资源简介

(共22张PPT)
人教版八年级物理上册
3.1 温度
课堂导入
四季变迁，物态也发生着变化，这些变化和什么有关呢？
课堂导入
你知道水有几种变化状态吗？这些状态受什么影响呢？
先天下之忧而忧，后天下之乐而乐
学习目标
理解温度的概念.
1
了解生活环境中常见的温度值.
2
3
会用温度计测量温度.
先天下之忧而忧，后天下之乐而乐
01
PART
温度计
先天下之忧而忧，后天下之乐而乐
温度计
我们知道温度是表示物体冷热程度的物理量，热的物体温度高，冷的物体温度低.
先天下之忧而忧，后天下之乐而乐
温度计
如上图所示，把两只手分别放入热水和冷水中.过一会儿，再把双手同时放入温水中.
　两只手对“温水”的感觉相同吗？
先天下之忧而忧，后天下之乐而乐
温度计
上述实验说明：
凭感觉判断物体的温度高低是不可靠的.
　如何准确地判断温度的高低？
先天下之忧而忧，后天下之乐而乐
温度计
用测量温度的工具——温度计进行测量.
先天下之忧而忧，后天下之乐而乐
自制温度计：
　　在小瓶里装满带颜色的水.给小瓶配一个橡皮塞，橡皮塞上插进一根细玻璃管，使橡皮塞塞住瓶口.
先天下之忧而忧，后天下之乐而乐
热水
冷水
　　将小瓶放入热水中，观察细管中水柱的位置；然后把小瓶放入冷水中，观察细管中水柱的位置.
先天下之忧而忧，后天下之乐而乐
摄氏温度
先天下之忧而忧，后天下之乐而乐
1. 单位：摄氏度，符号℃。
2.摄氏温度的规定：标准大气压下，冰水混合物的温度定为0℃，沸水的温度定为100℃，把0℃和100℃之间分100等份,则每一小格表示1 ℃ 。
冰水混合物的温度为：0℃
沸水的温度为：100℃
先天下之忧而忧，后天下之乐而乐
3.摄氏温度的读法：
（a）比0℃高的温度直接读，如“37℃”读作“37摄氏度”；
（b）比0℃低的温度在数字前加“-”号，读作“负”或“零下”，如“-4.7℃”读作“负4.7摄氏度”或“零下4.7摄氏度”。
注意：
37℃不能读作“摄氏37度”，摄氏度是一个整体，不能分开。
先天下之忧而忧，后天下之乐而乐
实验分析：
1.水柱升高或降低是因为水的体积产生了变化；
2.水温影响了水的体积：热胀冷缩；
先天下之忧而忧，后天下之乐而乐
实验结论：
实验分析：
3.自制温度计只能比较物体的冷热，不能测量物体的具体温度
2.原理：液体的热胀冷缩
——缺少刻度
？
先天下之忧而忧，后天下之乐而乐
3.温度计的结构：玻璃泡、玻璃外壳、玻璃毛细管、液体、刻度及单位
玻璃外壳
玻璃泡
玻璃毛细管
刻度
液体
单位℃，读作摄氏度
先天下之忧而忧，后天下之乐而乐
偏大
偏小
正确
下面哪种读数正确？为什么？
甲
乙
丙
（俯视）
（仰视）
（平视）
读数时
视线要与温度计中液柱的液面相平。
先天下之忧而忧，后天下之乐而乐
温度计的使用方法
玻璃泡不能碰到容器底或容器壁。
玻璃泡要全部浸入被测物质；
要等示数稳定后再读数；
读数时玻璃泡要继续留在被测物质中；
视线要与液柱上表面相平。
量程
分度值
一不：
四要：
二看：
小结
先天下之忧而忧，后天下之乐而乐
巩固练习
如图所示，有A、B、C、D四种测量水温的操作，其中正确的是（ ）
图 6
A
B
C
D
B
先天下之忧而忧，后天下之乐而乐
巩固练习
　　1．液体温度计是根据液体__________的规律制成的。
　　2．如图3所示，体温计的示数为_____℃。
6
37
8
℃
图 3
热胀冷缩
36.9
先天下之忧而忧，后天下之乐而乐
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