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第三节 平面镜成像
学习目标：
1、知道平面镜，能设计实验探究“平面镜成像时像与物的关系”；
2、知道平面镜成像特点及其应用，会用平面镜成像特点作图；
3、了解平面镜和球面镜在生活中应用；
4、在观察和体验过程中，培养科学态度。
学习重难点：
平面镜成像特点及其应用。
学习过程：
一、自主学新知
1、平面镜成像的特点：
平面镜所成的像是 立的 像，像和物的大小 ，像和物到镜的距离 ，像和物的连线跟镜面 ，像与物相对于平面镜对称。即：正立、等大、对称的虚像。
2、依据平面镜成像特点作图问题有三类：一是已知物和镜面画出像；二是像和镜面画出物；三是物和像画出镜面。
平面镜作图题型：（1）确定虚像的位置；（2）确定发光点的位置；（3）确定光路；（4）确定观察范围或光照范围。
【注意】 ①画物要用实线；②像、物像连线要用虚线；③镜面要打上斜线。
二、合作探究新知：
例1、关于平面镜成像，下列叙述正确的是（ ）。
A、镜面越大，像就越大
B、物体离平面镜越近，像就越大
C、物体越大，像也越大
D、平面镜倾斜一些放置，像变大
例2、如图是验证“平面镜成像特点”的实验装置，其中 A为玻璃板前点燃的蜡烛，B为玻璃板后未点燃的蜡烛，外形与 A 完全相同。有关本实验的说法错误的是（ ）。
A、玻璃板应该与桌面垂直
B、将蜡烛靠近玻璃板的同时像也靠近玻璃板
C、眼睛应从 A 一侧观察成像情况
D、蜡烛 A 燃烧较长时间后像仍与蜡烛 B 完全重合
例3、“桂林山水甲天下”，漓江的青山在平静的水面上清晰地映出“倒影”，则“倒影”是（ ）。
A、青山的影子
B、青山的实像
C、青山倒立的虚像
D、青山正立的虚像
例4、如图甲所示，蜡烛 a在竖直放置的平面镜 MN 中所成的像为a`，现将该平面镜竖直向下移动一段距离至图乙所示位置，则蜡烛 a在平面镜中（ ）。
A、不成像
B、仍成像，但像下移距离与平面镜下移距离相同
C、仍成像，但像下移距离是平面镜下移距离的两倍
D、仍成像，且像还在原来位置
例5、如图所示，物体 AB 高 1.6m，平面镜 CD 高 0.6 m，物体到平面镜的距离为 2m。下列关于物、像、镜的说法中，正确的是（ ）。
A、物体通过该平面镜不能成完整的像
B、像高与平面镜的高相同，为 0.6 m
C、物体与像的距离为 2 m
D、像高与物体的高相同，为 1.6 m
例6、如图，MN 表示平面镜，AB 表示镜前的物体，根据平面镜成像的特点作图。
例7、作出三角形 ABC 在平面镜中成的像：
三、当堂巩固新知：
1、一只小猫正在平面镜前欣赏自己的全身像，如图所示：此时它所看到的全身像应是图中的哪一个？（ ）
2、下列说法正确的是（ ）。
A、物体在平面镜中成的像是实像
B、物体离平面镜越远，在平面镜中成的像就会越小
C、物体在平面镜中成的像总是与该物体对应点连线与镜面垂直
D、物体在平面镜中成的像，像到镜面的距离小于物体到镜面的距离
3、一个人从远处走向一块竖直挂着的平面镜，他在镜内的像的大小将（ ）。
A、不变
B、逐渐变大
C、逐渐变小
D、先变大后变小
4、图 A、B、C、D 中哪个是图 E的像？（ ）
5、测量视力时，利用平面镜成像特点可以节省空间。如图所示，让被测者面对着镜子背对视力表，此人看到视力表的像离他的距离是（ ）。
A、不变 B、逐渐变大
C、逐渐变小 D、先变大后变小
6、作出物体 AB 在平面镜中成的像。
7、小明从平面镜里看到镜子对面石英挂钟和电子钟所成的像如图所示，这时的时刻分别对应的是（ ）。
A、02：35和20：01 B、09：25和10：21
C、09：25和10：05 D、02：35和10：05
8、如图是小华同学探究“平面镜成像特点”的几种情境，下列说法正确的是（ ）。
A、若蜡烛 A 距玻璃板 5 cm，则蜡烛B 距蜡烛A也是5cm才能与蜡烛A 的像完全重合
B、若蜡烛A在玻璃板中的像偏低且倾斜，在甲、乙、丙三图中，则乙图是产生该现象的原因
C、若在玻璃板与B蜡烛之间放一块挡光板，则仍能透过玻璃板看到A的像
D、若蜡烛A远离玻璃板，则蜡烛 A的像将变小
9、如图所示，a、b 是平面镜 MN 前一点光源 S 射向镜面的两条入射光线，请在图中标出点光源和像点S`的位置，并完成光路图（保留作图痕迹）。
10、如图所示，是探究平面镜成像特点实验装置。请回答下列问题：
（1）实验中，使用 （选填“厚玻璃板”或“薄玻璃板”）代替平面镜进行实验。
（2）在水平桌面上铺一张白纸，纸上竖直放置所选玻璃板，把蜡烛 A 放在玻璃板前面，再拿一支外形与 A 相同的蜡烛B 放在玻璃板后面移动，透过玻璃板观察直到从多个角度看上去都跟蜡烛 A 的像 ，此位置即为像的位置。
（3）蜡烛A 经玻璃板所成的像是 像（选填“虚”或“实”）。
（4）将蜡烛A 向靠近玻璃板的方向移动时，像的大小 （选填“变大”、“变小”或“不变”）。
答案：
例1、C；例2、D；例3、C；例4、D； 例5、D；例6、 ；例7、；
当堂巩固新知：
1、C；2、C；3、A；4、D；5、C；6、，7、C；8、C；9、；10、（1）薄玻璃；（2）完全重合；（3）虚；（4）不变；

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