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考点 8 孝敬父母长辈、尊敬老师
【考点说明】
考 点 内 容
课 标 要 求
能 级 要 求
识记
理解
运用
孝敬父母长辈
理解生命是父母赋予的，体会父母为抚养自己付出的辛劳，能尽自己所能孝敬父母长辈。增强与家人共创共享家庭美德的意识核能力，促进代际文化的交流与互动。
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有话好好说
学会与父母平等沟通，正确认识父母对自己的关爱和教育，以及可能产生呢个的矛盾，做到有话好好说。
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克服逆反心理
了解逆反心理的现象及危害，学会克服逆反心理，培养发散思维，学会换位思考。
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建立新型的
师生关系
了解新型的师生关系及特点，互相尊重，学会构建新型的、良好的师生关系。
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尊敬我们老师
了解教师工作的特点，积极与教师进行有效的沟通，正确对待教师的表扬和批评，增进与教师的感情。
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【考点梳理】
（1）孝敬父母长辈
父母赋予了我们生命，并在哺育我们生命的过程中倾注了无私的爱。父母之爱的伟大不仅仅在于养育了子女的身体，还在于塑造了子女的灵魂。
“孝”是中华民族优良的传统美德。孝敬父母也是社会主义道德规范的重要组成部分。一个人只有爱自己的父母，才会爱别人、爱社会、爱国家。尊敬、赡养父母长辈，不只是报答父母对我们的养育之恩，更是我国法律规定的必须履行的义务，是每个公民义不容辞的责任。孝敬父母长辈，就是要求子女对父母长辈履行应尽的义务，包括尊敬、关心、赡养等等。孝敬父母长辈表现在我们平时的一言一行之中。
（2）有话好好说
在慢慢长大的过程中，我们与父母的想法会出现一些偏差，到了青春期，这种偏差加大了，这就是我们常说的代沟。由于我们与父母在生活经历、角色身份、兴趣爱好、思维方式和认知水平等方面的差异，使得两代人对许多问题产生了不同的看法。
沟通是跨越“代沟”的最好方式，我们要尽力克服烦躁与不安，以感激的心情、理智的态度对待自己的父母。要谅解父母的过失，试着敞开心扉与他们交流，真诚地听取他们的劝告，做到有话好好说。
（3）克服逆反心理
逆反心理几乎人人都有。中学生对于不理解的信息或事物多问几个为什么，是很正常的，也是应该提倡的，但如果发展到对人对事多疑、偏执、冷漠，则会导致不合群、意志衰退、学习被动、工作消极等后果，甚至还可能产生病态心理或犯罪心理。这不仅对我们的学习是极为不利的，对我们身心健康发展也是非常有害的。所以，我们必须采取有效的对策来克服和防止。
对于总是怀有逆反心理的人来说，努力培养发散思维，从多方面考虑问题；同时提高文化素养，提高心理适应能力，做到理智多于情感，就能从偏执中解脱出来。如果和父母长辈发生矛盾，首先看一看是不是自己的逆反心理在作祟，并且尝试换个角度去思考问题，这样就能走出与父母“对着干”的误区。
（4）建立新型的师生关系
教师和学生具有平等的人格和尊严，师生关系是一种互相教育、互相感染、教学相长的关系。在民主、平等、和谐、活跃的教学环境喝气氛中，师生双方互相尊重、信任、理解、合作，构建起一种新型的、良好的师生关系。新型的师生关系需要互相尊重。
