资源简介

(共10张PPT)
投掷实心球
教材分析
实心球是一种传统的体育投掷器材，一般被体育教师用来进行各种形式的投掷练习，如投远、投准等。以发展上肢力量素质为准。教师通过游戏与抛高练习，体验蹬地、抛高、挺身等动作要领，让学生在玩中学、学中玩。然后教师示范引导和学生一起探究实心球的后抛方法，鼓励学生合作、思考、自我评价，激发学生的创造性思维。通过一切方式拓展体育教学的功能，发展学生的速度、灵敏、协调等身体素质。
学情分析
本课教学对象是小学六年级的学生。从知识与技能角度来看。学生对投掷已经有了初步的了解，且具备一定的投掷能力。而且该年学生求知欲强、平时活泼、好动，心理素质较好。在以往的教学过程中能按照教师指导。积极地参与、完成各项活动，具有一定的竞争、合作意识与分组竞赛活动能力。
学习重点
学习难点
前掷实心球的动作方法。
球的出手角度。
动作连贯、协调。
快速挥臂、甩腕
学习重难点
学习活动
情境一
（相互帮助）
1
情境二
（三人游戏）
2
情境三
（定点扔球）
3
情境四
（台阶掷球）
4
场地器材
空旷的场地一块
软排
情境一
相互帮助
（腰部、肩部活动）
情境二
三人游戏
（两人扔球，一人拦截）
情境三
定点扔球
（找到正确的出手角度）
情境四
台阶掷球
（给出掷球的目标）
实心球五星评价标准
持球动作正确
准备姿势正确
出手角度正确
出手速度快速
上下肢协调用力投掷实心球——出手速度家庭作业
田径单元 第15课时
锻炼目标 知道指卧撑、波比跳、仰卧击掌和推火车不同动作的练习作用，发展上下肢灵敏和力量等身体素质。 2.积极主动参与锻炼，培养运动意识。 3.遵守规则，培养良好的亲子关系和克服困难坚持锻炼的意志品质。
锻炼内容 独立活动 专项练习活动 对墙顶点掷球，每10个为一组；对梯子掷球，每10个为一组，完成3-5组。
补偿性练习活动 指卧撑，每5个为一组；波比跳，每10个为一组，完成3-5组
亲子活动 仰卧击掌每10个为一组；推火车（10米距离）一个来回为一组，每次完成3-5组。
锻炼重难点 重点：力量练习时，正确完成动作。 难点：合理分配练习时间和体能。
场地器材 器材准备：实心球、体操垫。 场地：家里的阳台或走廊、或客厅或小区空旷场地。
注意事项 穿便于运动的服装，活动前要热身，活动后要放松。 家长做到安全监督。 在家运动不要扰民。主题名称 投掷实心球 单元、课时 田径单元第十五课 年 级 六年级
微课亮点简介 三人游戏+定点掷球+台阶扔球3个活动场景的创新学练方法来突破本教材的重难点。通过慢镜头多角度的和图文标记的方式进行动作示范讲解。3.游戏的教学方法。
教材分析 实心球是一种传统的体育投掷器材，一般被体育教师用来进行各种形式的投掷练习，如投远、投准等。以发展上肢力量素质为准。教师通过游戏与抛高练习，体验蹬地、抛高、挺身等动作要领，让学生在玩中学、学中玩。然后教师示范引导和学生一起探究实心球的后抛方法，鼓励学生合作、思考、自我评价，激发学生的创造性思维。通过一切方式拓展体育教学的功能，发展学生的速度、灵敏、协调等身体素质。
学情分析 本课教学对象是小学六年级的学生。从知识与技能角度来看。学生对投掷已经有了初步的了解，且具备一定的投掷能力。而且该年学生求知欲强、平时活泼、好动，心理素质较好。在以往的教学过程中能按照教师指导。积极地参与、完成各项活动，具有一定的竞争、合作意识与分组竞赛活动能力。
学习目标 1.了解实心球的相关知识、锻炼价值，知道实心球的术语；掌握投掷实心球的动作技术，身体姿态良好，灵敏、协调、速度等身体素质得到有效发展。2.积极参与投掷实心球的练习活动，在练习中展现自信、阳光、充满活力的精神面貌；在和同伴练习时控制好自己的情绪，练习时能选择合适的练习场地和距离，并有一定的安全运动意识。3.遵守规则，并养成相互交流、相互合作、公平竞赛、不怕困难、果敢坚毅的意志品质和精神；学练中能充分展示自我，积极体验参与的乐趣，主动帮助摇绳节奏不一致、动作不协调的伙伴。
