张照片，是否似曾相识？这些细胞都是你在初中生物实验课上观察过的。红细胞白细胞口腔上皮细胞正在分裂的洋葱根尖细胞洋葱表皮细胞动物细胞植物细胞2、请举一两个例子，说说不同种类细胞的形态结构不同的原因。至少可以看出5种细胞，分别是红细胞、白细胞、口腔上皮细胞、洋葱根尖细胞和洋葱表皮细胞。这些细胞共有的结构有细胞膜、细胞质、细胞核。细胞具有不同的形态结构是因为生物体内的细胞所处的位置不同，功能不同，是细胞分化的结果。如红细胞呈两面凹的圆饼状，有利于与氧充分接触，起到运输氧的作用；洋葱表皮细胞呈长方体形状，排列紧密，有利于起到保护作用。第1章 走近细胞第2节 细胞的多样性和统一性讨论：1、图中共有几种细胞？它们的名称分别是什么？有哪些共同的结构？
镜臂
目镜
镜筒
转换器
物镜
载物台
遮光器
反光镜
镜座
镜柱
压片夹
细准焦螺旋
粗准焦螺旋
（光圈）
一、观察细胞
显微镜构造
（一）显微镜构造与相关知识
1、放大倍数＝
长度或宽度
目镜x物镜
2、物镜与目镜的区别：物镜有螺纹，目镜无螺纹
目镜(无螺纹）
物镜(有螺纹）
目镜
物镜
3、放大倍数的实质：放大的是 ，而不是面积。
注：物长目短时放大倍数大（反目成仇）
4、高倍镜使用的“四字诀”
视野中央
转换器
观察颜色深的材料，视野应适当调亮，即换大光圈、凹面镜。
观察颜色浅的材料，视野应适当调暗，即换小光圈、平面镜。
5、成像特点：
放大倒立的虚像
6、装片移动规律：
例：b→ 。
q
偏哪移哪
7．污物位置的判断
(1)污物可能存在的位置：物镜、目镜或装片(污物不可能存在于反光镜上)。
(2)判断方法如下：
动哪哪动，污物在哪
【典型例题】
下列有关普通光学显微镜的叙述.错误的是 （ ）
A.放大倍数越大，视野内单位长度所代表的实际长度越小
B.视野中物像向右上方运动，为便于观察应将装片向左下方移动
C.当用低倍镜看清楚物像后，直接转换成高倍镜可能看不到或看不清物像
D.若视野中有一异物，移动装片和转动物镜后异物不动，则异物可能位于目镜上
B
【方法点拨】
1.物像在视野中偏向哪个方向，装片就向哪个方向移动，简称“偏哪移哪”。
2.判断“污物”位置
【课堂练习】
下列关于高倍物镜的叙述中，正确的是(　　)
A.藓类叶片大，在高倍镜下容易找到，可以直接使用高倍物镜观察
B.为了使高倍镜下的视野亮一些，可使用更大的光圈或凹面反光镜
C.换上高倍物镜后，先用粗准焦螺旋调焦，再用细准焦螺旋调至物像最清晰
D.要观察图1所示微生物，应把载玻片向图2中甲方向移动
B
【方法点拨】
1.换上高倍镜后，禁止动粗。
2.要先在低倍镜找到观察目标后，移至视野中央，再换用高倍镜观察。
根据细胞内有无核膜为界限的细胞核，划分为:真核细胞和原核细胞
核糖体
拟核
细胞质
细胞膜
细胞壁
细胞核
高等植物细胞
蓝细菌
二、、原核细胞和真核细胞
原核
生物
三菌
蓝细菌（旧称蓝藻）：色球蓝细菌、颤蓝细菌、念珠蓝细菌、发菜
三体：
细菌：某某“杆”、“球”、“弧”、“螺旋”菌属于细菌。乳酸菌，醋酸菌，根瘤菌也是细菌。
放线菌：
真核生物：
一(衣藻)团(藻)酵母(菌)发霉(菌)了，绿藻、红藻、褐藻，动植物。
支原体、衣原体、立克次氏体
支原体没有细胞壁，可能是最小、最简单的单细胞生物。
链霉菌
①③⑤
原核生物：
真核生物：
由原核细胞构成的生物，类群主要有：蓝藻、细菌、放线菌、支原体、衣原体、立克次氏体(巧记：蓝蓝的细线织毛衣)。
包括动植物和真菌。
【典型例题】下列属于原核生物的是 （ ）
① 炭疽杆菌 ② 烟草花叶病毒 ③ 颤藻 ④ 酵母⑤ 乳酸菌 ⑥ SARS病毒 ⑦ 草履虫 ⑧ 小球藻 ⑨ 水绵 ⑩ 衣藻
【方法点拨】原核生物与真核生物的辨别
(1)“菌”类的判断：凡“菌”字前面有“杆”“球”“弧”及“螺旋”等字的都是细菌，属于原核生物，而酵母菌、霉菌及食用菌等则为真核生物。