（5）尊敬我们的老师
教师是文明的使者，向他们表达敬意，就是给予文明应有的尊严；尊师重教是中华民族的优良传统，也是社会的行为规范；尊师重教是社会文明的标志；尊重老师，就是尊重知识，尊重人类的文明和进步。
我们要正确对待老师的表扬和批评，让表扬与批评成为我们与老师有效沟通、增进感情和不断进步的动力；让表扬与批评伴随我们健康成长。
【经典试题】
1. 【2014·铜仁】下图情形分别反映了中学生的哪些心理现象
①不喜欢同父母袒露自己的内心 ②依赖心理
③好奇心理 ④“成人意识”增强
A．①② B．①③ C．③④ D．①④
2. 【2014·随州】为了挽救重度烧伤、生命垂危的父亲，湖北青年刘培和刘洋兄弟争相割皮救父，用行动诠释了“血浓于水、手足情深”的真谛，被网友们赞为“中国好兄弟。”这给我们的启示有
①孝敬父母是子女的道德义务和法律义务　 ②父母对子女的爱是无私的、真挚的　
③孝亲敬长是中华民族的传统美德　 ④孝敬父母要停留在口头上
A．①②③　　 B．②③④　　 C．①③　　 D．②③
3. 【2014泰州】下列同学的言行能体现“正确对待老师表扬和批评”的是
A.小韦：“我不接受老师的任何批评，因为这会伤害我的自尊心！”
B.小丹：“今天老师对我的批评虽然有些严厉，但也是对我的爱护。”
C.小丽：“昨天老师对我的批评是错的，所以我当场跟他吵了起来。”
D.小华：”今天班会课上老师只表扬了我一个人，哈哈哈！还是我最有才！！！“
4. 【2014徐州】 “享受数字时代，别忘带上父母。”为教会父母使用微信，80后男孩张明
画了一份图文并茂的9页操作说明书，让无数网友感受到一股强大而温暖的正能量。他的
做法启示我们
A. 互联网的使用是造成代沟的主要原因 B. 未成年人必须承担赡养扶助父母的法定义务
C. 孝敬父母表现在平时的一言一行之中 D. 使用微信交流是孝敬父母的最好方式
5. 【2013年烟台】“望子成龙”、“望女成凤”是每一个家长的共同心愿，如何才能使子女成龙成风却一直困扰着父母，围绕如何教育子女的争论也从未间断。自“虎妈”、“狼爸”的事情流传开后，“体罚式”教育再度引发热议。
“虎妈”名叫蔡美儿，她为两个女儿制定了十大家规，“采用咒骂、威胁、贿赂、利诱等种种高压手段，要求孩子沿着父母为其选择的道路努力”。如今17岁的长女已被哈佛录取。
“三天一顿打，孩子进北大”是“狼爸”萧百佑的口头禅，在棍棒之下，他的4个孩子有3个考上了北京大学，创造了外人眼中“一门三北大”的奇迹。“狼爸”得意地声称“不打成不了好孩子”。
面对“虎妈”、“狼爸”的教育方式，正方对此大加赞赏，反方则口诛笔伐。
请你分别站在正方和反方立场阐述理由。
正方：
反方：
【参考答案】
1、D 2、C 3、B 4、C
5、（1）正方：①这种做法有助于克服孩子自制力不强的弱点；②有利于培养孩子吃苦耐劳的精神；③“强迫”孩子做自己不感兴趣但有意义的事，可以磨砺孩子的意志，有助于目标的实现；④父母管教子女的动机和目的是善意的，都是出于对孩子的爱。（2）反方：①这种教育方式违背了未成年人保护法的相关规定，会伤害孩子的自尊心，甚至会对孩子的身体造成伤害；②不利于孩子克服依赖心理，学会自立自强；③会抑制孩子的个性发展，不利于培养孩子的创新精神和创新能力。
【考点分析】