主要教学内容 实心球的出手角度
重难点 教师教 学 教学方法的重难点：（1）讲解示范法：采取精讲多练，抓住学生模仿能力强的特点，引导学生进行直观的学练，并对关键环节和核心要求进行提示、纠错与指导。（2）游戏竞赛法：组织不同小组间的技能展示和比赛，提高学生学习兴趣。（3）动作迁移法：利用学生已有的生活和运动经验，进行科学有序的巧妙转化。（4）重复练习法：根据学习的内容，不停重复练习，直到找到最佳出手角度
学生学 习 1.学生学习的重难点：（1）两手臂的协调灵敏性、找准实心球最佳出手时机。（2）两人协调默契的配合。
安全保障 1.提前检查器材的完整性和安全性，并提前布置好场地及器材。2.讲清学练要求，确保练习有序。3.合理组织调控，注意练习规范。4.加强小组长的运用。5.充分放松。 场地器材 空旷场地一块 软排
教学过程
前期拍摄 后期制作
流程 内 容 镜头 配音旁白 文字提示 音乐 时间
微课片头 片头 视频 同学们！欢迎来到王老师的投掷实心球课堂，今天我们一起学习田径单元的第15次课实心球的出手角度。 无 CorporateElegan 12秒
教材分析 实心球出手角度 PPT教材分析 本次课由于学生初步学习实心球，对实心球的掌握不熟悉 无 Work for me 7秒
学情分析 实心球出手角度 PPT学情分析 水平三的学生肢体力量不够 无 Work for me 11秒
学习重难点 实心球出手角度 PPT学习重难点 学习投掷实心球，重点要解决前掷实心球的动作方法和球的出手角度。难点是动作连贯、协调、快速挥臂、甩腕。 无 Work for me 21秒
完整动作示范 实心球出手角度 全景固定镜头 下面我们一起来欣赏完整的前掷实心球示范动作。我们继续看一下分解动作 完整的动作示范加分解动作示范 Work for me 50秒
学习活动步骤 实心球出手角度 PPT学习活动步骤 想要学会，我们得具备以下的本领：1.相互帮助（腰部、肩部活动）2三人游戏（两人扔球，一人拦截）3.定点扔球（找到正确的出手角度）4.台阶掷球（给出掷球的目标） 无 Work for me 15秒
情境一 相互帮助 PPT相互帮助 情景一，相互帮助 无 无 6秒
全景固定镜头+特写慢（肩部，腰部节奏练习） 无 两人一组，相对站立，一人双手扶住练习者腰部，练习者向后倒腰，轻轻颤动。 两人双手分别搭在对方肩部，轻轻颤动 Work for me 48秒
情境二 三人游戏 PPT灵动的身姿 情景二：三人游戏 无 无 14秒
全景固定镜头+特写慢（两人扔球，一人拦截） 无 三人一组，两人掷球，一人拦截，掷球者掷出的球被拦截需交换身份继续游戏 Work for me 59秒
情境三 定点扔球 PPT定点扔球 情景三：定点扔球 无 无 8秒
全景固定镜头+特写镜头（找到正确的出手角度） 无 在墙上找到一个适合的位置，进行定点掷球练习 Work for me 46秒
情境四 台阶掷球 PPT台阶掷球 情景四：台阶掷球 无 9秒
全景镜头+特写摇绳的手臂 无 找到有台阶的地方，使劲将球扔到最上一级台阶 Work for me 34秒
评价 实心球出手角度 PPT评价标准 同学们！对照五星评价表，看看你能得几颗星？ 无 无 6秒
片尾 指导教师、技术指导、录制时间 规定视频 无 无 规定音乐 5秒
微课教学反思（自我评价） 本节课，我认为自己在某些方面缺乏不足，还有待于进一步完善与提高，可以结合教材内容自编准备动作，根据九年义务教育体育课程标准总体要求，在体现新理念的前提下，可以大胆的去尝试，这样一来，教学效果一定会更好的

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