资源简介 (共23张PPT)第10课 布编收纳盒学校劳动【粤教版】三年级上册内容总览学习目标01新知导入02新知讲解03分享成果04课堂总结05课后作业06目录学习目标劳动观念:认识到制作布编收纳盒对个人成长和社会进步的重要性,尊重他人在制作过程中的努力,并珍惜自己通过劳动所获得的成果。劳动能力:掌握制作布编收纳盒的步骤和技巧,培养学习能力和实践能力,在不断学习和实践的过程中提升布编艺术的技巧水平。劳动品质与习惯:培养细致认真、注重细节、具备责任感和坚持不懈的态度,在制作布编收纳盒的过程中注重每个步骤的精确性和美观度,并对自己的作品负责。劳动精神:培养积极参与任务、亲身实践的精神,在制作布编收纳盒时主动参与各个步骤,要注重创新和个性化,在传统的基础上加入自己的风格和想法。新知导入新知导入收纳盒方便又实用,是居家好帮手。我们曾学过用纸折收纳盒,但由于纸比较容易磨损,所以纸质收纳盒一般都不能长期反复使用。因此,生活中还需要有一些用其他材料制成的收纳盒。收纳盒新知导入布编技艺是一种将线、纱线或其他材料交叉编织而成的手工艺术。它可以用于制作各种物品,如衣物、家居用品、配饰等。用旧衣服也能编织和缝制出既漂亮又不易磨损的收纳盒。布编技艺新知讲解认识工具工具材料工具:胶枪、胶棒、剪刀。材料:旧衣服一件。胶枪的使用方法工具材料新知讲解步骤 方法1 确认胶枪插头已插好,并连接到电源上。等待加热至适当温度。2 将热熔胶棒插入胶枪的胶棒槽中,确保紧密固定在位。3 对准要粘合的物体表面,轻轻按下扳机喷出胶水。4 控制扳机的力度和速度来控制喷出的胶水量。5 使用时小心热胶,注意安全,确保工作区域通风良好。6 使用完毕后,冷却胶枪并清洁残留的胶水。存放在干燥的地方垂直放置。新知讲解三股辫编织方法技术要点三根绳子,一端对齐打单结,将A绳压在B绳上,再将C绳压在A绳上,如此反复。技术要求小贴士三股辫也就是我们常说的麻花辫。这样重复编织到需要的长度就可以。新知讲解布条连接方法技术要点两根布条一端各剪一个小孔。白色布条一端从粉色布条小孔穿过,再用另一端从自身小孔穿过,拉紧调节匀称。技术要求新知讲解方案设计篮筐式收纳盒的构成篮筐式收纳盒制作简单,只要编2~3米三股辫,将三股辫绕圈粘合固定就可以了编织三股辫胶枪固定新知讲解1、材料准备:将旧衣服下摆剪开3厘米的口子,顺纹路拉成细条。全部剪下来备用。动手实施篮筐式收纳盒的制作方法新知讲解2、编织三股辫:将布条编织成三股辫,布条长度可根据需要连接;每编完一根打结收尾。动手实施篮筐式收纳盒的制作方法新知讲解3、粘结底盘:解开一端绳结,用胶枪粘住,然后将三股辫用胶枪一圈圈盘紧粘贴,卷成底盘。动手实施篮筐式收纳盒的制作方法新知讲解4、粘结侧面:粘贴固定收纳盒四周,解开另一绳结,往上绕圈,边绕边粘贴固定,收纳盒就完成了。动手实施篮筐式收纳盒的制作方法新知讲解5、篮筐式收纳盒的应用。动手实施篮筐式收纳盒的制作方法分享成果1、比一比,看看谁编织的收纳盒更漂亮。想一想,怎样穿编固定,收纳盒的底部才能更加平整 (1)使用绳子或线穿过布编收纳盒的底部孔洞。(2)在底部手工钉上一些小钉子或别针来固定布料。(3)确保钉子或别针放置均匀,以保持底部的平整。(4)考虑使用胶水或热熔胶枪来固定布料。(5)使用针线将布料缝合在一起,以增加稳定性和平整度。分享成果2、评一评,看看你编织的收纳盒能得几颗星星。外形美观 ☆☆☆☆☆盒底平整 ☆☆☆☆☆编织均匀 ☆☆☆☆☆穿编牢固 ☆☆☆☆☆课堂总结布编收纳盒的制作步骤1了解编织技艺和收纳盒2认识制作纸布编收纳盒的工具3掌握三股辫、布条连接的编织方法4设计篮筐式收纳盒的构成5动手制作布编收纳盒板书设计初识布编作品布编收纳盒了解编织技艺和收纳盒认识制作纸布编收纳盒的工具掌握三股辫、布条连接的编织方法劳动之识——设计篮筐式收纳盒的构成劳动之行——动手制作布编收纳盒作业布置1、用三股辫编织法还可以将旧衣服穿编成地毯、布包等。