考点“孝敬父母长辈、尊敬老师”主要包括以下内容：父母赋予我们生命，我们为什么要孝敬父母，主要从传统美德、现代道德规范和法律义务三个方面说明道理。关于怎样孝敬父母首先指出要尊敬、关心、赡养父母，然后指出要落实到平时的一言一行之中。用实际行动孝敬父母。正确认识父母对自己的关爱和教育以及可能产生的矛盾，学会与父母平等沟通，做到有话好好说。在此基础上，认识到逆反心理可能带来的后果与危害以及怎样去克服逆反心理。了解师生之间构建起一种新型的、良好的师生关系，学会尊敬老师，正确对待老师的表扬和批评。
千百年来，孝敬父母，尊师重教作为中华民族的优良传统代代传承，它不但是美德，也是社会的行为规范。学会感恩，学会孝敬父母、尊敬老师，这戏几乎是每年中考必然会涉及的重点内容。古今中外，许许多多的感人故事一直被传颂。为母捐肾的田世国，“带着母亲上大学”的孟佩杰，12岁就为母亲捐献骨髓的好少年邵帅等等，他们的行为感动着每个中国人。然而，在初中生的成长过程中，在他们的家庭生活和学校生活中，不可避免地会与父母、老师发生误解，产生矛盾，如何去正确认识和处理这些问题，也是帮助学生学会与父母、老师乃至于他人交往沟通的本领。这也是各地中考都关注的重要考点。
【随堂练习】
一、单项选择题：
题序
1
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答案
1. 右边漫画给我们的启示是
①孝敬父母就要时刻守在父母身边
②孝敬父母就要一切都听从父母的
③孝敬父母要落实到行动上，从身边的小事做起
④孝敬父母最重要的是对父母的敬重和爱戴
A. ①② B. ③④ C. ①②④ D. ①②③④
2．“妈妈，我愿付出我的所有，只为你的微笑。”这是获得2013年度“最美孝心少年”称号的赵文龙对妈妈爱的誓言。从8岁起，赵文龙就开始照顾患尿毒症的妈妈，炒菜、做饭、按摩样样精通。我们向赵文龙学习，在日常生活中就要做到
①敬重父母、爱戴父母 ②理解父母、关心父母
③行动上帮助父母，为父母分忧 ④听从父母的安排，答应父母的一切要求
A．①③④ B．①②③ C．①②④ D. ①②③④
3. 最美乡村教师、2013年度“感动中国十大人物”的格桑德吉，从师范大学毕业后回到大山，成为一名乡村小学老师。她走遍全乡每个角落，把40多名学生劝回学校，把200多名学生送出大山。门巴族孩子从最初失学率30%，转变为入学率95%。乡亲们亲切地称她为门巴许族的“护梦人”。格桑德吉之所以感动我们，是因为她
①彰显了人民老师无私奉献的高尚品格 ②履行了人民老师的神圣职责
③维护了学生的受教育权 ④诠释了优先发展教育是我国的兴国之要
A. ①② B. ③④ C. ①②③ D. ①②③④
6．“那时候或许有过一些青涩感慨，也曾经有一些无奈。感谢生命中有你的存在，为我画上这鲜艳的色彩……”这首歌曲最能唱出我们对老师的
A. 苛求　 B. 了解　 C. 理解　 D. 误解
7. 逆反心理是出于青春期的青少年一种常见现象，下面克服逆反心理的方法正确的是
A. 固执己见，我行我素 B. 善于倾听，理智沟通
C. 委屈自己，服从父母 D. 顺其自然，听天由命
8. 当别人家13岁的孩子 ，还在父母呵护下嬉戏玩耍时，丹江口市习家店13岁的学生汪鹏，已经一边上学一边照顾父亲3年了。每天他都要给瘫痪的父亲穿衣、洗漱、做饭、喂饭，然后去上学。汪鹏的行为告诉我们
①要时刻不忘父母的养育之恩
②作为子女，要与家庭同呼吸、共患难
③孝敬父母就要爱父母，帮助父母
④即使生活再困难，我们也要珍惜受教育的权利，履行受教育的义务
A. ①②③ B. ①②③④ C. ②③④ D. ①③④
9. 礼貌是人际交往中的基本修养之一，礼貌待人是对人的尊重。老师是我们交往的主要对象之一，我们应这样礼貌对待老师
①见到老师主动问好 ②借机打听老师的隐私
③进老师办公室先敲门 ④从背后突然拍打老师以示亲热
