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第三章 相互作用力
第１节：重力　弹力
课堂导入
一同学在回家的路上，只顾回头看路边的一只在玩耍的小猪，结果他一头撞在了路边的树干上，很快头上就起了一个包，头感觉很痛。在这里明明是他撞了树，给了树一个作用力，结果却自己撞了个大包？
目标导学
1、认识力是物体间的相互作用，
知道力的作用效果
2、力的三要素
3、力的图示和力的示意图
4、重力的大小方向，重心
力
三：知识讲练
三要素：大小、方向、作用点
4独立性：每一个力都有单独的作用效果
3矢量性：力是矢量，既有大小也有方向
2相互性：力的作用是相互的
1物质性：力不能离开物体而单独存在
（施力物体和受力物体）
性质：
概念：物体间的相互作用
力的单位
牛顿 N
力的作用效果：
1) 改变物体的运动状态
2) 使物体发生形变
力的作用效果与力的大小、方向、作用点有关
1、物体的运动状态用哪个物理量来描述？
2、运动状态的变化有那几种情形？
速度的大小发生变化
速度的方向发生变化
速度的大小和方向都发生变化
速度
即速度不变，运动状态不变；
速度改变，运动状态改变。
物体的运动状态和运动状态的变化
测力计(弹簧秤)
力的测量
力的分类
分类 按性质 按效果
举例 重力、弹力、摩擦力、分子力、电磁力 拉力、压力、动力、阻力
联系 同一性质的力，效果可能不同。
1、关于力的下述说法中正确的是
A．力是物体对物体的作用
B．只有直接接触的物体间才有力的作用
C．力可以离开物体而独立存在
D．力的大小可以用天平测量
A
2、下列说法正确的是：
A、子弹从枪口射出，能打到很远的距离，是因为子弹离开枪口后受到一个推力的作用。
B、甲用力把乙推倒，说明只是甲对乙有作用，乙对甲没有力的作用
C、只有有生命或有动力的物体才会施力，无生命或无动力的物体只会受力不会施力。
D、任何一个物体，一定既是受力物体，也是施力物体。
D
大小：可由弹簧秤测定
G = mg g = 9.8 m/s2 g = 9.8 N/kg
方向：竖直向下
定义：由于地球的吸引而使物体受到的力
弹簧秤测重力的原理是什么？
地球不同地方重力方向不同
二力平衡

重力
思考：1kg的物体所受的重力是多大？
判断正误：
1、重力是由于地球的吸引而使物体受到的力，重力等于地球对物体的吸引力
2、天上飞翔的小鸟不受重力
3、重力的方向指向地心
4、重力没有施力物体
5、速度大的物体重力大
6、重力和质量成正比
7、重力、重量和质量的辨析
项目 质量 重力（重量）
区别 性质 物体的固有属性 由于地球的吸引而使物体受到的力
大小 不随地理位置的变化而改变 同一物体随着地理位置的不同而变化
测量工具 天平 （杠杆原理） 测力计
（二力平衡）
标矢量 标量 矢量
联系 G = mg
定义:一个物体的各部分都要受到重力的作用，从效果上看，我们可以认为各部分受到的重力集中作用于一点，这一点叫做物体的重心.
重心
重力作用点在哪？
G1
G2
G3
Gi
Gi+1
Gn
重力的等效作用点
质量分布均匀，形状规则的物体重心位置在几何中心
物体的重心除了跟物体的形状有关外，还跟物体内质量的分布有关
影响重心位置的因素
实验法（悬挂法或支撑法）
－－只适用于薄板状的物体
此方法的原理是什么？
二力平衡
影响重心位置的因素
物体
质量
均匀
分布
分布不
均匀
形状决定
重心
位置
重心
位置
形状和质量
分布决定
规则
不规则
重心
位置
几何
中心
悬挂法
影响重心位置的因素
1、影响重心的因素：形状和质量分布
2、有时候可以将物体看作质量集中于重心的质点（物体可以用一个有质量的点来表示）
3、对于有确定重心的物体，重心不随物体的放置状态和运动状态改变
判断正误：
1、重心的位置一定在物体上
2、重力作用在重心上
3、重心是物体上最重的点
4、有的物体没有重心，有的物体有2个重心
关于物体所受的重力，以下说法中正确的是
A、物体只有在地面静止时才受到重力作用
B、物体在自由下落时所受的重力小于物体在静止时所受到的重力
C、物体在向上抛出时受到的重力大于物体在静止时所受到的重力
D、同一物体在同一地点，不论其运动状态如何，它所受到的重力都是一样大
D
（多选）关于物体的重心，说法正确的是
A．物体的重心不一定在物体上
B．用线悬挂的物体静止时，细线方向一定通过重心
C．一块砖平放、侧放或立放时，其重心在砖内的位置不变
D．舞蹈演员在做各种优美动作时，其重心的位置不变
ABC
力的图示：
用一根带有箭头的线段来表示力
力的三要素：大小、方向、作用点
大小
方向
作用点
→线段长短
→箭头指向
→重心
F
5N
15N
力的图示
注意：1、力的大小是标度的整数倍
2、物体同时受多个力，选同一标度
力的示意图
只在图中画出力的作用点和方向，表示物体在这个方向上受到了力
练一练
A
B
5N
F=20N
物体A对B的压力是20N，如图所示，试画出这个力的图示和示意图。
课堂小结
1、力
力的定义，单位
力的作用效果，力的三要素
力的性质：物质性、相互性、矢量性、 独立性
力的图示、力的示意图。
2、重力
定义，大小，方向，
重心：重力的等效作用点。
一杯子装满水，杯的底部有一个小孔，在水从小孔不断流出的过程中，杯连同杯中水的共同重心将（　　　）
A、一直下降
B、一直上升
C、先升后降
D、先降后升
D
检测反馈

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