谢谢21世纪教育网(www.21cnjy.com)中小学教育资源网站兼职招聘:https://www.21cnjy.com/recruitment/home/admin中小学教育资源及组卷应用平台第10课《布编收纳盒》教学设计课题 布编收纳盒 单元 第三单元 学科 学校劳动 年级 三年级核心素养目标 劳动观念:认识到制作布编收纳盒对个人成长和社会进步的重要性,尊重他人在制作过程中的努力,并珍惜自己通过劳动所获得的成果。劳动能力:掌握制作布编收纳盒的步骤和技巧,培养学习能力和实践能力,在不断学习和实践的过程中提升布编艺术的技巧水平。劳动品质与习惯:培养细致认真、注重细节、具备责任感和坚持不懈的态度,在制作布编收纳盒的过程中注重每个步骤的精确性和美观度,并对自己的作品负责。劳动精神:培养积极参与任务、亲身实践的精神,在制作布编收纳盒时主动参与各个步骤,要注重创新和个性化,在传统的基础上加入自己的风格和想法。教学重点 了解编织技艺和收纳盒、认识制作纸布编收纳盒的工具、掌握三股辫、布条连接的编织方法。教学难点 设计篮筐式收纳盒的构成、动手制作布编收纳盒。教学准备 工具:胶枪、胶棒、剪刀。材料:旧衣服一件。教学过程教学环节 教师活动 学生活动 设计意图导入新课 第10课 《布编收纳盒》板书课题。视频导入:《布艺收纳盒》导语:收纳盒方便又实用,是居家好帮手。我们曾学过用纸折收纳盒,但由于纸比较容易磨损,所以纸质收纳盒一般都不能长期反复使用。因此,生活中还需要有一些用其他材料制成的收纳盒。布编技艺是一种将线、纱线或其他材料交叉编织而成的手工艺术。它可以用于制作各种物品,如衣物、家居用品、配饰等。用旧衣服也能编织和缝制出既漂亮又不易磨损的收纳盒。 观看视频,思考、观察收纳盒的构成。 培养学生的观察力和创造力,激发他们对艺术的热爱和表达欲望。讲授新课 一、工具和材料1、工具:胶枪、胶棒、剪刀。2、材料:旧衣服一件。3、胶枪的使用方法。二、技术要求1、三股辫编织方法三根绳子,一端对齐打单结,将A绳压在B绳上,再将C绳压在A绳上,如此反复。2、布条连接方法两根布条一端各剪一个小孔。白色布条一端从粉色布条小孔穿过,再用另一端从自身小孔穿过,拉紧调节匀称。三、方案设计篮筐式收纳盒制作简单,只要编2~3米三股辫,将三股辫绕圈粘合固定就可以了。四、动手实施1、材料准备:将旧衣服下摆剪开3厘米的口子,顺纹路拉成细条。全部剪下来备用。2、编织三股辫:将布条编织成三股辫,布条长度可根据需要连接;每编完一根打结收尾。3、粘结底盘:解开一端绳结,用胶枪粘住,然后将三股辫用胶枪一圈圈盘紧粘贴,卷成底盘。4、粘结侧面:粘贴固定收纳盒四周,解开另一绳结,往上绕圈,边绕边粘贴固定,收纳盒就完成了。5、篮筐式收纳盒的应用。 了解胶枪的使用方法了解三股辫编织方法和布条连接方法掌握布编收纳盒的制作方法 了解本课的学习内容,初步思考课堂任务。培养知识拓展的学习能力提升学生的实际动手能力课堂练习 1、比一比,看看谁编织的收纳盒更漂亮。想一想,怎样穿编固定,收纳盒的底部才能更加平整?2、评一评,看看你编织的收纳盒能得几颗星星。 完成课堂练习 巩固课堂知识课堂小结 布编收纳盒的制作步骤①了解编织技艺和收纳盒;②认识制作纸布编收纳盒的工具;③掌握三股辫、布条连接的编织方法;④设计篮筐式收纳盒的构成;⑤动手制作布编收纳盒。 总结回顾 对本节课内容进行总结概括。课后作业 1、用三股辫编织法还可以将旧衣服穿编成地毯、布包等。 布置作业 拓展学生的学习能力板书 观看板书 强调教学重点内容21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)HYPERLINK "http://www.21cnjy.com/" 21世纪教育网(www.21cnjy.com) 展开更多...... 收起↑ 资源列表 【粤教版】三年级上册第三单元 第3课《布编收纳盒》教案.doc 【粤教版】三年级上册第三单元 第3课《布编收纳盒》课件.pptx 布艺收纳盒.mp4