A. ①③ B. ①②③ C. ②③④ D. ①③④
10. 为了给患有先天性胆道闭锁症的女儿捐肝，28岁患有脂肪肝的罗湛勋每天至少“暴走”10公里，一天都没间断，5个月走完1500公里，被亲切地称为“暴走爸爸”。经过“暴走”，罗湛勋的体重由78公斤减至66公斤，脂肪肝也消失了，连医生都说“没有想到”。“暴走爸爸”的事迹告诉我们
①父母对子女的爱是世界上最无私、最真挚的爱 ②子女要告别依赖，走向自立
③坚强意志是人们战胜挫折、实现人生目标的保障 ④只有经历挫折，才能获得成功
A. ①② B. ①③ C. ①②③ D. ②③④
11. 新修订的《中华人民共和国老年人权益保障法》于2013年7月1日起施行，该法明确规定：“家庭成员应当关心老年人的精神需求，不得忽视、冷落老年人。与老年人分开居住的家庭成员，应当经常看望或者问候老年人。”上述规定 （ ）
A. 表明孝敬父母已经成为子女的法定义务 B. 有利于进一步弘扬孝亲敬长的传统美德
C. 要求成年子女只需要在精神上慰藉父母 D. 能够从根本上解决我国面临的养老问题
12. “帅十二，献骨髓，此孝大，无人及。”这是网友为徐州学生邵帅编写的新三字经。邵帅精心照料并自愿把骨髓移植给患白血病的妈妈；宿迁女孩邵彩云背着母亲来徐州上大学，他们的事迹感动了无数人。从他们身上我们可以看出 （ ）
①对父母的养育之恩我们要以爱和孝敬来回报
②孝敬父母不只是报答父母的养育之恩，也是每个公民义不容辞的责任
③孝敬父母，就要克服“逆反心理”
④做出惊天动地的大事才算真正孝敬父母
A. ③④ B. ②③ C. ①② D. ①④
13. 带着生病的父母上大学的王东雪说：“20多年来父母陪在我身边，把全部的爱和一切都给了我，如今我应该义无反顾地让父母留在我身边。”对这句话理解正确的 （ ）
A. 学会与父母交往，化解矛盾 B. 父母对我们的爱是有条件的
C. 子女要懂得感恩和孝敬父母 D. 当父母有困难时才给予帮助
14. 比尔·盖茨说：“如果你认为学校的老师很苛刻的话，那你今后面对公司老板时，你会觉得老师带你太温柔、太亲切了。”这句话对我们的启示是 （ ）
A. 老师的批评总是对的 B. 要正确对待老师的严格要求
C. 对老师的话，要言听计从 D. 老师对学生的要求越严越好
15. 某权威部门的一份血液质量分析报告表明，新型、良好的师生关系能有效促进教育教学质量的提高。这一师生关系强调师生之间应该是 （ ）
①互相教育、互相感染、教学相长 ②竞争、合作、服从
③民主、平等、和谐 ④互相尊重、信任、理解、合作
A. ②③④ B. ①②③ C. ①③④ D. ①②④
二、非选择题：
16. 小宇是个“冒失鬼”，常因弄坏东西受到父母批评；由于与父母之间有“代沟”，加上逆反心理作祟，常因产生矛盾惹得父母生气；可他家的亲子关系并没有因此而疏远，这得益于小宇宇父母交往有诀窍。
请你揭秘小宇与父母交往的诀窍是什么？
17. 【亦师亦友 携手前行】
材料：随着中考的到来，毕业的钟声已经敲响。回首过去点点滴滴的校园生活：有埋头苦读的辛劳，有活泼欢快的玩耍，有朝夕相处的同学，也有难舍难分的老师……
请结合材料回答下列问题：
⑴ 在当代社会，新型的师生关系是怎样的？
⑵ 校园生活中，我们应该如何与老师友好相处？
18. 仔细阅读新、旧两首诗歌《游子吟》，回答问题。
《游子吟》
孟郊
慈母手中线，
游子身上穿。
临行密密缝，
意恐迟迟归。
《游子吟》
新编
老爸手中钱，
儿子身上花。
临行迟迟给，
意恐进网吧。
⑴ 阅读完这两首诗歌，结合所学知识说一说你对幸福有哪些感受。
