四年级数学上册人教版第一单元第10课时省略亿位后面的尾数求近似数(学习任务单)

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四年级数学上册人教版第一单元第10课时省略亿位后面的尾数求近似数(学习任务单)

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第10课时 省略亿位后面的尾数求近似数
学习任务单
1. 一个数的近似,一般情况下用的方法是( ).是“舍”还是“入”要看省略的尾数部分的最高位是小于( )还是等于或大于( ).
2.找出相应的近似数.
587、988、603、979、9800、589、9789、608、9788
近似数是600的数:_____________________.
近似数是1000的数:______________________.
近似数是10000的数:______________________.
任务一:探究省略亿位后面的尾数求近似数的方法
问题1:省略亿位后面的尾数求239000000的近似数。
____________________________________________________________________
问题2:省略亿位后面的尾数求251000000的近似数。
____________________________________________________________________
总结:①先分级,找到( )位。
②根据千万位上的数进行( )省略亿位后面的尾数,求出近似数。
【小试牛刀】省略下面各数亿位后面的尾数,求出它们的近似数。
1034500000 ≈ 9876540000 ≈
任务二:对比中进一步理解“四舍五入”法求近似数
问题1:对比非整万数省略万位后面的尾数求近似数的方法,有什么相同和不同?
____________________________________________________________________
总结:
相同点:都是用“四舍五入”法求近似数,看尾数最高位上的数,( )5,就舍去尾数,( )5就向前一位进一。
不同点:省略万位后面的尾数,看的是( )上的数,
省略亿位后面的尾数,看的是( )上的数。
问题2:大数的改写和省略尾数再改写有什么区别?
【小试牛刀】省略下面各数亿位后面的尾数,写出它们的近似数。
(1)923456000≈___________亿 950228500≈___________亿
(2)428000000≈___________亿 5260230000≈___________亿
49692000000≈___________亿
任务三:应用拓展——发散思维
问题:如果一个自然数“四舍五入”到亿位是30亿,这个数最大是( ),最小是( )。
你是怎么想的?
____________________________________________________________________
答案:
____________________________________________________________________
学习任务四:达标练习
一、填一填。
1.五百零九亿零六百九十万
写作:______________________________________________________________
四舍五入到亿位:____________________________________________________
改写成用“亿”作单位的数:____________________________________________
2.八百一十三亿九千四百零八万零七
写作:______________________________________________________________
四舍五入到亿位:____________________________________________________
改写成用“亿”作单位的数:____________________________________________
二、省略下面各数亿位后面的尾数,写出它们的近似数。
428000000 5260230000 49692000000
三、连一连.

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