资源简介

(共33张PPT)
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答应我，认真听课
学会观察，并比较生物与非生物的区别
举例说明生物的基本特征
learning targets
机器人瓦力
机器人能自主运动，是生物吗？
生石花看起来像石头，为什么说它是生物？
蘑菇算是植物吗？
生物具有区别于非生物的特征
生物的生活需要营养
生物能进行呼吸
生物能排出身体内产生的废物
生物能对外界刺激作出反应
生物能生长和繁殖
生物都有遗传和变异的特性
观察
科学探究的一种基本方法
除病毒外生物都是由细胞构成的
有明确的目的
观察要全面、细致和实事求是
对于需要较长时间的观察，要有计划和耐心
观察时要积极思考，多问几个为什么
福井谦一在《直言教育》说：“在我的整个初中、高中时代，给我影响最大的是法布尔，他于我可以称为心灵之师，对我的人生起到了极为重要的作用。”
法布尔
《昆虫记》
1. 下列各项中属于生物的是（ ）
2. 下面古诗中，描写生物生长发育的是（ ）
C. 泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯
D. 花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞
A. 红豆生南国，春来发几枝
B. 月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉
A. 机器人
B. 钟乳石
C. 生石花
D. 珊瑚
3. 原鸡是家鸡的祖先，家鸡和原鸡有许多相似的特性，但家鸡的产蛋量高。人们能把原鸡驯化成产蛋高的家鸡，是因为生物具有（ ）
C. 遗传和变异的特性
D. 进化的特征
A. 生殖和发育的特性
B. 生长的特征
4. 石硖——玉林龙眼的优良品种，石硖所结的果实，在向阳一面较大较甜，并且数量还比较多，这种现象说明生物具有的特征是（ ）
A. 排出身体内产生的废物
B. 进行呼吸
C. 生活需要营养
D. 对外界刺激作出反应
课后习题
下课

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