⑵ 尽管父母无微不至地关怀着我们，但是，进入青春期的我们仍然会与父母发生冲突，其主要原因是什么？生活中，我们应当怎样化解与父母的冲突？
19. 多角度思考问题有利于提高思维能力，以下三则材料都来自于我们刚学过的《思想品德》教材，当我们换个角度去思考这些内容时，会对其理解得更深刻。
材料一：由于人在考虑问题是立场和出发点都不相同，双方考虑自己观点的合理性多，考虑对方观点的合理性少，所以很容易引起冲突。这就要求我们，当冲突发生时，英翻过来问问自己，设身处地地为对方想想，如果彼此都能做到心理互换，站在对方的角度看问题，那么冲突就不会发生。
材料二：我曾经学习成绩特别好，经常受到老师的表扬，可是因为一件事情改变了。那是初中的某一天，我因故缺了一节课，老师告诉了家长，父亲暴怒，把我狠狠打了一顿。自那以后，我开始恨自己的父亲，更恨老师……
材料三：学会承诺，要求我们在承诺之后尽力而为。然而，事物的发展有时是难以预料的。在我们践行诺言的过程中，由于当时许诺的环境、条件变了，当初许下的诺言已无法实现。 阅读上述材料，运用所学知识回答下列问题：
⑴ 材料以告诉我们一个重要的看问题的方法，利用这种方法可以有效化解冲突。请举出一个实例。
⑵ 请尝试运用材料恶意中看问题的方法，思考材料二中老师和父亲的做法。
⑶ 假如你是材料三中的受诺人，请用材料一中的观点写出你的做法。
考点 8 孝敬父母 参考答案
题序
1
2
3
4
5
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8
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12
13
14
15
答案
B
B
C
B
C
C
B
B
A
B
A
C
C
B
C
16. ⑴ 小宇能认真聆听父母的教诲；赞赏、帮助父母；⑵ 沟通是跨越“代购”的最好方式，它能尽力克服烦躁与不安，以感激的心情、理智的态度对待自己的父母；⑶ 能谅解父母的过失，敞开心扉与他们交流，真诚地听取他们的劝告，做到有话好好说；⑷ 他能尝试换个角度去思考问题，这样就能走出与父母“对着干”的误区。
17. ⑴新型的师生关系建立在民主平等的基础上。在这种关系中，师生之间人格平等、互相
尊重，互相学习、教学相长。老师是我们学习的合作者、引导者和参与者，是我们的朋友。
⑵ 从老师的角度看问题；正确对待老师的表扬和批评；原谅老师的错误；礼貌待师； 注
意场合；勿失分寸。（答出任意三点即可，其它言之有理亦可*)
18. ⑴ 父母的关爱，对自己生活的关心，对自己品行的关注等。
⑵ ①进入青春期的我们仍然会与父母发生冲突，其主要原因是：处于青春期的青少年，在逆反心理的支配下，对于父母的批评产生抵触情绪，感觉与父母沟通困难，影响沟通；与父母之间的矛盾、误解也影响沟通；由于父母与子女之间的生活经历不同，在家庭观念、思维方式和行为习惯方面有很大的差异，影响与父母沟通。②化解与父母的冲突可以采取以下方法：要理解自己的父母；要尊重自己的父母；要掌握一定的技巧和方法。
19. ⑴ 事例能说明换位思考的重要性，表述清洗即可。
⑵ 老师的目的和出发点是出于对我的关爱；老师可能没有弄清我缺席的真正原因；或许老师因为我的成绩特别好，不应该无故缺席等。父亲是出于对我的关心，才打了我；父亲更希望我是一位优秀的孩子等。（只要能站在老师和父亲的角度考虑问题，表述准确即可）
⑶ 要理解对方；了解真实情况后，要接受事实，及时变更；力求通过双方努力，尽量避免或减少损失。（言之有理即可）

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