资源简介

(共33张PPT)
故事时间
天堂和地狱
一个人不知道天堂与地狱的区别，于是他去求教上帝，上帝先带他去了地狱，地狱里有一口装满食物的大锅，可这里的人却都饿得要命，因为他们每个人都拿着一个长柄的勺子，柄太长，食物送不到嘴里，所以他们吃不到食物。上帝又带他去天堂，结果遇到了同样的装满食物的大锅，同样的长柄的勺子，所不同的是人们生活得很幸福、快乐，根本不存在饿肚子的情况。
思考
天堂和地狱为什么有天壤之别？
我的人际关系我做主
小测验
电梯的故事
你到一个陌生的城市，就在你匆匆下楼，想赶赴一个很重要的约会的时候，电梯突然出了故障，将你一个人关在里面，呼救电话毫无反应，外面的人似乎也听不见你的大声呼叫，手机又没信号。眼看快要迟到，这时你会有什么反应呢？
A急得团团转，眼泪都要下来了
B踢打电梯门，放声大骂，发泄愤怒
C一动不动，等待工作人员排除故障
D四下张望想办法
选择A：
被动退缩型：无论遇到什么事，你总会先检讨自己，但又希望别人主动来解决问题。所以，人际交往中，你通常表现得较退缩，常感到无助和委屈，不知如何打破僵局。
选择B：
主动攻击型：你颇有“血气方刚”的味道，遇事容易冲动。人际交往中，常常是得理不饶人。所以，你较容易与人发生冲突、卷入无端的人际困扰中。
选择C：
间接攻击型：你遇到人际问题时，会以一副“以不变应万变”的模样，很长时间不开口，也不理会对方。与你交往的人常常感到情绪压力，久而久之，或许就会退避三舍
选择D：
积极建设型：恭喜你，你是人际交往中最受欢迎的一类人。因为在各种情况下，你都能保持乐观、开放的心态，积极整合所有资源，寻求解决办法。
思考
遇到这种情况我该怎么办？
情景一
考场风波
考场上，学生甲有一道题不会，就偷看同桌学生乙的卷子，乙将卷子合上没给甲看。考试结束后，甲指责乙，并用讽刺的语言挖苦乙。乙很恼怒，认为自己的行为是对的，于是……
情景二
宿舍里的那些事
午休时间，大家都躺在床上准备睡觉，同学甲还很兴奋的打着电话，声音很大，吵得大家都睡不着。同学乙忍不住了，于是……
情景三
都是值日惹的祸
班级卫生区由于负责的同学甲忘记打扫，在卫生检查中给班级扣了分，作为卫生委员的同学乙很生气，于是批评同学甲……
你是你，我是我，你不是我，我不是你，但你把我当成你，我把你当成我，这样就换了位，再思考一下……
养成“换位思考”的习惯
争辩的艺术
争辩只是手段，不是目的。
保持风度，有器量。
避免无谓的争辩，做有意义的争吵。
不要使用你了解的对方隐私来不择手段地伤害或侮辱对方。
不要引入无关的话题。
单独地争吵， 远离其他人。
发生冲动的情感爆发时，等待它平息，而不要以牙还牙。
争辩的问题是原则问题or鸡毛蒜皮的事情？
争论的目的为更好地工作和学习or为了个人意气、私利还是保全面子？
温馨提示
故事时间
四块糖
第一块糖：这是奖励你的，因为你比我先到了。
第二块糖：这也是奖励你的，我不让你打同学，你立即住手，说明很尊重我。
第三块糖：你打同学是因为他欺负女生，说明你有正义感。
第四块糖：你已认错，再奖励你一块。
批评的艺术
先称赞后批评。
批评对方前先谈自己的错误。
让别人保全面子。
批评要因人而异。
将心比心
换位思考
有艺术的争辩
学会批评
各抒己见
学会赞美
赞美要尽可能具体。
要赞美他人身上并不是显而易见的长处和优点。
赞美必须真诚，必须发自肺腑，否则就成了恭维。
赞美要及时 。
游戏时间
请同桌两人对坐，注视着对方的眼睛，在心里面默默思考一下，你的同桌有什么优点？1分钟之后，互相说对方的优点。
作业
课下，试着解决掉自己的那些小恩怨，化干戈为玉帛，重建美好的友谊。
学习之余，留心观察你周围的人，真诚的去赞美，坚持一周之后看看你会有什么样的收获。

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