(2)“藻”类的判断：藻类的种类很多，常见的藻类有蓝藻(如念珠藻、颤藻、螺旋藻、发菜等)，绿藻(如紫菜、石花菜等)，褐藻(如海带、裙带菜等)，红藻(如衣藻、水绵、小球藻、团藻等)。其中蓝藻为原核生物，其他藻类为真核生物。
【典型例题】
原核生物代表：蓝细菌
发菜
原核生物代表：细菌
大肠杆菌模式图
蓝细菌模式图
细菌绝大多数营_________或_________生活，为________生物。
蓝细菌含藻蓝素和叶绿素，能进行光合作用，为自养生物。
腐生
寄生
异养
真核细胞与原核细胞的区别
原核细胞 真核细胞
模式图解
统一性 都有细胞膜、细胞质、核糖体，都以DNA作为遗传物质，共用一套遗传密码子。 本质区别 无以 为界限的细胞核 有以 为界限的细胞核
大小 较小 较大
细胞壁 主要成分为肽聚糖 植物细胞细胞壁主要成分是
；真菌细胞壁主要成分是几丁质
核膜
核膜
纤维素和果胶
原核细胞 真核细胞
细胞质 只有核糖体这一种细胞器 有多种细胞器
细胞核 拟核，无 有
DNA存 在形式 拟核：大型环状DNA ：小型环状DNA 细胞核中：DNA和蛋白质形成
：
细胞质中：DNA在 、
中裸露存在
细胞 分裂 有丝分裂、 和减数分裂
遗传物质 核膜和核仁
核膜和核仁
质粒
二分裂
染色体
线粒体
叶绿体
无丝分裂
DNA
【典型例题】
如图所示四种不同生物，相关叙述正确的是( )
A.甲和乙的主要区别在于乙具有细胞壁
B.丙和丁的主要区别在于丙具有拟核
C.甲和丙的主要区别在于甲具有细胞结构
D.乙和丁的主要区别在于丁没有核膜
C
甲、乙为原核细胞，丙为病毒，丁为真核细胞。病毒无细胞结构。原核细胞核区 为拟核，为一个裸露DNA，无核膜。
2
【方法点拨】
不同生物间：
同种生物不同细胞间：
1、根本原因
细胞多样性原因
DNA不同
基因的选择性表达
2、直接原因：
蛋白质不同
复习提问：
1、目镜与物镜怎样组合放大倍数大？
2、物镜与目镜的区别？
3、高倍显微镜的使用口诀？
4、观察颜色深与浅的材料，分别如何调节亮度
5、放大的实质是什么？成像特点？
6、装片的移动规律？
7、视野中细胞数目的计算问题？
8、真核细胞与原核细胞的本质区别？
9、常见的原核生物有哪些？常见的真核生物有哪些？
1.如图所示，①、②为两种放大倍数不同的物镜，③、④为两种放大倍数不同的目镜，⑤、⑥为观察时物镜与玻片标本间的距离。下列观察到的细胞数目最多的组合是（ ）
A.①③⑤ B.②④⑥
C.①④⑥ D.②③⑤
C
1、下列四种生物中，在结构上不同于其他三种生物的是 ( )
A．念珠藻 B．颤藻 C．蓝藻 D．衣藻
2、下列属于原核生物的一组是( )
A．痢疾杆菌和衣藻 B．酵母菌和疟原虫
C．链球菌和乳酸菌 D．病毒和蓝藻
3、下列生物中，没有染色体的是 ( )
A．酵母菌、草履虫 B．乳酸菌、蓝藻
C．水螅、团藻 D．蚯蚓、蛔虫
4、下列四组生物中，细胞结构最相似的是 （ ）
A．小麦和番茄 B．大肠杆菌和酵母菌
C．大豆和变形虫 D．灵芝和豌豆
5、下列生物中，
不具有细胞结构的有（ ）
不具有成形的细胞核的有（ ）
是单细胞生物的有（ ）
⑴大肠杆菌 ⑵乳酸菌 ⑶酵母菌 ⑷发菜
⑸放线菌 ⑹青霉菌 ⑺蘑菇 ⑻HIV
⑼乙肝病毒 ⑽衣藻
（8）（9）
（1）（2）（4）（5）
（1）（2）（3）（5）（10）
细胞的多样性和统一性
细胞的多样性：
真核细胞、原核细胞多种多样，真核细胞和原核细胞又不一样，这都体现了细胞的多样性。
细胞的统一性：
原核和真核细胞均具细胞膜、细胞质（含核糖体）、DNA，这些都体现了真核细胞和原核细胞的统一性。

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