三年级数学上册人教版第四单元第3课时减法(一)(学习任务)

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三年级数学上册人教版第四单元第3课时减法(一)(学习任务)

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第四单元 第3课时 减法(一) 学习任务单
1. 自学课本38页的内容,用红笔勾画出疑惑点。
2. 针对自主学习中找出的疑惑点,收集整理课上小组讨论交流,答疑解惑。
学习笔记:_________________________________________________________
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_______ 。
3.想一想,再填一填
(1)用竖式计算468-312时,相同数位( ),从( )位减起。
(2)用竖式计算521-139时,个位上1减9不够减,从十位退1当( ),加上1再减,个位写( );十位退1后剩( ),减3不够减,要从( ) 位退1当10,加上( )再减,十位写( );百位5退1剩4,再减1,百位写( ),所以521-139=( )。
4. 列竖式计算:相同数位对齐,从个位减起。
百位上的4减3得 435-322=( ) 个位上5减2得3,对
对齐百位写( ) 4 3 5 对齐个位写( )。
-3 2 2
十位上的3减2得1,
1 1 3 对齐十位写( )。
任务一:探究三位数减三位数的计算方法(不退位)
5.自主学习教材第41页例1
(1)五年级 比 二年级少捐多少本图书,也就是求 比
多多少,用减法计算,列式为 .
(2)方法一:口算
先把276拆成整百数、整十数和一位数即 、 和 ;
先把124拆成整百数、整十数和一位数即 、 和 ;
再把整百数、整十数和一位数分别相减即 、 、 ;
最后把他们的结果合起来即 。
(3)方法二:列竖式计算:
2 7 6 列竖式计算时,要把相同数位对齐,从 位减起,
- 1 2 4 相减的结果也要与相应的数位 。个位上6减4
( ) 得 ,对齐个位写 ,十位上7减2得 ,
对齐十位写 ,百位上2减1得 ,对齐百位写 。
【趁热打铁1】
6.列竖式计算
589-348= 677-310= 120-50= 545-210=
任务二:探究三位数减两位数的计算方法(退位)
7.自主学习教材第41页例2
(1)一年级比四年级少捐多少本图书,也就是求 比
少多少,用 计算,列式为 。
(2)方法一:用竖式计算
2 1 7 列竖式计算时,个位上7减8不够减,从 位借1
- 9 8 当 ,17减8得 ,对齐个位写 ,
( ) 位上1退1后是 ,0减9不够减,向百借 ,9减8得 ,对齐十位写 ,百位,上2退1后得 ,对齐百位写 。
(3)我发现:计算三位数减两位数连续退位减法时,相同数位对齐,从 位减起,哪一位上的数不够减,要从前一位退1当 ,加上本位上的数再减。
【趁热打铁2】
8.列竖式计算:
321—143= 172—93= 642—347= 538—239=
任务三:达标练习 巩固成果
9.细心填一填
被减数 567 315
减数 136 245
差 247 517
【趁热打铁3】
10.小明有一些图书,其中故事书674本,绘画书183本,辅导书比故事书少398本。
故事书比绘画书多多少本?
辅导书有多少本?

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